1. 小学五年级下册数学难题，有关分数加减。
20;20（减去都不喜欢的就是至少喜欢一门的）;4=31/：
全班喜欢语文或数学的占1-1/，所以8/，喜欢语文的里面有喜欢数学的）;5，所以大于1，因为这里面数学语文都喜欢的人占了两倍（喜欢数学的里面有喜欢语文的;20=12/5+3/4+1/20=8/，这里面数学语文都喜欢的人占了两倍（喜欢数学的里面有喜欢语文的，所以喜欢数学和语文的比例就是31/20=19/5+3/20=32/5-1=3/，
那么喜欢数学和喜欢语文的共有4/。
或者4/20-19/the1900为你解答;5就是两门都喜欢的人数比例;20=3/5，喜欢语文的里面有喜欢数学的）
2. 小学五年级数学练习题
五年级题目A
1. 20 的 是多少
2. 沙田在青衣的东北方,那麼,青衣在沙田的哪方
西南方
3. 铅笔 元一枝,一打铅笔的售价是多少元
15 元
4. 87,91,101中,
哪一个是质数
101
5. 平行四边形上底长 8 cm,下底是上底的一半,高是 3 cm,面积是多少
6. 1 小时的 是几分钟
分钟
7. 小芬在小明的西北方,问小明在小芬的哪一方
东南方
8. 橙汁 升,喝去 升,余下多少升
升
9. 85 和 95 之间,有哪些质数
89
10. 三角形面积是 ,高是 4 cm,底是多少cm
8 cm
11. 一包糖,吃了 4 粒后,还有 18 粒,这包糖原多少粒
18 + 4 = 22 粒
12. 小文在早上的时候面向太阳而立,他的右方是那一方
南方
13. 公斤白菜售 12 元,问白菜每公斤卖几元
16 元
14. 最接近 200 的质数是哪个数
199
15. 有个长方形花圃,长 6 米,濶是长的二分之一,求花圃的面积是多少.
18 平方米
16. 计算梯形面积的公式是
17. 咏昌日出时面向太阳,他的左方是那一方
北方
18. 1 米是 8 米的几分之几
19. 111 , 113 , 133 哪个是质数
113
20. 一三角形高 13cm,底是高的 2倍,求面积.
169 平方厘米
21.
27
22.
200
23. 糖 24 粒,吃去 ,余下多少粒
粒
24. 哪一个质数是偶数
2
25. 梯形上底 8 cm,下底 10cm,高 7 cm,面积是多少
63 平方厘米
26.
40
27.
28. 有红绿豆共 500 粒,红豆
占 ,问红豆有几粒
粒
29. 质数与质数相乘的积是否质数
不是质数
30. 梯形上底 6 cm,下底 10cm,高 8 cm,面积是多少
64 平方厘米
31.
32.
30
33. 花园有花 72 朵,红花占 ,问红花有多少朵
朵
34. 哪一个质数最接近 100
101
35. 梯形上底 4 cm,下底 8cm,高 6 cm,面积是多少
36 平方厘米
36.
37.
38. 橙 200 个,其 中是变坏了,变坏了多少个
个
39. 最大的两位质数和最小的两位质数相差多少
86
40. 梯形上底 3 cm,下底 4cm,高 5 cm,面积是多少
17.5 平方厘米
41.
3996
42. 三角形底长12cm,高是底的 ,面积是多少
43. 一正方形的周界为60 cm,它的边长是多少
15 cm
44. 最接近 100 的质数.
101
45. 求 14 , 28 , 32 的最大公因数.
2
46. 两个相等三角形拼成了一个长为 6cm,濶 3cm 的长方形,问三角形的面积是多少
47. 请读出 80 – 90 之间的
质数.
83 , 89
48. 最大的五位奇数和最小的五位偶数相差多少
99999-10000 = 89999
49. 小明家的东方是公园,公园的北方是学校,请问学校位於小明家的何方
东北方
50. 约简是多少
51. 5 × 99999 =
499995
52. 一个三角形最多有几条高
3条
53.
54. 1 至 10 ,有多少个
质数
4 个 ( 2 , 3 , 5 , 7)
55. 求4 , 12 , 18 的
L.C.M.(最小公倍数).
