㈠ 足球点球和游戏小学五年级体育教案
学习目标 1、在活动中主动学习多种动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、参与意识及自信。
2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。
3、能初步运用小组合动作。
4、提高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。
学情分析 1、学生从没上过课，对游戏非常感兴趣和喜爱;有很浓的学习兴趣。(江老大，你会给我几个呢??我现在在想这个问题)
2、绝大多数学生不懂，不会的技术动作。少部分学生曾经在电视上看见过。
3、学生综合水平上、中、下三个层次的区别不是很明显。
课序 具体内容 领域目标 教学策略 学习策略 评价要点 随堂小结
1 游戏：《手运球比快》
《脚运球比快》 1、积极参与游戏，感受做游戏的乐趣，激发对运动的喜爱;2、能与小组的同伴共同商量、讨论并确定练习的形式和方法;3、初次感受。 1、直接进入第一个游戏环节。教师不需讲解，给学生做好计时工作。
2、进入第二个游戏环节。
3、比较手运球和脚运球谁快，得出结论：是因为我们现在脚运球还不熟。 1、明确游戏目标，组成新的合作小组练习，争取时间尽量少。
2、比较手运球和脚运球的差别和感受。
3、找出运球中的一些好方法进行交流。
4、多次练习体会脚运球。 评分组活动自律情况、合作;评小组的自我练习表现(帮助情况) 本来就是学生最喜爱的一项活动，在活动中找到自信、找到乐趣。小组伙伴合作好。课堂气氛活跃。
2 游戏：《脚踩球》
㈡ 五年级下册英语教案 新课程
我也急需 英语 新课程 五六年级下册，科学普及出版社 教案。。。。。
唉。。。。
㈢ 小学五年级足球课教案
教学目标：
1、让学生学会足球的一些理论、术语、和简单的足球训专练方法。
2、通过练习足球，属提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质，增强身体协调能力、控制能力。
3、让学生对足球产生一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。
四、德育渗透目标：
通过足球，拉近学生之间的距离，同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。
五、教学重点：
本教材的重点在于足球基本功练习，在基本功坚实基础下提高各部位踢球动作技术。同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养。
教学难点：
脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。这些基础性的技术动作练习周期长，需要学生耐心地长期练习，不断摸索，积累对球控制的感觉。
六、教学中的打算与实施策略：
自主学习、小组合作探究。可以使用打图片、视频，让学生进行自主学习，发挥学生主体地位，提高学生学习的自觉性，积极性。同时激励学生大胆自我展示，及时给予评价。
㈣ 适合撰写中小学足球课程的教案题目
我的妈妈是一位非常好的妈妈。可妈妈我想对您说的是：妈妈，女儿已经长大了。女儿已经懂事了，女儿已经是一个大孩子了。
妈妈，请您不要再溺爱女儿了。女儿到现在，连洗碗都不会。吃饭时，您总是帮我盛好饭，等着我来吃。女儿非常感谢你，可是妈妈，女儿不希望自己是一个什么都不会的笨蛋。
一次，家里来了客人，爸爸让我端菜。您看见了，马上跑过来，大声对爸爸吼叫：‘孩子还小，你怎么可以让她端菜，要是烫到手之后该怎么办。’客人听了您说的一番话之后，都笑了起来。
妈妈，为什么在您眼里，女儿总是长不大。妈妈，女儿已经12岁了，女儿已经是一个大姑娘了。妈妈，为什么您就不能让我和别的伙伴一样呢？为什么您连洗碗这种小事情也不让女儿沾手。
妈妈，女儿不想再这样了。妈妈，女儿好自卑啊。为什么女儿连一样家务活也不会。妈妈，您可不可以像别的妈妈一样，多锻炼自己的女儿。
妈妈，每当上劳动时，老师总会请同学上去讲自己在家里都会帮妈妈干什么家务活，可轮到我上去讲的时候，同学们都嘲笑我是个大笨蛋。的确，女儿是什么都不会，所以请妈妈不要再溺爱女儿了。
妈妈，如果您再这样下去，女儿长大后要怎么自立呢？女儿总有一天会离开家，到时侯女儿一个人生活时，要怎样自立呢？妈妈，女儿长大了，女儿再也不是小姑娘了。
妈妈，女儿长大了
安溪仙剑斗镇仙荣小学五年级：hsm244( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )
第2篇 妈妈，我已经长大了450字
妈妈，我已经长大了。请把我的手放开，我不愿做笼中的小鸟，我要的是蓝天、是白云、是碧蓝的大海。我不是用布娃娃哄着小时候的我了，不要用“糖果”来骗我了，我已经长大了。
记得有一次，我和我的好伙伴约好要去石马山游玩。可是，我刚想出门，您就拦住了我，说什么山路崎岖，身体吃不消，十分危险，还说给我买新书，买最好吃的零食，可是妈妈您知道吗？第二天我回到学校，听着我的小伙伴们议论登山的经历，各抒己见、我十分羡慕他们！回家的路上，我边走边想，为什么我的小伙伴们能去登山，我却不能去呢？古人曰：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰！”是啊！我多么想和我的小伙伴们在蓝天中翱翔，在大海里邀游。在清晨下的阳光下奔跪，一起享受阳光和雨露。我不要做躲在您背后的弱者！要知道，雄鹰锋利的爪子是无数次求生捕食中创选出来的，我要做雄鹰般的勇士，要做暴风雨中挺拔的白杨。( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )
妈妈，请您把我的手放开吧！让我扬走理想的风帆，离开狭窄的港湾，驶进碧蓝的大海，带着渴求之心，向着目标航行。让我张开双臂飞翔吧！我要做生活的强者，我要去谱写幸福的明天。
㈤ 儿童诗大全五年级
五年级原创《儿童诗歌》
儿童诗大全五年级
越多越好，原创。在线等！急！专！！
我来答有奖属励
知道贡献者0174
LV.13 2012-03-03聊聊
月亮升起的地方 《我爱这土地》
(小岛) （艾青）
月亮升起 假如我是一只鸟，
有雕归巢的声音 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
有鱼儿跃出碧光 这被暴风雨所打击着的土地，
有琴声演绎古老传说 这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
好多不知谁的眼睛 这无止息地吹刮着的激怒的风，
落于白桦树上 眨眨地 和那来自林间的无比温柔的黎明……
透出智慧和孤傲 ——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
夜里
却抛给月亮 为什么我的眼里常含泪水？
无限柔情 因为我对这土地爱得深沉……
也是那晚
贴在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹着
在我的梦中溶化了