⑴ 求苏教版小学四年级下语文教学计划
四年级第八册语文教学计划
一、本册教学目标：
1、 学习习惯：
（1） 继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。
（2） 继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。
（3） 继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。
（4） 继续培养专心听别人讲话的习惯；能够当众说话，声音响亮，态度大方养成爱护学习用品的习惯。
（5） 继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。
（6） 继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。
（7） 继续培养留心观察的习惯；能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号的习惯。
（8） 继续培养写日记的习惯，能够做到爱护图书，并养成习惯。
2、 汉语拼音。
继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
3、 识字写字。
（1） 准确认读224个生字。
（2） 能够按笔顺正确默写生字143个，能按字的结构把字写得端正，写匀称。
（3） 续练习写毛笔，能写得端正，匀称。
（4） 继续练习写毛笔字，并能写得端正，纸面干净。
4、 口语交际。
（1） 能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话，和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。
（2） 能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
（3） 能就所听所读的内容，用普通话说回答问题，作到语句完整，意思连贯。
（4） 能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。
（5） 讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思。
5、 阅读。
（1） 继续学习正确流利有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。
（2） 继续学习默读课文。能不出声，不指读，一边读一边想。
（3） 能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
（4） 能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。
（5） 继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出问题。
（6） 能阅读适度适合的少年儿童读物，了解主要内容。
6、 习作。
⑵ 苏教版小学语文四年级上册教案
我的事冀教版
⑶ 苏教版小学四年级语文教学计划怎么写
总结
光阴似箭，日月如梭。转眼间一个充实而又忙碌的学期匆匆过去了。我通过归纳，总结了一些经验。所谓“总结经验，吸取教训，才能有所长进。
虽然我的语文还不错，但是语文也可以算是我的弱点。这是因为我常常粗心大意而时常丢分。尤其在选择题和翻译句子的题上。而且失分严重的是在课外阅读理解题。我就总是想为了写快一点，答题没有答准，因此常常被扣分。不过现在好多了，考试时间充足，我就有足够的时间来慢慢做题。现在我也养成了仔细检查的好习惯。把剩下的时间来发呆不如好好检查几遍，那就可以争取少扣一些分了。
数学其实也不难，但是我却总在细节上不注意。我常常忘了答、忘了画图、要写的句子没写等等。上一次期末模拟考试，我居然漏看了一个大题，还好是模拟考试，不然一个题十分，我可不舍得。但是那次模拟考试给我提了个醒：看题时一定要仔细。这个学期我的数学成绩有很大进步，在我眼里数学现在越来越简单了。
英语一直是我最喜欢的科目。英语方面我在班上一直是名列前茅。如果学英语的基础没有打好，学起来就会很吃力；相反，如果基础好的话就会相对轻松一点。学英语最重要的部分就是语法。因此我们应该准备一本“课堂笔记本”。我每个学期都要准备一本，复习起来就可以方便巩固所学过的知识。我认为仅仅靠记语法还是不够的，老师说了每天至少听二十分钟英语。这样可以通过记住别人的正确发音从而纠正自己的发音。
政治以前是我十分头疼的科目。我在上个学期政治成绩总是上不去，老师让大家记笔记时我也不知道从何入手。不过，现在我慢慢养成了勤做笔记的习惯。在考试之前，我边看笔记边整理归纳知识，看着看着就熟悉了课本，考试也没有那么麻烦了。我的政治成绩现在也渐渐变好了，每次考试都是九十分以上。曾经让我头疼的政治，现在让我为它感到自豪了。
让我们以新的动力、新的目标来迎接崭新的生活。
⑷ 苏教版小学四年级语文《对联》教学设计
[学习目标]
一、了解对联的起源及含义。二、了解对联的特点。三、掌握对联的写作。
[学习重点]
了解对联的特点并掌握对联的拟写。
[学时]：2课时
[学习过程]
一、了解对联的起源 中华第一联：新年纳余庆佳节号长春
二、了解对联的特点 杨升庵是明代文学家，四川新都人。他五六岁时，就很勤奋聪颖，受到相亲们的夸奖。有一回，他在家乡始康县（今四川新都县）一个堰塘洗澡。始康县令恰巧路过堰边，见杨升庵并不回避，顿时火冒三丈，本想派人打他一顿板子，可是杨升庵拒不上岸。县令美办法，便叫跟班把他的衣服裤子挂在路边的古树上，说：“我出幅对子－－‘千年古树为衣架’，你若是对得好，便还你衣裤。”杨升庵不等县令话音落，便在堰里信口对出了下联。县令一听，便让人从树上取下衣裤，还给杨升庵，并请他到县衙作客。
