导航:首页 > 小学年级 > 四年级小学生修改病段

四年级小学生修改病段

发布时间:2021-03-09 19:56:27

Ⅰ 寻求小学五年级的改病段练习。

署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

修改下面一段话
1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的标点)
为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,突然结不了瓜。经他一说,才明白了。
2、包括标点、错别字、语病等8处
一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活多么意义啊!”

1.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。

2.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

3.在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

4.下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

5.老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!

6.今天是《六•一》儿童节,小红穿着黄衣服,篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。
接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。

7.“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。

8.“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。

9.我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

10.我的表哥是个大学生。很爱学习,特别是外语。一读起来,就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。

11.我的妹妹天真活泼;聪明可爱,已上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,学习取得了好成绩。

12.学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

13.一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。
观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

六、修改下面的一段话。

 一天早上,赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领巾迎风飘动,辫子上的一对蝴蝶结,在阳光下显的更加美丽。

 一阵清风,吹得玉米叶子沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米,背好书包,飞快地向学校慢慢地跑去。

 赵传红走着走着,忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去,轻轻地扶起来,可是手一松,又倒下去了。怎么办呢,想起辫子上的蝴蝶结,很快地拿下一条绸带,扶起一颗玉米,把它绑在一起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带,还把玉米根上的松土踩实,把另一棵玉米也绑好了。

下面一段话中有二个错别字,一个病句,二个用错的标点,请找出来,并在原文上改正: 4%
署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

Ⅱ 小学病段修改及答案

无论是在战争时候,还是在和平年代,都有许多令我们感动的人。虽然他们中的有些连姓名都不知道,但是他们的形象却鲜明地留在人们的记忆中。让我们在对课文的学习中了解那些可歌可泣的事,体会那些令人感动的情吧

Ⅲ 修改病段,记住是段!!!

十五、修改下面一段话

1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的标点)

为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,突然结不了瓜。经他一说,才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处

一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活多么意义啊!”

3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。

4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

5、在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

6、下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

7、老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!

8、.今天是《六?一》儿童节,小红穿着黄衣服,篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。

9、雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。

10、“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。

11、我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

12、我的表哥是个大学生。很爱学习,特别是外语。一读起来,就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。

13、我的妹妹天真活泼;聪明可爱,已上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,学习取得了好成绩。

14、学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

15、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

16、一天早上,赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领巾迎风飘动,辫子上的一对蝴蝶结,在阳光下显的更加美丽。一阵清风,吹得玉米叶子沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米,背好书包,飞快地向学校慢慢地跑去。赵传红走着走着,忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去,轻轻地扶起来,可是手一松,又倒下去了。怎么办呢,想起辫子上的蝴蝶结,很快地拿下一条绸带,扶起一颗玉米,把它绑在一起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带,还把玉米根上的松土踩实,把另一棵玉米也绑好了。

17、下面一段话中有二个错别字,一个病句,二个用错的标点,请找出来,并在原文上改正:4%署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

小学语文(修改病段)

1。复1、一阵风吹过,送来了制泥土和青草的气息。我贪婪的吮吸着心中感到了久违的舒畅。
2、如同父亲粗糙的大手拍打(改为“抚摸”)着我。
3、一、送来了青草的气息(泥土和不要)。
二、我会和你一起领略她的历史与风韵(改为领略她的历史,感受她的风韵)。

2。世界名著就行啊

Ⅳ 小学3-6年级改病段练习

署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

修改下面一段话
1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的标点)
为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,突然结不了瓜。经他一说,才明白了。
2、包括标点、错别字、语病等8处
一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活多么意义啊!”

1.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好习惯。

2.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

3.在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

4.下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

5.老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!

6.今天是《六•一》儿童节,小红穿着黄衣服,篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。
接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。

7.“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。

8.“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。

9.我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

10.我的表哥是个大学生。很爱学习,特别是外语。一读起来,就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。

11.我的妹妹天真活泼;聪明可爱,已上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,学习取得了好成绩。

12.学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

13.一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。
观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

六、修改下面的一段话。

 一天早上,赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领巾迎风飘动,辫子上的一对蝴蝶结,在阳光下显的更加美丽。

 一阵清风,吹得玉米叶子沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米,背好书包,飞快地向学校慢慢地跑去。

 赵传红走着走着,忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去,轻轻地扶起来,可是手一松,又倒下去了。怎么办呢,想起辫子上的蝴蝶结,很快地拿下一条绸带,扶起一颗玉米,把它绑在一起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带,还把玉米根上的松土踩实,把另一棵玉米也绑好了。

下面一段话中有二个错别字,一个病句,二个用错的标点,请找出来,并在原文上改正: 4%
署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候,特然听到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙赶快放下书,把晾在外面的床单收回来。

