1. 小学四年级语文学习计划怎么写
制定学习计划，首先要梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;分配好学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
1、能力方面：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
4、做题方面：做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得很糟。做题的时候坚决自己完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
2. 2020年四年级下册语文提纲
部编版四年级下册背诵与积累知识梳理
一、词语积累
屋檐 构成 装饰 顺序 华丽 独特 照例 率领 踏步 倘若 和谐 催眠曲 甜蜜 梦乡 篱落 儿童 黄蝶 菜花 蜻蜓 茅檐 莲蓬 芍药 朴素 鸡冠花
鲜嫩 房前屋后 觅食 附近 傍晚 情景 天高地阔 红霞 向晚 微风
归巢 和谐 月明人静 辛苦 慰藉 扫荡 威力 锐利 河滩 帐子 闪烁 奇幻 蝙蝠 夜莺 霸气 猫头鹰 复杂 暖和 玻璃 天窗 感谢 活泼
铃铛 丝绸 绮丽 朝霞 忽大忽小 应和 纤细 谈心 车轮 翅膀 垂柳
如雾如烟 花瓣 沉醉 繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌
肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 怒吼 松脂 拂拭 灰尘 每餐 晌午 热辣辣 淹没 挣扎 成千上万 冲刷 断绝 推测 详细
情形 琥珀 飞舞 脑袋 蜘蛛 苍蝇 渗出 黏稠 泪珠 前俯后仰 继续
包裹 森林 甚至 拔起 腐烂 澎湃 恐龙 笨重 迟钝 鸽子 根据 末期 描绘 隧道 形态 公斤 膨大 前肢 具备 开辟 脱离 纳米 无能为力 拥有 冰箱 功能 蔬菜 材料 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病 预防 病灶 需要 深刻 繁星 藤萝 波涛 墨绿 嫩绿 集中 交叉 教练 指挥 整齐 节拍 白桦 毛茸茸 潇洒 朦胧 寂静 潇洒 呼唤 响动 尽职 屏息 稿纸 梅花 解闷 勇猛 满月 淘气 讨厌 理由 心事 反抗 忠厚 毒手 成绩 警戒 预备 汤圆 即将 姿态 高傲 狂吠 局促 京剧 一丝不苟
譬如 侍候 饭馆 附近 脾气 敏捷 空空如也 昂首 供养 清静 扩大 范围 努力 刹那 夺目 分辨 灿烂 不仅 杜鹃 气势 聚集 拥挤 心情 脚跟 移动 昏暗 挤压 额角 登陆 宽广 石钟乳 石笋 观赏 芦花 发愣 铅笔 枪栓 胳膊 劫难 鬼脸 戒指 绸子 敌人 尸首 防备 慌忙
行驶 凌晨 窟窿 混乱 维持 秩序 岗位 主宰 调遣 践行 介绍 声明 妖怪 规矩 劈面 幸福 向日葵 柔嫩 丰硕 允许 禁止 踪迹 呼啸 始终 吼叫 自私 举动 脸颊 凶狠 拆除
二、语文园地
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
江畔独步寻花
【唐】杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
诗和音乐一样，生命全在节奏。 ——朱光潜
诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
——艾青
诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
——[英国]华兹华斯
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
独坐敬亭山
【唐】李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
天行健，君子以自强不息。 ——《周易》
胜人者力，自胜者强。 ——《老子》
不怨天，不尤人。 ——《论语》
生于忧患而死于安乐。 ——《孟子》
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
一日读书一日功，一日不读十日空。
学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
三、名句背诵
1.关于“理”的名句
灯不拔不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
2.关于“团结协作”的名句
人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3.关于“爱”的名句
爱人若爱其身。——《墨子》
不迁怒，不贰过。——《论语》
仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》
4.关于“惜时“的名句。
少壮不努力，老大徒伤悲。 －－《长歌行》
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－颜真卿
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 －－朱熹
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切。 －－岳飞
5.关于“立志”的名句
有志者，事竟成。——《后汉书》
志当存高远。 ——诸葛亮
天行健，君子以自强不息。——《易经》
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
6.关于“诚信”的名句。
民无信不立。——孔子
言必信，行必果。——孔子《论语》
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子
精诚所至，金石为开。——王充
一言既出，驷马难追。——颜渊《论语》
四、古诗背诵
1.四时田园杂兴（其二十五）
【宋】范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
2.宿新市徐公店
【宋】杨万里
篱落疏疏小径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3.清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
4.芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
5.塞下曲
【唐】卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
4. 6.墨梅
【元】王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
五、课文段落背诵
1.《短诗三首》全文
繁星（七一）
这些事——