36
56. 陈先生上月薪金 8000 元,
本月薪金增加了 ,问本
月薪金是多少
12000 元
57. 68 至少要加上多少才成
为质数
3
58. 枱面上有 4 个月饼,小明
每个月饼都吃去 ,问小
明吃去月饼几多个
1 个
59. 手工纸 52 张,取去 13 张
,余下的占手工纸的几分
之几
60. 最大的两位质数和最小两
位质数之和是多少
97 + 11 = 108
61. 161 是哪一个数的倍数
(不包括 1 和 161)
7 或 23
62. 50 至 60 之间,有多少
个质数
两个 ( 53 , 59 )
63. 把一个蛋糕分成一半后,再分一半,一份是整个蛋糕的几分之几
64. 大明有 40 元,用去
y 元,余下多少
(40 – y)元
65. 三角形的高是5cm,底是高的3倍,它的面积是多
少
15 ×5 2 = 37.5
66. 丝带长2米,姐姐用了
即用了多少厘米
100厘米
67. 一笼虾饺有4件,我吃了y笼,
即吃了几件
4y 件
68.
69. 大强上午 10:30 a.m. 乘飞机到台湾, 3 小时后到达,到达时间是何时
13:30或下午1时30分
70. 油每公斤$3.5,现买 4
公斤,要付多少元
4 × 3.5 = 14元
71. 下列各数哪些是合成数
53 , 57 , 67 , 121
57 , 121
72. 平行四边形的底是 12cm, 高是 4cm,面积是多少
73. 平行四边形的底是 12cm, 高是 8cm,面积是多少
74. 三角形的底是 10cm,高
5cm,面积是多少
75. 蛋糕每件a元,妈妈买了
半打,应付多少元
6a 元
76. 三角形的底是 8cm,高
5cm,面积是多少
77. 199 11=
(200-1) 11=2189
78. 78 × 99 =
78 × (100-1) = 7800 – 78 = 7722
79. 雪梨每个 2.4 元,妹妹有
40 元,可买多少个
16 个
80. 梯形上底长 5cm,下底
是上底的两倍,高也是上
底的两倍,求梯形面积.
80. 平行四边形面积是 ,
底长 4cm,高长多少
5cm
可以吗
3. 小学五年级趣味数学题及答案（30道）
1、有两根不均匀分布的香,香烧完的时间是一个小时,你能用什么方法来确定一段15分钟的时间?
答：把两根香同时点起来,第一支香两头点着,另一支香只烧一头,等第一支香烧完的同时（这是烧完总长度的3/4）,把第二支香另一头点燃,另一头从燃起到熄灭的时间就是15分!
2、一个经理有三个女儿,三个女儿的年龄加起来等于13,三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄,有一个下属已知道经理的年龄,但仍不能确定经理三个女儿的年龄,这时经理说只有一个女儿的头发是黑的,然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄.请问三个女儿的年龄分别是多少?为什么?
答：三女的年龄应该是2、2、9.因为只有一个孩子黑头发,即只有她长大了,其他两个还是幼年时期即小于3岁,头发为淡色.再结合经理的年龄应该至少大于25.
3、有三个人去住旅馆,住三间房,每一间房$10元,于是他们一共付给老板$30,第二天,老板觉得三间房只需要$25元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人,谁知小弟贪心,只退回每人$1,自己偷偷拿了$2,这样一来便等于那三位客人每人各花了九元,于是三个人一共花了$27,再加上小弟独吞了不$2,总共是$29.可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢?
答：一共付出的30元包括27元（25元给老板＋小弟贪污2元）和每人退回1元（共3元）,拿27和2元相加纯属混淆视听.
4、有两位盲人,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜了的布质、大小完全相同,而每对袜了都有一张商标纸连着.两位盲人不小心将八对袜了混在一起.他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?
答：每对袜子都拆开,每人各拿一支,袜子无左右,最后取回黑袜和白袜各两对.
5、有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶.如果有一只鸟,以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一辆车后返回,依次在两辆火车来回飞行,直到两辆火车相遇,请问,这只小鸟飞行了多长距离?
