Ⅰ 小学三年级下册语文书鲁教版词语表图
九、十、十一、课。
Ⅱ 有没有鲁教版语文三年级下册课文内容填空复习资料
邻居的小孩安静，是个盲童。
春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。
早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
Ⅲ 鲁教版三年级语文\数学课本 谁有电子版
问题补充：旧的也可以 ...难道要邮寄。。。 ...可以找小学学生借啊 ...电子版？ ...
Ⅳ 鲁教版小学生三年级下册语文乐园《上网》阅读题
真的没读过
Ⅳ 鲁教版小学三年级下册语文期末作文题目是什么急求！！！
你们应该已经考完试了吧=-=
Ⅵ 鲁教版小学三年级下册语文乐园语文园地八最后一题纸上谈兵
军事家的论文-纸上谈兵
Ⅶ 鲁教版三年级下册长城是说明文吗
是的恐龙是地球上曾经出现过的庞然大物。尽管恐龙在6500万年前就已经灭绝，但是我们依然能够通过化石标本，了解到它们那巨大的身躯。比如，是最大的一类恐龙，著名的梁龙便是其中较为著名的代表，它们可以长到12吨，而同属于的甚至可以长到40吨。我们还知道，恐龙是一种卵生动物。那么，是不是成年恐龙长得越大，它们的蛋也会生得特别大呢？只比大一点儿事实并非如此。虽然的确会比一般动物的蛋大，但是，它们的蛋可能不及我们所预想中的那样巨大。在我们的印象里，只要计算出不同动物间的重量关系，参照下现代蛋类的大小，再把那些现代的蛋或者鸡蛋扩大数倍甚至数千倍之后，就能够得到真实的大小了。然而实际上，与的化石标本相比，这个“放大蛋”的计算简直可以用不靠谱来形容，因为它比真正的恐龙蛋要大太多了。众所周知，鸵鸟是世界上现存的体型最大的鸟类，它的蛋也是鸟蛋中最大、最坚硬的，蛋壳甚至可以承受一个人的重量。一只体重100千克左右的雌性鸵鸟，它的蛋可达1.5千克。显然，大部分恐龙的重量都要比鸵鸟大很多，至少要大上几十倍。但是，即使一只体重有鸵鸟50多倍的恐龙，它生出的蛋也比大不了多少，可能连2千克都到不了。孵化时间限制蛋的大小怎么样，你对恐龙蛋的尺寸是否有点儿失望呢？为什么恐龙的蛋不能像它们的身躯那样，再长得大点儿呢？这很可能与恐龙蛋需要更长的孵化时间有关。通常，一个的孵化时间大概是42天，而一只恐龙蛋的孵化时间——从一只恐龙蛋落地，到小恐龙成功破壳而出，则需要65～82天。许多鸵鸟蛋会在孵蛋期丢失，比如被偷吃鸟蛋的蜥蜴掳走。可以说，孵蛋期是鸟类丢蛋的高峰期。而这对生活在6500万年前的恐龙来说也不不例外。漫长的孵化时间对小恐龙的孵化非常不利。那些视恐龙蛋为美食的，还有自然界恶劣的环境，都是恐龙蛋的“天敌”。恐龙蛋孵化的时间越长，就越有可能遭遇外界的“黑手”。因此，为了让小恐龙成功孵出来，自然选择帮恐龙进化出了许多对抗方法，比如，让雌性恐龙更加“尽忠职守”来守护自己的蛋。而让蛋长得小，也是其中一种保护小恐龙顺利孵化的好方法，因为蛋长得小有利于蛋的隐藏，也更利于大恐龙对蛋的保护。当然，这不是说，蛋长得大一些一点儿好处也没有。或许，蛋长得大，孵出的恐龙也会长得大，其头颅、爪子也会更大，这无疑对它们今后的生存是有利的。但是，这必须以它们可以成功孵化出来并长大为前提，如果它们孵不出来，未来的蛋再大也将毫无意义。所以比起“大蛋”的生存策略，“小蛋策略”似乎要更加靠谱一些。巨大的恐龙生下和自己重量完全不成比例的小蛋，这正是它们奇特的。
Ⅷ 三年级下册鲁教版语文期末测试题答案是什么全部题
2011-2012新课标人教版六年级语文下册期末试卷班级：姓名：成绩：基础知识积累与运用（30%）（一）字音游戏（6分）1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（2分）Yùjùnténghuī抵（）（）工（）写春（）2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）（1）武术擂（léilèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（léilèi）鼓呐喊。（2）躲在屏（bǐngpíng）风后面的她，屏（bǐngpíng）住呼吸，惟恐被同伴发现。3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（2分）廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈。（）（）（二）词语大本营（10分）1、把词语补充完整，再按要求分类。（6分）千（）一发精兵（）政千山一（）自（）自受应接不（）罪（）祸首盛气（）人（）辕北辙含赞美意思的词语：含批评意思的词语：2、我还能写出形容很专心的四字词语：（）（2分）3、选择恰当的词语填空。（2分）祝愿心愿（1）这也是全世界爱好和平的人民的共同（）。（2）世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好（）（三）句子万花筒（5分）1、在（）里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。（2分）（1）“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。（）（2）“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。（）2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。（本卷出现的除外）（3分）海纳百川大好春光看今朝锲而不舍有容乃大风流人物数当代人情练达即文章世事洞明皆学问金石可镂（四）诗园采风（3分）1、我能把诗句补充完整，并按要求填空。（2分）（1），青春作伴好还乡。（2）“青山遮不住，。”选自的《》2、我不仅积累,我还能恰当运用。（1分）春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来。（五）才情展示（6分）1、博古通今：盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）（2分）。A盘古B女娲C夸父D后羿2、亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内容写在下面的横线上。（2分）。3、妙笔生花：学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。（2分）。第二部分：阅读积累与运用（30分）阅读大挑战之一：阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。（12分）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是，他被人们誉为“”。你还读过他和这两部作品。（4分）2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为擦不擦火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。（3分）3、请就文中画横线的句子提问并作答。（3分）问题：回答：4、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。（2分）阅读大挑战之二：阅读短文《他要感谢那只手》，完成练习。（18分）他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”“这是你的手，老师。”孩子小声答道。她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1、“喝酒”的“喝”用音序查字法应查，用部首查字法应查部。（1分）2、从文中找出下列词语的近义词：（2分）无足挂齿（）估计（）贫穷（）推测（）3、这个文段主要写（3分）4、请你认真阅读短文，提一个你认为最有价值的问题，写下来。（3分）问题：解答：5、女教师猜想这些孩子会画什么？为什么？（3分）6、道格拉斯画的是什么？他为什么要这样画？（3分）7、这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是：（3分）第三部分：作文积累与运用（40分）（一）小试牛刀：小练笔。（5分）现在很多同学有这样的阅读习惯：喜欢读图画，而不喜欢读文字。即喜欢看图画书而不喜欢读文字书。对此，你有何看法？请用50-100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。（二）大显身手：根据要求写一篇不少于400字的文章。（35分）在小学阶段的众多科目里，你最喜欢的是哪一门功课？为什么？请敞开心扉，尽情地表达你对它的热爱吧。要求：1、事例要具体、生动，语句通顺，写出自己的真情实感。2、有一定的条理，书写工整，正确应用标点符号，不写错别字。3、不要出现真实的校名、人名。