A. 有两个书架如果从第一个书架上拿去12本书放在第二个书架上,两个书架上的书一样多,如果从第二个书架上
如果从第一个书架上拿12本书到第二个书架上,两个书架上的书一样多;则第一个书架比第二个书架多12×2=24本
如果从第二个书架里拿走12本,第一个书架的本数就是第二个书架的3倍。这时第二个书架比第一个书架少24+12=36本。这时第二个书架有36÷(3-1)=18本
因此第二个书架原来有18+12=30本
第一个书架原来有30+24=54本
B. 二年级作文书屋伴我成长
我家有一个书屋,里面摆满了各种版别、五颜六色的经典书籍。这个巨大的书柜是妈妈自己设计,其中就有三分之一书是属于我的。我喜爱的各种经典书籍,就摆放在我的这个上下四层的书架上。我的这个书屋有时像一艘充满趣味的小船,它载着我飘荡在知识的海洋上,带着我在这个浩瀚的“海”上寻找着知识的答案;有时像一面面多彩的旗帜,引领我找到一个个优美、动人的故事,学习到了丰富的课外知识,让我深深体会到了阅读的无穷乐趣,就是在不断的阅读中,我积累了不少经典语录和词句,时时为我的习作增添色彩;有时它又像一位充满智慧的老师,在我遇到难题百思不得其解的时候,总能让我得到许多启发,使我豁然开朗;有时它也是我的一个无话不说的好朋友,当我沮丧或无所事事时,我就会走进小书屋,从书架上挑选一本书,轻轻翻开书页,认真阅读一会儿,我烦恼的心渐渐得到了平静……
C. 二年级数学题:两个书架上共有书80本,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,问原
D. 二年级上册数学书架上的放书格高20厘米,一本17厘米的书能不能竖着放进去
完成可以。。。。。。。。。。。。。
E. 二年级数学同步精练有一道题不怎么会一个三层的书架上共有27本书为了使每一
一个书架三层共有27本书,从第一层拿出5本放到第二层,从第三层拿出3本放到第二层,这时三层书架中书的本书相等.原来每层各有几本书
(1)由于经过调整后,三层书架中书的本书相等
即现在每一层有书的本数=27÷3=9(本)
(2)由于从第一层拿出5本放到第二层
所以原来第一层有书本数=9+5=14(本)
(2)由于从第三层拿出3本放到第二层
所以原来第三层有书本数=9+3=12(本)
(3)由于从第一层拿出5本放到第二层,从第三层拿出3本放到第二层
所以原来第二层有书本数=9-(5+3)=1(本)
F. 二年级奥数题,一个书架上层有18本书,从上层拿4本书到下层,上层仍然比下层多4
解,设下层有x本。
(18-4)-(x+4)=4
则x=6
共,6+18=24(本)
G. 二年级题目 一个两层书架放80本书,如果从上层拿出8本放到下层,两层书本一样多
选择C
因为要从上层拿x本书放到下层且原有80本书所以拿后应剩80-x本书,
要把从上层拿的x本书放到下层且原有60本书所以得到书后下层应有60+x本书
又因为说拿完书后两层的书一样多,所以使两式相等即为80-x=60+x所以选C