是永不漫灭的回忆；
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
繁星（一三一）
大海啊！
哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响？
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
2.《绿》全文
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
3.《囊萤夜读》全文
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
3. 小学四年级语文知识要点及复习方法
卡卡卡卡卡卡他不ka痛啊咋😄
4. 小学四年级的语文重点是什么
小学四年级的语文重点——应该在课外阅读和写作上，不妨在这两个方面，下点功夫。
如何学好语文
语文分三部分——基础——课上认真听，课下认真完成作业。考试前在理解的基础上，背好。保证基础部分不能丢分的。
——阅读——课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的。
——课外阅读，要多下点功夫，平时多读书，提高理解能力。
——写作——这是一个拉分的环节，同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法：
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
参考资料：系本人原创
5. 四年级下语文提纲
一、判断下面加点字的读音，正确的在括号内打“√”。（8分）
二、下面字形完全正确的一组是（ ）。（8分）
1．不可胜数 金壁辉煌 形象各异 清爽
2．变化多端 温揉可亲 枝折花落 淘气
3．慕色降临 相依为命 长年不空 报酬
4．朴素大方 稀世之宝 柔和安详 观赏
三、查字典填空。（10分）
1．“册”用数笔画查字法查（ ）画，音节是（ ）。字典中的解释是：①量词；②册子。“画册”中“册”的意思是（ ）。
2．“精”的部首是（ ），剩（ ）画，意思是：
①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；
③细；④精通。“精美”中“精”的意思是（ ）。
3．“屏息凝视”中“屏”的音节是（ ）。意思是（ ）
（①屏风；②屏条；③遮挡；④抑止；除去）。
“ 凝”的意思是（ ）（①凝结；②注意力集中）。
“屏息凝视的意思是（ ）（①有意地暂时抑止呼吸，聚精会神地看；②用屏风挡住呼吸，让视力凝结到一点；③抑止注意力集中）。
四、判断下面句子中的关联词语是否正确，在括号内用“√”、“×”标出。（6分）
1．……于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢慢地向别处走去。（ ）
2．不管天气怎样，我们明天却去公园玩。（ ）
3．不仅你去和我去，连隔壁的小弟弟也跟着一起去。（ ）
4．虽然战场在香港，可我们好似也参加了战斗，精神紧张，心潮随着球起落。（ ）
5．因为我爱你的脸，所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈。（ ）
6．周末的晚上，我或者看电视，或者读小说。（ ）
五、把下面的名言、对联补充完整，再分别各写两句你课外积累的名言对联。
1．三军可夺帅也，
_____________________
2．————————，不坠青云之志。
________________________________—————————————
3．清风明月本无价，
______________________________
4．日照纱窗，——————— ——————
_________________________————————————————————
六、用“√”在括号内标出比喻句。（4分）
1．古井像一位温情的母亲。（ ）
2．她长得很像我的妈妈。（ ）
3．春光似海，盛世如花。（ ）
4．老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。（ ）
七、成语积累（在括号填上一种植物名称，使之成为成语。）
1、 顺（ ）摸（ ） 火（ ）银（ ） 囫囵吞（ ） 世外（ ）源 （ ）落归（ ）
（ ）红（ ）绿 胸有成（ ） 桃（ ）不言 粗（ ）大（ ） 沧海一（ ）
2．按要求写成语
(1)描写外貌的：————————————————
(2)描写神态的：——————————————————
(3)描写动作的：————————————————————
八、在括号里填上合适的词语
深情地（ ） （ ）的姑娘 深秋的（ ）
倔强地（ ） （ ）的人家 命令的（ ）
狠狠地（ ） （ ）的徒弟 吃力地（ ）
九、加标点。（8分）
1．漫游世界之最 这本书太有趣了 里面讲到世界上最大最深的大洋是太平洋 最大的动物是蓝鲸 最大的沙漠是撒哈拉大沙漠 最高的山峰是珠穆朗玛峰
2．菜架上摆着白菜 油菜 扁豆 南瓜 黄瓜 西红柿 品种可真多啊
十、阅读下面短文，完成文后各题。（9分）
钢铁战士史光柱
4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。
敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌堑壕，打击敌人。
突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说：“为了祖国的尊严。我要继续战斗，不拿下高地，决不下山。”说完，他又忍痛跳出堑壕，继续指挥战斗。
扑进敌人第二道堑壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍然屹立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全歼了山头的守敌。
史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士。”
1．用“‖”给短文分三段，并写出第二段的段意。
_______________________________________
2．写出本文的主要内容。
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十一、作文。（25分）
观察一处景物，抓住特点，写篇短文。
小学语文第八册期终复习提纲 （二）
一、 拼音。
1、 联系上下文，在（ ）里写出读音为“ y ì”的字。
yì yì
这几个月大家都在（ ）论：要打败“非典”，也就是英语翻（ ）叫做
“sarse”的“非典型性肺炎”，就要讲究公共卫生，这是我们每个人应尽的
yì yì yì yì
（ ）务。只要我们有决心、有（ ）力，全国十几（ ）人民万众（ ）心，
yì yì
众志成城，就一定能够打赢这场战（ ）。让“非典”永远变成回（ ）!