Ⅵ 小学修改病段

春节前一天,气候晴朗,一队少先队员到军属王奶奶家去帮助打扫卫生。王奶版奶看见少先队员权来了,非常振奋,连忙把他们让到屋里。开始队员打扫了,他们扫的扫,擦的擦,不到两个小时过后,就把屋里屋外收拾得干干净净。
1."气候晴朗"改为天气晴朗
2.“非常振奋”改为非常高兴
3.“一队”改为一群
4.“开始队员打扫了”改为队员开始打扫了
5.“不到两个小时过后”中去掉“过后”

Ⅶ 修改病段(小学6年级)

我的修改:我国的台湾省,雨水充足,气候温和,一年四季,草木常绿,鲜版花盛开,非权常适合蝴蝶的繁殖与生长。据说,因为台湾蝴蝶的数量和种类都是世界第一,所以台湾又有“蝴蝶王国”的美称。

希望对你有帮助(*^__^*)

Ⅷ 修改病段

表妹今年十岁,是四年级小学生。她成绩不错,年年被学校评为“优秀班干部”的光荣称号。家里人可不管她是不是干部,都叫她小厉害。她甩着两个羊角辨,说:“有啥了不起!”
上课铃响了,我们全体同学走进教室,立刻安静下来。李老师已经笑容满面走进了教室。她虽然有病,但是课还是上的那样带劲。她在黑板上写字,写出来的字十分工整。每个同学都十分认真地听她讲。
一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵微波,使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药,它们开得那么热烈,一朵比一朵美丽,诱人的香味扑鼻而来。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,构成了一幅美丽图画。
快要考试了,我越来越感到时间不够用。很少读课外书,这是我语文水平差的缘故。我想发奋读书,提高语文水平,但我发现靠突击这种做法有问题。
在实践活动课上,老师请张小华到前面讲《阿凡提巧斗财主》的故事。虽然张小华嗓子有些嘶哑,但是讲得很认真。同学们听得很精神,教室里鸦雀无声。他刚讲完,老师第一个鼓掌,同学们也跟着给他以热烈的掌声。
秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花,闻到诱人的香味。美丽的花有桂花,月季花,菊花等,菊花开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘扬;教室里,窗明几静,同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊!
我一走进学生阅览室,宽阔的空间,淡雅的色彩,浓浓的书香,一下子就进入了我的眼帘。你看,书架上摆放着一排排崭新的图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等书籍、杂志。许多读者已经坐在里面津津有味地看书了。

Ⅸ 小学修改病段的方法

1.词语搭配不当;2.句子重复;3.句子顺序颠倒;4.关联词语用错;5.缺少句子成分。1.前后矛盾

6.语序错误
7.字词错误
修改方法:
1.用修改符号修改(用于前后矛盾、语句重复、语序错误、字词错误、语句顺序颠倒、关联词应用错误、用词不当
1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。

本年级常见的病句有以下几种情况:

(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。

(2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样,连着用就显得重复多余。

(3)用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。如:“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是:有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适。

(4)词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了。

2.修改病句的步骤。

(1)读懂原句,弄清本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。

(2)查找病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。

(3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。

(4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。

3.修改病句的方法。

(1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。”

(2)修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义,修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个,保留一个,成为:“我把不正确的字改正过来了。”或者:“我把错别字改正过来了。”

(3)修改用词不当的句子,最主要的是找出哪个词语使用不当,以及错误的性质(用错了近义词,范围使用不当,词语搭配不当)。如:“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是:爱惜并保护,用在“时间”前面不恰当,可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分爱惜时间。”

(4)修改词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”

Ⅹ 小学语文修改病段,大神来。

1、将第一行的“少来先队员”改为“源同学”2、第二行的“现定于”删掉 3、书名号改为引号 4、第三行的“中队长和队员”改为“同学”5、删去“祝大家身体健康,万事如意 6、”少先队大队部“和”2012年5月30日“调换位置。 姐是学霸,相信姐,没错的!
求采纳,谢谢。

阅读全文

与四年级小学生修改病段相关的资料

热点内容
小学读书计划表格模板 浏览:342
小学语文四年级感叹句 浏览:243
天通苑中山实验小学 浏览:596
小学三年级语文补习班内容 浏览:921
吉安师范附属小学作文 浏览:396
小学教师备课网站 浏览:1
私立美男学院 浏览:383
小学六年级上册语文第六单元试卷凉州岛 浏览:915
小学1年级手gong大全 浏览:459
小学生手抄报的图片大全图片大全 浏览:68
小学健康知识讲座 浏览:120
小学毕业季适合发老师的句子 浏览:451
汕尾凤山中心小学校长 浏览:606
小学生毕业汇演舞蹈 浏览:702
小学生抗击疫情的表演 浏览:107
私立华联大学本科 浏览:61
小学三年级作文我想谢谢你400 浏览:855
中小学生睡眠问题 浏览:174
小学生公共生活守规则教案 浏览:313
淮河私立学校 浏览:99