答：把鸟的飞行距离换算成时间计算.设洛杉矶和和纽约之间的距离为a,两辆火车相遇的时间为a/(15+20)=a/25,鸟的飞行速度为30,则鸟的飞行距离为a/25*30=6/5a.
6、你有两个罐子,50个红色弹球,50个蓝色弹球,随机选出一个罐子,随机选取出一个弹球放入罐子,怎么给红色弹球最大的选中机会?在你的计划中,得到红球的准确几率是多少?
答：一个罐子放一个红球,另一个罐子放49个红球和50个蓝球,概率接近75%.
这是所能达到的最大概率了.
实际上,只要一个罐子放1.对于每个戴黑的人来说,他能看见N-1顶黑帽 ,并由此假定自己为 白.但等待N-1次还没有人打自己以后,每个戴黑人都能知道自己也是黑的了.所以第N次关灯就有N个人打自己.
12、两个圆环,半径分别是1和2,小圆在大圆内部绕大圆圆周一周,问小圆自身转了几周?如果在大圆的外部,小圆自身转几周呢?
答：无论内外,小圆转两圈.小圆、大圆经历的距离相等.
13、1元钱一瓶汽水,喝完后两个空瓶换一瓶汽水,问：你有20元钱,最多可以喝到几瓶汽水?
答：39瓶,从第2瓶开始,相当于1元买2瓶.
4. 小学五年级上经典数学难题，有哪些好题如有请回答。谢谢回答的热心网友！
5年级用用于数学思维训练用的，想要答案的话也可以再找我
1、用3个大瓶和5个小瓶可装墨水5.6千克，用一个大瓶和3个小瓶可装墨水2.4千克。那么用1个大瓶和2个小瓶可装墨水（ ）千克。
2、a,b,c,d四位同学参加奥数测试，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均成绩正好是整数。d可能得几分？
3、□×5÷3×9+11=1991中，□里应填入的数字是（ ）。
4、有红色小旗2面，蓝色小旗1面，这些旗大小和形状都相同，把这些小旗挂在旗杆上做出各种信号，每面旗以一定的间隔排列。利用这些旗能表示出多少种不同的信号。
5、一筐苹果，如果平分给4小朋友多出3个苹果；如果平分给5个小朋友又多出4个苹果；如果平分给6小朋友则又少1个苹果。这筐苹果最少有（ ）个。
6、甲、乙两地相距360千米，客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。货车速度每小时60千米，客车速度每小时40千米，货车到达乙地后停留0.5小时，又以原速返回甲地，问从甲地出发几小时后两车相遇？
7、一个数除以3余2，除以4余3，除以5余4，这个数最小是（ ）
8、绿化工人在一段公路的两侧每隔4米栽一棵树，一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树，不用移栽的树有多少棵？
9、滨海县实验小学五（4）班学生去野炊。用餐时，每2人一个饭碗，每3人一个菜碗，每4人一个汤碗，一共用了65个碗。这个班有多少个学生？
10、某县内电话话费计费是这样的：0～3分钟0.2元，超过3分钟，超过部分按每分钟0.1元计（不足1分钟按1分钟计），小军打了县内电话计时7分35秒，算一算这个电话的话费。
5. 小学五年级数学试题
期中综合练习（一）
一、认真读题，谨慎填空。（共24分）
⒈ 5760立方厘米=（ ）立方分米 8020平方分米=（ ）平方米。
⒉ 用一根长60厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计）表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
⒊ 三个连续自然数的和是78，这三个数依次是（ ）、（ ）、（ ）。
⒋ 期中考试，张南语文、数学、英语三科的平均成绩是91分，其中语文89分，数学91分，英语得了（ ）分。
⒌ 20以内的自然数中（包括20），奇数有（ ），偶数有（ ）。
⒍ 在2、6、7、9、10、12、15这些数中，（
）是（ ）的倍数，（ ）和（ ）是互质数。
