㈠ 四年级下册数学第一单元思维导图。（2010义务教育）
1.是大纲列表的再制作，分级分级再分级。
2.分级使用发散型，这样做的好处是不会一条筋走下去，使得各方位平等记忆。
比如，123456789，
这样记为
123
456
789
3.思维导图是对记忆宫殿的可视化。
记忆宫殿中，记东西主要是用12345789来记忆的，就算记得之后还是有一定的几率会遗忘。
思维导图是把
123
456
789
这样归纳出来，然后画出一张图，通过不断的观测，复习，回想含义，来不断深化记忆宫殿，好处就是通过记忆曲线来巩固。
4.思维导图的关键词就是记忆宫殿的地点桩，钩子。
所以我认为，思维导图就是记忆宫殿的可视化提取。
㈡ 人教版四年级下册数学第一单元ppt
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