『壹』 如何管理好小学一年级的班集体
先抓学生的各种习惯，这很关键。先管好自己，有能力的学生再让他管别人。最好是让学生信服的人，孩子有这个判断力。激发学生学习兴趣，低年级以儿歌游戏为主，这样孩子才能喜欢语文。
『贰』 小学一年级新生常见状况
一般坐不住，老爱说话。上前五分钟被基本上学习效率特低，不过五分钟左右后，学习效率提高，在上课20分钟左右，学校效率最大化了，以后逐渐下降，而且特快。故要想然小学生学校的话，上课五到二十分钟是黄金时段。过了这个村，就没有这个店了。所以，如果上小学的课，一般之上二十分钟左右。其他时间，巩固复习。
『叁』 小学一年级级组工作总结
我们0802班是个团结的集体，从军训到国庆文艺汇演到科技节再到现在的体育节，无不展示出我们二班的风采!这其中经历了很多的风风雨雨，但是经过老师、校领导的带领下，全中队的共同努力下，屡次取得优异的成绩！再这即将完毕的一学期里，我们有自豪，也有遗憾，我们有优点，也有不足。我们0802中队是一个团结、友爱的集体，我相信在我们中队的共同努力下，0802中队一定会向成功迈进的！为此我总结了我们的优点和需要改正的地方。优点如下：
一、队员的详细分工
在我们0802的中队里，每一位队员都积极的响应学校的号召，在学校的指导下积极展开工作；我们中队的班委更是了不得了，他们指挥队员们展开工作，对队员们详细分工，并大胆的使用一些平常调皮捣蛋的同学为中队做些力所能及的事情，使这些同学尤为自豪。通过对每一位队员的合理分工，使得我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，众志成城！这样想不拿第一都难！
二、扎实完成各项工作
我们中队积极完成学校的指示，积极完成各项工作，不偷工减料。学校组织的各项比赛、活动，我们都认真参加，相应学校的号召。同时也号召个别不爱表现的同学参加，真正做到“全体动员”!正是因为这样，在各项比赛、活动中才能纷纷获奖。
三、小组活动
我们中队还自己成立了八个小组，每个小组都有自己的组员、宣言、和竞争目标，每周评选一次最佳小组，这使得同学们在课下的时候也形成了竞争趋势，他们知道：如果不完成作业的话，这就等于给自己的小组抹黑。所以，不完成作业情况大大好转！
四、思想教育
我们的中队指导员利用班会的时间，对我们进行思想教育。通过老师进行的教育，是我们明白了怎样才能取得成功，怎样才能以最高的效率去进行学习！
老师还通过以前取得的成绩来激励我们，总结经验，是我们在以后的道路上更上一层楼！
五、志愿者活动
我们中队从第一次开始举办志愿者活动到现在，已经举办了好几次了，全班同学也都“轮番上阵”，都体验过了当志愿者的艰辛。我们曾经慰问过智障儿童，也曾卖过报纸。参加志愿者活动的同学们都充分发挥了“小主人”的意识：我们是这个城市的主人，就有权利来维护这个城市的环境、卫生。同学们还利用课下时间写总结，把从中领悟到的事情都用笔头记录下来，回过头再来看，是同学们明白了不少道理。这就像是给同学们上了一堂人生哲理课！
下面再来总结一下我们在下一学期需要采取的方法：
一、板报缤纷
我们打算利用同学们的资源，让各个小组轮番上阵，把他们小组认为好的，对同学们有利的资料给板报组。这样既节省时间、资源，又能让同学们都看到精彩纷呈的板报，何乐而不为呢？
二、安全教育
我们认为不管怎样安全是第一，我们决定要严抓安全，在下一学期里要跟家长保持联系，严禁杜绝放学以后不回家在外面玩的情况！
通过以上的工作，使得我中队在这一学期里取的了较好的成绩，但是不管怎样，也不能骄傲，要做到“胜不骄，败不馁”，这样才会取得骄人的成绩！
『肆』 如何让小学一年级孩子的有集体荣誉感让整个班级有凝聚力
如果纪律好的话..只需要表明自己的观点和没有集体荣誉感的后果..并且让他们懂得互相帮助...别闹别扭
『伍』 小学生班级简介
这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐回园、一片纯真圣答洁的心灵土壤。
一位和蔼可亲的班妈妈，30位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们，就是这个温暖大家庭的成员。
展现个性，创新求索。墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的贴着孩子们精彩纷呈的习作，，黑板上，展示着孩子们精心绘制的板报。他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
学会欣赏，恭敬谦让。在主题班队活动中，孩子们懂得了怎样欣赏他人，包容他人。他们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。
关注他人，关注世界。一次次的实践活动，让孩子们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛。
欢笑常溢满这个家庭，因为它给予孩子们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧，他们一定会自豪地说：“我爱六一班！我爱我‘家’！”
班级概况
走进实验小学三年3班，迎接您的是58张活泼可爱的小脸蛋，我们班级学习气氛良好，我们的班级口号是：团结 向上 活泼 自立
班级荣誉
『陆』 小学一年级 情况分析
学习复:一年级上课要就不严，只制要能跟着老师教的走就行了，还有就是要辅导孩子完成作业。(因为幼儿园没有作业,学前班也比较宽松,要培养完成作业的习惯)
纪律:从一年级家长必须要开始严格要求一些,学校里必须要让孩子听讲,这是重要的一点。
德育:这方面不用操心太多,孩子慢慢长大自己就明白了,加上学校认真学习的话就没问题,不要让孩子肆无忌惮,放纵孩子就行了。
『柒』 小学一年级可以组织什么课外活动
1、以锻炼身体、增强体质，加强团队合作意识，互相帮助，培养集体荣誉感为目的：组织一次“我们与奥运同行—我爱家乡，我爱集体，环南湖毅行”活动，用时约3小时，以班级小组组成参赛队，在规定时间内到达指定地点，最先到达并且团队成员中不掉下任何队员的参赛队为优胜，每个完成活动的参赛队都将获得毅行证书。
2、以增进班级同学友谊、互相发现同学的、班级的优点为目的：组织“我为同学、我为班集体找优点”的活动，班上同学两两结对，尽可能多地发现对方身上的优点和良好的学习、生活习惯，增强自信，并互相取长补短；找出班集体优点，增强集体荣誉感，提升凝集力，促进班集体良好发展，共同进步。
3、以从小树立环保意识为目的：结合从今年6月1日起在全国范围内停止使用塑料袋的规定的正式实施，拿出平时处理废旧物资所得的零用钱购买一些环保袋，到大型超市或菜场进行义务宣传并免费赠送环保袋，过一个有意义的六一儿童节。
4、以关心别人、尊老爱幼、帮助弱势群体为目的：定期到敬老院为老人读书、读报，并一直坚持下去。
5、以拓展视野，从小爱科学为目的：参观科技馆，感受现代科技的飞速发展和无限奥妙。
6、结合科学、植物课程，组织野外（或农庄）春游，识别各种农作物等。