㈠ 小学一年级数学 课题 第几 该怎么讲课
那时老师考完试直接排名讲第几
㈡ 小学一年级数学研究课题有哪些
小学一年级数学校级小课题有:数学课上怎样培养小学生动手实践能力,一年级数学课堂上怎样丰富学生的情感要素, 一年级数学课堂上怎样培养学生中算能力。
㈢ 小学一年级上册数学教研课题
搜索小学1年纪上册教案
㈣ 一年级数学课题怎样提高学生解决问题能力总结
小学低年级学生在解决问题时经常会出现这样的现象:拿到题目,无从下手,有的停住笔头不动,有的苦思冥想眉头紧锁,有的甚至马上呼喊求救:什么意思啊?怎么做啊?对于低年级学生来说,如何提高解决实际问题的能力,我认为应从以下几方面入手,在低年级的数学课堂中渗透解决问题的策略。
1、获取信息,发现问题
对于低年级的学生来说获取信息的关键是从学会读题开始的。解决问题教学对于这个年龄段的学生应该是从学会读题开始。他们是一张白纸,教师需要像教孩子走路一样,一步一步慢慢教,教他们怎么读题,逐渐养成良好的读题习惯。一般可从“准备课”起就训练说一句完整的话,而后再逐步训练学生说两句话、三句话。在此基础上,可结合具体题目引导学生试着将第三句话改说成疑问句,逐步熟悉题目中的数量关系。在教学“加法的初步认识”中,大部分学生是这样在说图意的:有3个红气球,又拿来1个蓝气球,合起来是4个气球。这时就可以引导学生试着将第三句话改说成“一共有几个气球?”,让学生初步了解要解决“一共有几个气球?”这个问题,就是把3个红气球和1个蓝气球合起来,用加法计算。
低年级学生的问题解决很多是通过图画和对话的情境呈现的,因此,教师首先要培养学生收集信息的策略。在呈现情境图后,要指导学生明确看图的顺序,学会从具体的图画或对话中收集相应的信息。经过不断摸索,我们注意引导学生采用“①②③读题法”,“①②”是已知信息,“③”是问题。无论是图画的实际问题,还是图文结合的实际问题,或者纯文字的实际问题,在学生初步读题后,都先标出“①②③”,从而提高收集信息的能力。
2、尝试探索,分析问题
例如:“每条船最多可坐6人,44名学生需租几条船?”常见的做法是引导学生计算一下,44÷6=7(条)……2(人),故需租7条船。但这样的教学缺乏对多种问题解决策略的尝试和探索。所以,可以放手让学生去尝试探索:
(1)6×7=42(人),7条船可坐42人,多2个人,需租8条船。
(2)6个6个地加,共加7次余2人,需租8条船。
(3)从44里依次去掉6人,去7次后还有2人,需租8条船。
(4)7×6=42人),9×6=54(人),7条船只能安排42人,不够,而9条船太多了,所以8X6=48(人),比较合适的是租8条船。
尝试策略就是多种方法的“试误”过程。不同的学生有着不同的数学水平,因此,要充分尊重每个学生的个性差异,允许学生以不同的方式去学习数学,让学生采用尝试的策略去解决问题。
3、画图辅助,解决问题
小学低年段学生因年龄的局限,运用会画图辅助的策略,让学生在纸上涂涂画画可以拓展思路,启迪思维,激发学习数学的兴趣,从而帮助学生找到问题解决的关键。
例如,在一年级《认数》这一单元中,要让学生数一数,写出11~20各数。学生可以满“十”先圈一圈,然后再加上剩下的,这样就能保证写出来的数是正确的,而且可以帮助学生形象地认识“十”和“一”的关系。
再如:“一只蜗牛从5米深的井底向井口爬,它白天向上爬3米,晚上滑下2米,那么要几天爬到井口呢?”大多数学生是这样想的:蜗牛白天向上爬3米,晚上滑下2米,就等于一天爬1米,井深5米,那不就是要5天了吗?通过引导学生在纸上画图,拓展了思路,帮助他们找到了问题解决的关键。第一天爬3米滑下2米等于只向上爬1米,第二天同样是这样共爬了2米,第三天再爬3米就直接到了井口不会再滑下去了,所以只需3天就可爬到井口了。用画图的方法可以把抽象的问题具体化、直观化,从而能帮助学生迅速地搜寻到问题解决的途径。
4、亲身实践,提高问题解决意识
教学中,教师应该努力发掘有价值的专题活动、实践作业,让学生在现实中寻求解决方案,也可以不到校外,而通过模拟现实,培养学生的问题解决意识。如在教学人教版“认识人民币”知识之后,在教学中,教师腾出一定的时间,创设“模拟购物”情境,让学生在课堂演练中学习“买卖东西”。学生在模拟购物活动中识别商品,会看标价,会拿钱找钱,并初步学会识别假币,懂得要爱护人民币和节约用钱,加深了对人民币的认识,掌握了一定的生活技能。在此基础上布置学生回家帮妈妈购买物品,达到了“虽课已尽,但学习仍在延伸”的效果。真正实现了把课堂中所学的知识和方法应用于生活实际之中,让学生切实感受到生活中处处有数学。
教师除努力为学生应用所学知识创造条件和机会之外,还应鼓励学生自己主动在现实中寻找用数学知识和数学思想方法解决问题的机会,并努力去实践。面对现实问题,学生能够主动从数学的角度进行分析并探索解决方案,也是数学教学中培养学生问题解决意识的根本所在。
㈤ 小学一年级数学题目大全及答案
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?
