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小学五年级课文白杨解读

发布时间:2021-03-08 12:55:08

① 袁鹰的白杨的课文理解

课文按记叙内容的不同,可分三段。

第一段(从开头到“……从窗口飞快地闪过一个高大挺秀的身影”),写大戈壁和铁路沿线的白杨树。

第二段(从“一位旅客正望着……”到“……孩子们现在还不能理解”),写父亲与孩子们议论白杨树。

第三段(从他们只知道爸爸在新疆工作……到最后),写孩子们将和爸爸一样地在边疆扎根。

(1)小学五年级课文白杨解读扩展阅读:

一、主要内容

这篇课文是我国现代作家袁鹰60年代初的作品。当年大批内地青年,响应党的号召奔赴新疆,开发大西北,艰苦创业。作者通过对白杨的赞美来歌颂这些扎根边疆、建设边疆的建设者,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强,不软弱,也不动摇的崇高品格。

本文写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外高大挺秀的大白杨展开了讨论。在讨论中,两个孩子知道了,白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干。

二、作者简介

袁鹰,原名田复春,参加工作后改名田钟洛。1924年生,江苏省淮安人。当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。生于一个破败的地主家庭。1943年考入之江大学教育系,在校期间即参加《莘莘》、《新生代》、 《联声》报刊的编辑。

1945年加入中国共产党,先后被分配在学生运动、文艺和宣传部门工作,长期在报社当记者、编辑。1954年加入中国作家协会。历任《世界晨报》、《联合晚报》副刊编辑。

建国后,任《解放日报》文教组组长,《人民日报》文艺部副主任、主任,《散文世界》主编。四十多年来,写了大量散文、诗歌、报告文学和儿童文学作等。

② 急求小学语文五年级下册课文《白杨》主要内容写了什么

这篇课文讲述了在火车上父子三人就白杨树展开讨论的事,赞美了白杨顽强的生命力,同时借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

③ 五年级课文 白杨

1·爸爸在沉思孩子将来是不是也会和这几棵小树在风吹雨打中成长。
2·因为爸爸觉得自专己的孩子会经属过风吹雨打,和自己一样将来成为变成边疆建设者。
3·读了这篇文章我的体会是:边疆建设者虽然那么平凡,但他们平凡的伟大!

④ 五年级下册课文《白杨》中父亲所说的话的意思与体会

爸爸介介绍白杨实际上是爸爸看到白杨触景生情,勉励自已要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,同时也表白了自已希望子女也像白杨那样,哪里需要就在哪里生根发芽、成长。
文章作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的远大志向和奉献精神。文章表达的特点是由树及人,托物言志,接物喻人。

⑤ 5年级下册白杨这篇课文主要讲了什么

…………
本文是一篇借物喻人的抒情散文。在新疆工作的父亲在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,介以表达自己扎根边疆的志向,同时希望子女也能向白杨一样,哪里需要就在哪里生根、发芽、生长。文章歌颂了边疆建设者们服从祖国需要、扎根边疆的远大志向和奉献精神。

⑥ 小学五年级课文白杨主要讲了什么内容

小学五年级课文《白杨》主要讲了(在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。)

⑦ 五年级下册语文白杨含义深刻的语句

1:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”
2:突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.
3:爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.

⑧ 五年级下册课文白杨

坚持不懈
为了祖国的边疆
它不懈努力
爸爸想让孩子们也懂得这个道理
爸爸最后看到的小白杨
笑了
因为他知道又有一棵守卫边疆的白杨了

⑨ 五年级下册课文白杨的中心思想

五年级下册课来文白源杨的中心思想
本文讲的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借以表达自己扎根边疆、建设边疆的志向。 【
结构分析】 全文共分成四段: 第一段(第1~第3自然段):主要写的大戈壁的铁路线上长着高大挺秀的白杨。 第二段(第4~13自然段):讲的是“爸爸”向“孩子们”介绍白杨的特点,并以此来表达自己的心意。 第三段(第14~15自然段):讲的是“孩子们”不理解爸爸的心意,但他们知道在通往新疆的路上,有很多白杨树。 第四段(第16自然段):讲的是他们看到火车前进方向的右边,有一棵高大的白杨树身边,有几棵小树正迎着风沙成长起来。

⑩ 五年级下册课文《白杨》第十六段的解析

解析:本段采用拟人的手法,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强,不软弱,也不动摇的崇高品格。
课文的第十六自然段是:
现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。

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