⒎ 计算液体的体积，常用容积单位（ ）和（ ）。
⒏ 一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
⒐ 如果a能被b整除，则a和b 的最大公约数是（ ），a和b的最小公倍数是（ ）。
⒑ 把84分解质因数是（ ）。
⒒ 已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b公有的质因数有（ ），它们的最大公约数是（ ）。
⒓ 一根长2米的长方体钢材，沿横截面截成两段后，表面积增加0.6平方分米，这段长方体钢材的体积是（ ）立方分米。
二、仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”。共8分）
⒈ 因为a÷b=7，所以a能被b整除。 （ ）
⒉ 当长方体和正方体的棱长之和相等时，长方体的体积一定大于正方体的体积。（ ）
⒊ 10是倍数，2是约数。 （ ）
⒋ 一个长方体（不含正方体）最多有8条棱相等。 （ ）
⒌ 大于2的偶数都是合数。 （ ）
⒍ 长方体中相邻的两个面不会相同。（ ）
⒎ 有公约数1的两个数是互质数。 （ ）
⒏ 至少用4个小正方体就能拼成一个大正方体。 （ ）
三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里，共6分）
⒈ 一个两位数，个位上、十位上的数字都是合数，而且互质，这个数最小是（ ）。
A.42 B.46 C.48 D.49 E.94
⒉ 甲数=2×2×3，乙数=2×3×5，甲数和乙数的最大公约数是（ ）。
A.6 B.3 C.2
⒊ 任意3个连续自然数组成的一个多位数，这个数都能被（ ）整除。
A.2 B.3 C.5 D.6
⒋ 如果24=3×8，那么3和8是24的（ ）。
A.互为质数 B.质因数 C.因数
⒌ 把一个火柴盒的外壳和内芯全部展开，一共有（ ）个面。
A.12 B.9 C.10
⒍ 用4个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，拼成的长方体表面积最大是（ ）平方厘米。
A.18 B.16 C.24 D.20
四、用短除法求下面各组数的最大公因数（3个数的除外）和最小公倍数。（12分）
24和48 16和24
4、16和42 3、8和11
望楼主采纳。
6. 小学四年级到五年级的数学趣题
1．173□是个四位数。数学老师说：“我在这个□中先后填入个数字，所得到的3个四位数，依次可被9，11，6整除。”问：数学老师先后填入的3个数字的和是多少？
1730÷9=192……2，所以四位数可以是9*（192+1）=1737
1730÷11=157……3，所以四位数可以是11*（157+1）=1738
1730÷6=288……2，所以四位数可以是6*（288+1）=1734
所以三个数字的和是：7+8+4=19
2．在1992后面补上三个数字，组成一个七位数，使它能被2，3，5，11整除，这个七位数最小值是多少？
方法一：
解：（1）能被2整除，个位数为偶数；
（2）能被5整除，个位数为0或5，根据第（1）条则个位数一定为0；
（3）能被3整除，则这七个数加和能够被3整除，而1+9+9+2+0=21，则十位数+百位数的和为3、6、9、12、15、18；
（4）能被11整除的数的特征：一个整数的末三位数与末三位以前的数字所组成的数之差（以大减小）能被11整除。则1992-（？）=11*a，我们带入最小的数值令？=120、150、180、210……，可知210是第一个合适的；
最后结果：1992210
方法二：
因被5和2整除,所以个位为0
因被3整除,所以各位加起来为3的陪数,所以十位加百位之和为3'6'9
又因1992/11余数为1,故后二位为21,32,43,54..
所以这个数为1992210,1992540,....