2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?
3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?
5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?
6、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?
7、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆?
8、小朋友做剪纸 ,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?
9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹?
10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把?
11、学校有兰花和菊花共15盆,兰花有6盆,菊花有几盆?
12、小青两次画了17个 ,第一次画了9个,第二次画了多少个?
13、小红家有苹果和梨子共13个,苹果有4个,梨子有多少个?
14、学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱?
15、家有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵?
16、一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵?
17、从车场开走8辆汽车,还剩24辆,车场原来有多少汽车?
18、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?
19、学校体育室有6个足球 ,又买来20个,现在有多少个?
20、学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了9张,一天修了多少张椅?
21、明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题?
22、图书室里有20个女同学,有10个男同学,男同学比女同学少多少个?
23、动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?
24、学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少多少个?
25、花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?
26、妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?
(2)黑扣子比白扣子少多少个?
27、小华做了20个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个?
28、有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多8 本,第二层有多少本?
29、妈妈买苹果6个,买梨子比苹果多4个,买梨子多少个?
30、饲养组有30只公鸡,母鸡比公鸡多48只,有母鸡多少只?
㈥ 小学一年级数学下册课题
图
㈦ 小学一年级数学应用题题目200道.
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?
2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?
3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?
5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?
6、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?
7、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆?
8、小朋友做剪纸 ,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?
9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹?
10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把?
11、学校有兰花和菊花共15盆,兰花有6盆,菊花有几盆?
12、小青两次画了17个 ,第一次画了9个,第二次画了多少个?
13、小红家有苹果和梨子共13个,苹果有4个,梨子有多少个?
14、学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱?
15、家有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵?
16、一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵?
17、从车场开走8辆汽车,还剩24辆,车场原来有多少汽车?
18、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?
19、学校体育室有6个足球 ,又买来20个,现在有多少个?
20、学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了9张,一天修了多少张椅?
21、明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题?
22、图书室里有20个女同学,有10个男同学,男同学比女同学少多少个?
23、动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?
24、学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少多少个?
25、花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?
26、妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?
(2)黑扣子比白扣子少多少个?
27、小华做了20个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个?
28、有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多8 本,第二层有多少本?
29、妈妈买苹果6个,买梨子比苹果多4个,买梨子多少个?
30、饲养组有30只公鸡,母鸡比公鸡多48只,有母鸡多少只?
31、四年级有84人去郊游,五年级比四年级多去8人,五年级有多少人去郊游?
32、小合唱队有28个女同学,男同学比女同学少4个,男同学有几个?
33、小华家养32只白羊,黑羊比白羊少12只,养黑羊多少只?
34、同学们参加劳动,摘黄瓜40筐,摘的白瓜比黄瓜少18筐,摘白瓜多少筐?
35、小明拍皮球,第一次拍35下,第二次比第一次少拍7下,第二次拍多少下?
36、小英做红星30个,做的黄星比红星少12个,做黄星多少个?
37、学校买回白粉笔37盒,彩色粉笔8盒 ,买回粉笔共多少盒?
38、学校买回白色、彩色粉笔共45盒,其中彩色粉笔8盒,买回白粉笔多少盒?
39、学校买回白粉笔37盒,彩色粉笔8盒,彩色粉笔比白粉笔少多少盒?
40、学校买回彩色粉笔8盒,买回的白粉笔比彩色粉笔多29盒,买回白粉笔多少盒?
41、学校买回白粉笔37盒,买回的彩色粉笔比白粉笔少29盒,买回彩色粉笔多少盒?
42、果园里有荔枝树35棵,龙眼树26棵。
(1)两种树一共有多少棵?
(2)龙眼树比荔枝树少多少棵?
43、小英做红花42朵,做黄花34朵,做白花15朵。
(1)红花比黄花多多少朵?
(2)白花比红花少多少朵?
(3)白花比黄花少多少朵?
(4)一共有多少朵花?
44、选一个合适的问题,画上“ ”,再算出来。
(1)商店两次卖出洋娃娃50个,第一次卖出30个,……?
①第一次卖出多少个?
②第二次卖出多少个?
③两次卖出多少个?
(2)有60只小鸡,28只母鸡。
①还剩多少只?
②母鸡比小鸡少多少只?
③一共有多少只?
45、选一个合适的条件,画上“ ”,再算出来。
(1)校园里有18盆菊花,……,兰花比菊花少多少盆?
①运走了16盆;
②还剩5盆;
③兰花16盆。
(2)幼儿园买苹果50个,……,买梨子多少个?
①分给小朋友12个;
②梨比苹果少12个;
③梨比苹果多12个。
46、先连接合适的条件和问题,再解答。
(1)有白兔和灰兔共30只,有白兔24只。
原来有多少只?
有灰兔多少只?
(2)有一些兔,跑了4只,还有18只。
还剩多少只?
㈧ 小学数学一年级校级小课题有哪些
小学一年级数学校级小课题有很种:数学课上怎样培养小学生动手实践能力?一年级数学课堂上怎样丰富学生的情感要素? 一年级数学课堂上怎样培养学生中算能力?