从此，杨升庵便有了“小神童”的称号，当地的农民也把他洗澡的堰，取名为“娃娃堰”。
1.试一试：为这个对联拟出下联。千年古树为衣架
2.想一想：你所对的对联有什么特点？
三、牛刀小试
（一）评改对联
1．上联：苟有恒，何必要三更才入眠，五更就忙着起床；下联：最无益，莫过一日曝十日寒。上联改为：
2．上联：遥望东南，建几处依山亭榭；
下联：近看西北角，造起三间面临绿水之轩斋。
下联改为：
3．上联：井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；
下联：鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。
上联改为：
（二）改改高考卷
1．上联：冬去春来千条杨柳迎风绿 下联：冰消雪化万朵梅花扑鼻前
2．上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下联：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山
3．上联：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下联：春风习习新思想新气象伴新年来到
4．上联：国兴旺家兴旺国家兴旺 下联：老舒心少舒心老少舒心
5.上联：东风送暖大江南北春光好 下联：春雨润物长城外百花香
（三）补充对联
（1） 填写缺字联：
活到老，学到老，老不服老。
画亦精，字亦精， 。
（2）根据课文内容，将对偶句补充完整。
欧阳修。
岳阳楼上范仲淹作文寄情。
（3）知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了解民情，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。上联是“二三四五”，下联是“六七八九”。他停下脚步，皱了皱眉头，问身边的两个衙役是什么意思，衙役想了半天也回答不出来。请问这副对联是什么意思？用一成语写出横批。
横联是。
（4）下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。
上联： ，弃之可惜；
下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。
（5）有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。
上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领。
下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
四、对联试拟
1.蚕吐丝——辞旧岁——画饼充饥—— 行千里路—— 福如东海阔——
家中世界小——冬去山清水秀—— 阳光普照校园花开春来早——
千年修炼，难得一生牵手——
2.把下列句子中的画线部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。
中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
上联：
下联：
五、趣味对联
琴瑟琵琶八大王，王王在上 魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼在边
天下英雄豪杰，到此无不低头屈膝；世间贞女节妇，进来纷纷解带宽裙。
六、课后作业
试为学校大门拟一副对联。
⑸ 小学语文4年级苏教版快乐学习随堂练
苏教版四年级上册语文期末试卷
学校 班级__________姓名__________成绩
我是漂亮的小蝴蝶,经过这个学期的学习,相信你们又获取了许多的知识.今天就来展示展示吧!
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!（4分）
jūn yún ɡuī fàn zhì huì miáo huì
二、我会在正确的读音下划横线.（2分）
1、夜深了,我透过门缝（fénɡ fènɡ）看到妈妈还在缝（fénɡ fènɡ）衣服.
2、小刚要转学了,宿舍（shě shè）里的同学都围着他,舍（shě
shè）不得他走.
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“（ ）”中改正.(2分)
1、这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹. （ ）（ ）
2、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张. （ ）（ ）
四、辨字组词,请看清楚哦!(4分)
侍（ ） 牌（ ） 隔（ ） 篇（ ）
待（ ） 脾 （ ） 融 （ ） 遍（ ）
五、补充下列词语,并按要求填空.(4分)
如（ ）添翼 风和日（ ） 欣（ ）若狂 （ ）兴中华
上面词语中,描写自然风光的词语有：____________,描写神情的词语有：___________,含有动物名称的词语有____________,我还能写一个含有动物名称的词语：____________.
六、选择合适的词语填空.(2分)
1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱
同学们怀着（ ）的心情观看晚会.演员们的表演给大家带来了无限（ ）.