最小1992210
3．试找出这样的最小自然数，它可被11整除，且它的各位数字之和等于13。
假设它的奇数位数字之和为x，则偶数位数字之和是13-x，被11整除则奇数位数字之和减去偶数位数字之和能被11整除所以x-（13-x）能被11整除，进而解答即可；
解：假设它的奇数位数字之和为x，则偶数位数字之和是13-x，被11整除则奇数位数字之和减去偶数位数字之和能被11整除，所以x-（13-x）能被11整除，
即：x+x-13=11，
x=12；
此时偶数（十位）为13-x=13-12=1，
即百位和个位的和=12，十位是1；
所以最小是319
4、从0、1、2、3这四个数中任选三个，组成能同时被2、3、5整除的三位数，这样的数有几个
（1）要能被5整除，其个位数字必须是5或者0，这里只有0，那可以确定的是，该3位数的个位是0；
（2）要能被2整除，其个位数字必须能被2整除，而根据上一步，个位已经确定是0，且2能被0整除；
（3）各位数字之和能被3整除，则这个数就能被3整除。个位我们已经确定是0了，接下来考虑的就只有十位和百位上的数字了，据题意，只剩下1和2之和能被3整除，因此，这个3位数就是由1、2、0组成且个位为0的数，得到答案120和210。
这几道题适合五年级
7. 小学5年级的数学难题带答案
华罗庚数学学校五年级练习（三）1等差数列求和
一个数列，从第二个数起，每一个数减去它前面一个数的差是一个定数，这样的数列叫做等差数列，这个定数叫做公差。例如：
（1）1、2、3、4、5、……99、100 （2）1、3、5、7、9、……97、99
（3）4、10、16、22、28……82、88
以上三个数列都是等差数列，数列（1）的公差是1，数列（2）的公差是2，数列（3）的公差是6。数列中每一个数都称为数列的项，第一个数称为第一项，第二个数称为第二项，其余类推。如果一个数列的项数是有限的，我们就把第一项称为首项，最后一项称为末项。
等差数列的和=（首项+末项）×项数÷2 末项=首项+公差×（项数—1）
首项=末项—公差×（项数—1） 项数=（末项—首项）÷公差+1
例1 1+3+5+7+……+1997+1999=？ 例2 求首项为5，末项为155，
项数为51的等差数列的和。
例3 有60个数，第一个数是7，从 例4 数列3、8、13、18、……
第二个数开始，后一个数总比前 的第80项是多少？
一个数多4，求这60个数的和。 例5 3+7+11+……+99=？
例6 一个15项的等差数列，末项为110，公差为7。这个等差数列的和是多少？
五年（三）下盈 亏 问 题
1、一个植树小组去栽树。如果每人栽5棵，还剩下14棵树苗；如果每人栽7棵，就缺少4棵树苗。这个小组有多少人？一共有多少棵树苗？
2、学校买了若干个篮球，平分给各班。如果每班分4个，则多余14个；如果每班分5个，则正好分完。学校买了多少个篮球？有多少个班？
3、燕西街道幼儿班给小朋友们分苹果。如果每人分6个，则缺少72个；如果每人分4个，则正好分完。求这个幼儿班的小朋友人数和所分苹果的总数。
4、某车间拟订生产计划，预定生产机件若干。如果每组完成16件，可以超额6件；如果每组完成15件，尚能超额2件。这个车间预定生产机件多少件？工人有多少组？
5、四年级（1）班以铅笔奖励优秀生。每人奖14支，则缺19支；每人奖12支，则缺11支。这个班有几名优秀生？有多少支铅笔？
6、小华每天早晨7点从家出发到学校上学。如果每分走60米，则要迟到6分；如果每分走80米，则可以提前3分到校。从家出发需走多少分准时到校？小华家离学校有多少米路程？
7、在桥上用绳子测量桥的高度，把绳子对折后垂到水面时还余5米，把绳子三折后垂到水面还余2米。求桥高和绳长。
五年级练习（四）上 按新定义运算
数学竞赛中，有一种要求按新定义进行运算的问题。这类题的特点是，规定了新定义的运算符号和新的运算顺序，要求按照新定义用新的运算方法进行一种新的运算。按新定义运算的题目，趣味性强，灵活度大，它虽与课本的数学知识不一样，但我们可以用所学的知识去解答。解答的关键是正确理解定义，并按新定义的关系式，把问题转化为我们所熟知的四则运算。解答这类题有助于提高我们的观察能力、分析能力、应变能力和运算能力。
例1 已知2 3=2+22+222=246，3 4=3+33+333+3333=3702，……按此规则计
算：（1）3 2； （2）5 3； （3）1 X=123，求X。