2、联系上下文，给多音字的正确读音打“√”。
解放前，东山风沙漫天，人们过着忍饥挨（āi ái）饿的日子。谷书记来了， 他挨（āi ái）村挨镇地体察民情，考察灾害，寻找出路，终于找到了根治风沙的办法。乡亲们的苦日子终于挨（āi ái）到头了，从此再也不用挨（āi ái）家挨户去乞讨了。
二、 字词。
1、给“日”这个字加一笔，组成新字，你能写出4 个来吗？
2、比一比，再组词。
译（ ） 魂（ ） 份（ ） 植（ ） 捎（ ）
绎（ ） 魄（ ） 粉（ ） 值（ ） 哨（ ）
择（ ） 愧（ ） 纷（ ） 殖（ ） 梢（ ）
泽（ ） 魏（ ） 吩（ ） 置（ ） 稍（ ）
3、填字补成语：
（ ）不转（ ） （ ）开（ ）笑 （ ）花怒放 （ ）舞（ ）蹈
（ ）目（ ）行 （ ）全其美 （ ）通（ ）达 （ ）变（ ）化
3、量词搭配
一（ ）长龙 一（ ）山水画 一（ ）乐曲 一（ ）石板
一（ ）公路 一（ ）鸡毛 一（ ）宝镜 一（ ）蓝盔
4、用直线搭配词语。
活泼晶莹的 万里长城 狼吞虎咽地 叫唤
雄伟壮丽的 趵突泉 丰富多腔地 等待
秀美迷人的 西湖风光 恭恭敬敬地 欢呼
满眼绿色的 江南春景 情不自禁地 吃起来
5、把下面每组词中不是同一类的词划掉。
（ 1 ）马銮湾 冬古湾 澳角湾 厦门湾 宫前湾
（ 2 ） 咳嗽 发烧 头痛 腹泻 生病
（ 3 ） 带鱼 鳗鱼 鲫鱼 黄花鱼 鲍鱼
（ 4 ） 希望 盼望 渴望 期望 失望
三 、句子。
1、联系上下文，选词填空
[ 脆弱 软弱 瘦弱 薄弱 微弱 强弱 ]
李大强原先身体不好，精神也差。身体（ ）、意志（ ）、性格（ ）、感情（ ）。但是，后来他加强了体育锻炼，这一切都发生了很大的变化。
小学生选背古诗90首》中的
34．浪淘沙（九曲黄河万里沙）刘禹锡
35．赋得古原草送别（离离原上草）白居易36．池上（小娃撑小艇）白居易
37．忆江南（江南好）白居易
38．悯农（锄禾日当午）李绅
39．悯农（春种一粒粟）李绅
40．山行（远上寒山石径斜）杜牧
41．清明（清明时节雨纷纷）杜牧
42．江南春（千里莺啼绿映红）杜牧
43．乐游原（向晚意不适）李商隐
44．蜂（不论平地与山尖）罗隐
以及本学年读过的课外中国现代当代和外国优秀诗文等25篇（段）以上。
1．《小学生选背古诗90首》（部分诗篇）；
2．《寓言300则》；
3．《中国现代童话精选》；
4．《外国童话精选》；
5．《中外神话传说》；
6．《朝花夕拾》；
7．《伊索寓言故事》；
8．《克雷洛夫寓言精选》；
9．《谈美书简》；
10．《海底两万里》；
11．《小学生天地报》《小学语文报》《小学生世界》等；
12．《全国68所名牌小学语文阅读训练》丛书四年级读本
……