2、因为……所以…… 既然……就……
（ ）他不愿意去,你（ ）不必勉强他.
七、按要求改句子.(4分)
1、修改病句.
我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动.
___________________________________________________________
因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校.
___________________________________________________________ 八、“朋友,请再喝尽这杯香醇的美酒吧,等你出了阳关,就再也没有一个交情深厚的老朋友了.”这是一对友人临别时依依惜别的话语.你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来.别忘了写上诗人的名字.(4分)
（ ）
九、 请选择合适的词句填空.(5分)
有志者事竟成.四面荷花三面柳,一城山色半城湖.业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随.盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.莫以善小而不为,莫以恶小而为之.
1、在生活中,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不要气馁,要坚信________________________________________________________
2、六月的西湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇.如此景色,不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________
3、我常常因贪玩而不用心学习,妈妈语重心长地对我说：“________
_______________________________________.”
十、在本学期的读书活动中,我读了不少的童话故事书,有______ __________,其中,我最喜欢的一个童话故事是_______________,因为________________________________________________.(2分)
十一、实话实说（2分）
我最喜欢的小动物是 ,它的特点是是
.
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《搭石》,完成下面练习（13分）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语.搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡.人们走搭石不能抢路,也不能突然止步.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里.每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐；清波漾漾,人影绰绰（ chuò cuò ）,给人画一般的美感.
经常到山里的人,大概( kài ɡài )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事.
1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____,再查音节______；按部首查字法应查部首_______.“俗”字在字典中有三种意思：
A、风俗.B、通俗并广泛流行的.C、趣味不高的,令人讨厌的.文中“俗语”的“俗”应选_____.文段中有一句俗语是_______________________________,你在课内外一定还积累了一些俗语吧,请写一句来：________________________________（4分）
2、请在文中的横线上填上合适的标点.（2分）
3、请用“√”选出文中加点字的正确读音.（1分）
4、认真阅读第二段,想一想文段中“理所当然的事”是指__________
_____________________________________.从“理所当然”这个词你体会到__________________________________________.（4分）
5、请用一、两句简洁的话,写出你在生活中发现的你认为美的一件事：__________________________________________________（2分）
二、阅读下面短文,完成后面练习.（17）
____________________
一年一度赏桃花,是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风,是人们生活中的一大盛事.
赏花的最好去处是西郊桃花园.桃花园里的桃花三千余株,成片成行,形成了桃花径、桃花坡.品种更是数不胜数,花形有单瓣的,有重瓣的.花色有红的、白的、还有粉红的.红的耀眼,灼灼欲烧；白的夺目,莹莹似雪.深深浅浅,难以描绘.桃花园里除了桃花,还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花.它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界.每到桃花盛开之际,桃花园里都要举行桃花盛会.前来观花的人们或一家同行,或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝.姑娘们穿行在花树间,犹如仙女一般；快活的孩子们,小鹿般奔跑跳跃；一些老人,眯着眼,闻着花香,领略着生活中从未有过的甜美……
改革开放以来,人们的生活水平日益提高.充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中.
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上.（1分）
2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的.人们将_____________________当成生活中的一件盛事.（2分）
3、“充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中.”这句话写得很美,请你也来仿写一句吧!（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多,我能积累三个：___________、___________、
___________,我还能从文中找出下列词语的近义词.（5分）
不可计数（ ） 连续不断（ ）
5、认真阅读文中画横线的句子,请用“△”标出句子中描写动作的词.从这些词中,可以体会到观花的人很________________________（3分）
6、我最喜欢文中的一个句子是：_______________________________
_______________________________,因为：____________________
___________________________________________________.（1+2分)
第三部分：快乐作文.（35分）
下面两个题目,请任选一题,
一、成长故事.同学们,在你们的成长经历中,一定发生了许多难忘的事吧,请选择其中的一件写下来吧!
二、编写童话.选择自己熟悉的几件物品,以他们为主人公,想象一下,他们之间可能会发生些什么事情呢!快来编一个有趣的童话故事吧!
要求
：1、题目自拟；2、语句通顺,不写错别字,正确运用标点.3、字数350个左右.