例2 已知A※B=（A+B）×（A—B）， 例3 规定1※4=1×2×3×4，
求20※15的值。 6※5=6×7×8×9×10，那么
（4※5）÷（6※3）=？
例4 规定[a、b、c、d]=9ab—cd， 例5 设a*b表示a的4倍减去b
如果[1、2、3、X]=3，求X的值。 的3倍，即a*b =4a—3b。
（1）计算：（1.5*0.8）*0.5；
（2）已知X*（5*2）=46，求X。
例6 如果A＞B，那么[A，B]=A；如果A＜B，
那么[A，B]=B。试求（1）[8，0.8]；
（2）{[1.9，1.90]，1.9} 例7 n为自然数，规定f（n）=3n—2，
例如f（3）=3×3—2=7。试求：
f（1）+f（2）+f（3）+……+f（100）
的值。
例8 如果1=1！ 1×2=2！ 1×2×3=3！ …… 1×2×3……×100=100！
那么1！+2！+3！+……+100！的个位数字是（ ）。
华罗庚数学班五年级练习（四）下 还 原 问 题
1、有一个数，把它乘以5以后减去26，再把所得的差除以4，然后加上13，最后得29。这个数是几？
2、某车间按工人超产情况发奖金。将奖金全额的一半发给甲，再将剩下的一半发给乙，然后发给丙80元，发给丁7元，最后余下4元。这笔奖金共有多少元？
3、一位老人说：“把我的年龄数加上17，然后用4除，再减去15后乘以10，恰好是100。”这位老人有多少岁？
4、有甲、乙两数，甲数减去乙数的结果等于7；乙数加上甲数，然后乘以甲数，再减去甲数，最后除以甲数，其结果等于甲数。求甲、乙两数。
5、有一个卖桃子的人，拿了一篮桃子到各家销售：到第一家，先尝了一个，然后买去所余的一半；到第二家，又是先尝一个，再买去所余的一半；到第三家，还是先尝一个，买去所余的一半。这时篮子里还剩下35个桃子。原来这篮桃子共有多少个？
6、某人外出旅行，先用去旅费的一半多350元，回来又用去余款的一半少130元，到家还剩285元。他带去旅费多少元？
7、东兴机器厂有5个车间，今年计划生产车床比去年多一倍，结果比计划还超额480台。已知每个车间即使少生产120台，也能达到800台。这个厂去年生产车床多少台？
8、某数加上1，减去2，乘以3，用4除，结果得6。这个数是几？
五年级练习（五） 数 图 形
一个五边形，把它的对角线连成一个
五角星（如右图），图中一共有多少个三角
形？像这样的问题，就是图形的计数问题。
计数时要求做到既不重复，又不遗漏。
例1 下图中，有多少条线段？ 例2 数出右图中共有多少条线段？
A B C D E
例3 数出右图中共有（ ）个三角形？ 例4 数出下图正五边形中共有（ ）个三角形？
A
E B
D C
例5 数出下图中正方形的总数（ ）个。 例6 数出下图中共有（ ）个长方形。
8. 小学五年级数学难题（答案，解题方法）
1、a；1
2、4个（1、17、13、221）
3、10种（即60的因数个数）
4、1969
9. 小学四五年级数学趣题
1．1997+1996-1995-1994+1993+1992…-2+1=_______．
3．有一个新算符“*”，使下列算式成立：5*3=7，3*5=1，8*4=12，3*4=2，那么7*2=______．
4．王朋家里买了150斤大米和100斤面粉，吃了一个月后，发现吃的米和面一样多，而且剩的米刚好是面的6倍，则米剩______斤．
5．张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德，且每位老师教两门课．自然老师和劳动老帅住同一个宿舍，张老师最年轻，劳动老师和李老师爱打篮球，数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小，三人中最大的老师住的比其他两位老师远，则张老师教______，王老师教______，李老师教______．
9．“红星”小学三年级和一年级学生去历史博物馆参观，由于学校仅有一辆车，车速是每小时60千米，且只能坐一个年级的学生．已知三年级学生步行速度是每小时5千米，一年级学生步行速度是每小时3千米，为使两个年级的学生在最短的时间内到达，则三年级与一年级学生步行的距离之比为______．
10．有一串数；1，5，12，34，92，252，688，…其中第一个数是1，第二个数是5，从第三个数起，每个数恰好是前两个数之和的2倍．那么在这串数中，第4000个数除以9的余数是______．