襄汾第一小学五年级4

A. 人教版小学五年级下册第四单元数学试卷答案

一、 填空。
1、是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。
2、的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。
3、在括号里填上合适的分数。
800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米
1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时
7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米
4、把、、、按照从大到小的顺序排列起来。

5、在这个分数中，当a是（ ）时，分数值是1 ；当a是（ ）时，分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是。
6、要使是假分数，是真分数，a应是( )。
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）
1、18 的倍数有（ ）个。
A . 4 B . 6 C．无数
2、已知A 、B、C 是大于0的自然数，A<B<C，那么（ ）。
A . < B . > C．=
3、把一根绳子剪成两段，第一段长米，，第二段占全长的，两段相比较（ ）。
A、第一段长 B、第二段长 C ．一样长 D. 无法比较

三、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

四、将下面各组分数通分。
和 和
和 和
五、实际应用。
1、五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？

2、一批货物共有600 吨，已经运走了250 吨。
（1）运走的货物占这批货物的几分之几？

（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？

3、小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25 天看完，两人各看了5 天，他们各看了这本书的几分之几？

4、五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。

5、小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15元可以买7 盒；在乙超市里17 元可以买8 盒；在丙超市里9 元可以买4 盒。请你帮小明算一算，哪家超市比较便宜。

6、算一算，这些花的有多少盆？（并在下图中表示出来。）

7、哪天去参观博物馆？

小红的妈妈工作4 天休息1 天，小红的爸爸工作2 天休息1 天，小红星期六和星期日休息。小红、妈妈和爸爸在2日同时休息，三人一起去看爷爷。他们要在下一次同时休息的那一天去参观博物馆。那么参观博物馆是几号？

8、下面这个分数的分子和分母是由1— 9 这九个数字组成的。你能把它化成最简分数吗？

9、分数的分子和分母都减去同一个数，新的分数约分后是，那么减去的数是几？

参考答案：
一、（1）假 17
（2）14
（3）
（4） ＞ ＞ ＞
（5）5 1 25
（6）7
二、C A D
三、0.09 0.75 0.64 0.15 0.29 0.875
五、1、
2、
3、小华看了，小明看了。
4、二组平均每个人折的最多，一组平均每个人折的最少。
5、甲超市最便宜，丙超市最贵。
6、20盆
7、17号
8、
9、41

B. 小学五年级下学期第四单元数学练习卷（加答案）人教版

是不是这个：

小学数学五年级第四单元验收
五（ ）班 姓名_______ 成绩______
（时间：60分钟 总分：100分）
一、填空（每空1分，共20分，第4小题1分）

位“1”。

于1。
7．把9米长的绳子平均分成5段，每段长( )米，每段占全长
8．最简分数的分子和分母是( )。

( )。

是假分数；当a是( )时，它的值是0。
二、判断（每题2分，共20分）
1．通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。 ( )
2．所有的假分数的值都大于1。 ( )

4．两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 ( )
5．分母是14的最简真分数有6个。 ( )

7．分子比分母小的分数都是最简分数。 ( )
8．在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 ( )
9．约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。( )
10．分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。 ( )
三、把下面的分数化成最简分数（每小题3分，共12分）

四、通分并比较分数的大小（每小题4分，共20分）

五、应用题（每题7分，共28分）
1．小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？几天看完？

3．一批货共600吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占几分之几？
4．小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？
参考答案
一、1．把单位“1”平均分成5份，表示这样的2份。

11．三又五分之二 12．1、2；大于等于3；0
二、1．× 2．× 3．× 4．× 5．√ 6．× 7．× 8．× 9．√ 10．×

C. 五年级4个班举行数学竞赛，小明猜想比赛结果是3班第一名，2班第二名，4班第四名；小华猜想的名次排列是：

第一名：1班；第二名：4班；第三名：2班；第四名：3班．

D. 少年智力开发报五年级数学上第4期答案

首先要求出花坛的面积=16*7.5=120㎡
一共有钱50000
所以每平方米需要50000/120=416

E. 小学数学五年级下第四单元复习提纲或复习材料

第四单元分数的意义和性质知识点：
1、分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。

2、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数叫做分数单位。

3、分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数的分子，除数相等于分母，用字母表示：a÷b= （b≠0）。

4、真分数和假分数：分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于1或等于1。由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。

5、假分数与带分数的互化：把假分数化成带分数，用分子除以分母，所得商作整数部分，余数作分子，分母不变。把带分数化成假分数，用整数部分乘以分母加上分子作分子，分母不变。

6、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。

7、最大公因数：几个数共有的因数叫做它们的公因数，其中最大的一个叫做最大公因数。

8、互质数：公因数只有1的两个数叫做互质数。两个数互质的特殊判断方法：①1和任何大于1的自然数互质。②2和任何奇数都是互质数。③相邻的两个自然数是互质数。④相邻的两个奇数互质。⑤不相同的两个质数互质。⑥当一个数是合数，另一个数是质数时（除了合数是质数的倍数情况下），一般情况下这两个数也都是互质数。

9、最简分数：分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

10、约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。

11、最小公倍数：几个数共有的倍数叫做它们的公倍数，其中最小的一个叫做最小公倍数。

12、通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。

13、特殊情况下的最大公因数和最小公倍数：

①成倍数关系的两个数，最大公因数就是较小的数，最小公倍数就是较大的数。②互质的两个数，最大公因数就是1，最小公倍数就是它们的乘积。

14、分数的大小比较：同分母的分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小；同分子的分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。
15、分数和小数的互化：小数化分数，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，去掉小数点作分子，能约分的必须约成最简分数；分数化小数，用分子除以分母，除不尽的按要求保留几位小数。

F. 4年级192人,五年级比4年5分之一人,5年级多少人

G. 襄汾第一小学五年级七班柴佩佩的分数

这个只有她班主任知道 去问问吧

H. 襄汾县第一小学五年级哪个班老师教的好

襄汾县第一小学五年级哪个班老师教的好
可问学校教务处和办公室。
学校的解释是最权威的。
你若喜欢，
便是晴天。

I. 五年级有4个班，每个班有两个班长，每次召开班长会议时各班参加一名班长，参加第一次议的是A，B，C，D；

由于三次会议B都参加了，又H三次会议都没参加，所以B与H同班．
又据第一次会议可内以判断出A、C不同班容、A、D不同班，
那么A只能与E、F、G同班，根据第三次会议可以判断出A与E、G不同班，
所以A与F一班．剩下的C、D、E、G、中，
根据第一次会议看出C、D不同班、第二次会议看出D、E不同班、第三次会议看出E、G不同班，
所以C与G一个班，D与E一个班．
即A、F同班，B、H同班，C、G同班，E、D同班．