小学一年级下册体育教案立正稍息集合

A. 义务教育课程标准体育1-2年级中提到稍息动作要领和跨立怎么是一样的

是不一样的。

稍息，为在立正基础上左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。携枪（筒、炮）时，携带的方法不变，其余动作同徒手。稍息过久，可以自行换脚。

跨立为在立正姿势的基础上，听到“跨立”的口令后，左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直；上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间；两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带下沿（内腰带上沿）同高；右手手指并拢自然弯曲，右手拇指扣住右手食指第二关节，手心向后。

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义务教育课程标准体育要求规定：

1、以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，力图构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构，融合与学生身心发展密切相关的体育与健康知识、技能和方法，关注学生健康意识和良好生活方式的形成。

2、大胆改革，与时俱进，开拓创新，体现课程的时代性。在课程内容方面，重视改造传统项目和引人新兴运动类项目，精选适应时代要求的、有利于为学生终身发展奠定基础的体育与健康基础知识、基本技能和方法作为学习内容。

3、在教学方式方面，力求改变单一的灌输式教学方法，改变过于强调讲解、示范的教学形式，创设有利于学生主动参与。乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。

B. 小学一年级体育稍息正确姿势

在立正的基础上，左脚向左迈出一步与肩同宽，重心放在两腿中间，双手背于身体后面，用左手握住右手手腕处，左手与腰带齐平，目平视前方，头正，肩平，挺胸，少收小腹，双腿后崩。

C. 小学一年级体育教案全集

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