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小学五年级语文练习三幸福改写

发布时间:2021-03-06 20:16:12

A. 小学五年级上学期语文练习三续写幸福怎么写, 我的幸福,河流的幸福,小鸟的幸福,蜜蜂的幸福、 就这些。

续写幸福 柯原 2008-10-19 17:33 提问者:紫云恋梦蝶 | 浏览次数:1631次
幸 福

祝你幸福!

树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以树在风中飒飒的歌唱。

桥的幸福,在于连接了道路,日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐的与小河絮絮谈心。

蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝死去了。给世界留下了一片光洁、一片华丽。

……

幸福,不在于取得,而在于奉献,奉献,方使心灵丰满而充实。
要续写5个!!!

推荐答案 2008-10-21 19:22 祝你幸福!

树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。

桥的幸福,在于连接了道路,日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢快地与小河絮絮谈心。

蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝。死去了,给世界留下了一片光洁,一片华丽。

(甘金萍)我的幸福,在于爸爸妈妈的关心,党和国家的关怀,仿佛沐浴阳光雨露的花朵,所以我觉得我是世界上最幸福的人。

(黄 郁)小鸟的幸福,在于给树捉虫子,使树木茁壮成长,让世界充满绿色和欢乐。

(刘永凤)蜡烛的幸福,在于燃烧了自己,照亮了别人。所以,就算它化成灰也心甘情愿,因为它给世界留下一片光明,一片色彩。

(张 杰)蜜蜂的幸福,在于把千万朵花蜜都凝聚成一滴浓浓的蜂蜜,给世界留下一丝甜蜜,一丝欢乐。

(赖天生)小鸟的幸福,在于用自己悦耳的声音,吟唱出美丽诉歌声,让这世界生动起来。所以,小鸟欢快地在林中飞舞。

(张朝洪)河流的幸福,在于用自己清净,灌溉两岸的田地,献给人们粮食和瓜果。所以,河流快乐地泛起美丽的浪花。

(冯廷生)我的幸福,在于家庭无微不至的关心,老师春风化雨的哺育,正在健康的成长。

(廖 婷)我的幸福,在于虽然父母辛苦在外打工,但是我在家仍能感受学校和社会的关心,作为留守孩一样可以快乐的生活学习。

(曾春雨)果树的幸福,在于给我们带来了果实,让我们享受到丰收的喜悦与丰富的营养。

(刘洪燕)书包的幸福,在于能给我们装读书用品和我们的心爱之物,无怨无悔的承受重负,见证我们的进步与成绩。

(李 丹)小鸟的幸福,在于能给树木捉虫子,能自由飞翔,所心小鸟在快乐地唱歌。

(邹长冰)黑板的幸福,在于默默无闻地工作,为人们无私地奉献生命的精力。

(李 萌)树木的幸福,在于能给人们带来阴凉,带来美丽的环境,所以树木是在微风中轻舞。

(李美芳)蜜蜂的幸福,在于给把采到的食物献给人们,为人们做贡献。所以蜜蜂欢快地歌唱。

(肖君柏)蜜蜂的幸福,在于不辞辛苦采来花粉酿成蜜,毫无保留地献给人类。所以,所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

(刘 成)老师的幸福,在于培育祖国下一代,塑造栋梁之材,为科教兴国做出贡献。

(廖海涛)太阳的幸福,在于给人们送去光明,让人们感受温暖。所以,太阳天天从东方升起。

(李星翰)青蛙的幸福,在于给人们辛勤地捉害虫,保护庄稼,所以它快乐地唱着歌。

(邓百年)教师的幸福,在于给学生更多知识,这祖国现代化建设培养人才。所以,老师默默无闻地耕耘在三尺讲台。

(邹长良)小鸟的幸福,在于用自己悦耳的声音,吟唱出动听美妙的歌声,让世界更加生动起来。所以,小鸟在森林里欢快的歌唱。

(李 亮)蜻蜓的幸福,在于能为庄稼捉害虫,它每天捉几百只害虫吃。所以,蜻蜓成为我们的好朋友。

(李石凤)蜜蜂的幸福,在于翻山越岭遍访千百朵花朵,把花蜜凝聚成一滴浓浓的蜂蜜,给世界留下一丝甜蜜,一份快乐。

(钟 甜)老芭蕉的幸福,在于把养分都输送给小芭蕉。看着小芭蕉茁壮地成长,它微笑着离去。

(钟学娟)我的幸福,在于能在爸爸妈妈的怀抱中成长。

幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。

还有:
河流的幸福,在于给人类带来最好的水源,给大地以滋润。所以,河流欢快地流着。(游倩)

河流的幸福,是看到鱼儿在自己的怀抱中自由自在地来回穿梭,吐着一个个泡泡。(袁梦铮)

被子的幸福,在于给人们温暖,让人类度过寒冷的冬天。(陆玲欢)

儿子的幸福,在于把父母的鼓励变成一个个好成绩,不让他们担心。(屠高鸿)

我的幸福,在于跟我的朋友踢足球、打篮球、说说笑笑。那时,我是多么的幸福。(景逸敏)

小鸟的幸福,在于每天吃着妈妈捉来的食物,慢慢长大。长大后,自己和妈妈一起飞翔。等妈妈老了,自己就成了母亲,妈妈就成了孩子,给妈妈喂食。(杨晨)

太阳的幸福,是每天早晨从东方升起,傍晚由西方落下,给人类送来温暖的光芒。(秦驰)

书的幸福,是把名人的笔墨都印在自己的身上,让无数读者去阅读,给大家带来欢乐和忧伤。(薛亦冰)

蜜蜂的幸福,在于从这朵花儿飞到那朵花儿,日夜忙碌着采蜜,制造出又香又甜的蜂蜜。(刘伟健)

树叶的幸福,在于把清新的空气奉献给大地,直到干枯回到大地母亲的怀抱。(徐彦楠)

文具盒的幸福,在于天天默默无闻地工作,为主人的作业每分每秒地忙碌。(徐子蓉)

学生的幸福,在于能学到许多知识,能得到老师的关爱。老师把智慧洒向我们,让我们能快乐成长。(张嘉玮)

我们五(2)班的幸福,就是我们团结一心,到期末能评为市优秀班集体。(朱子恒)

中国的幸福,在于和其他国家和平共处。(张傲)

B. 五年级语文上册练习三

河流的来幸福,在于用甘甜源的乳汁哺育着两岸的人们。所以,河流快乐的拍打着岸堤向前跑去。
蜜蜂的幸福,在于把甜蜜奉献给了人类,让植物硕果累累。所以,蜜蜂快乐的亲吻着花朵在花间飞舞。
小鸟的幸福,在于守护着整片的山林,不让那害虫嚣张起来。所以,小鸟总是啾啾地唱着歌儿与自然共同成长。
我的幸福,在于用心好好学习,将来为更多人做的贡献。所以,我快乐的学习、生活。
.................................................................

C. 小学语文五年级上册语文练习三的 幸福 怎么续写

我也是6年级的。,
我要开始咯~ 1.
一天,一次美术课上.我和陈明一起弄了一个模型小木船.有一次.我们一起把我们在美术课上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的模型小木船摔坏了.在争执中.陈明又把我的模型小木船踩坏了.我非常的生气.就一把夺过了他的模型小木船.我扔在地上.踩了一脚.放学后.我们各自各的回到家.不想以前那样手牵手一起走回家.回到家后.陈明在自责.他想不应该这个把他的模型踩了一脚.'我'回到家中我也在自责.我不应该把他的模型踩坏的.于是.就这样过了一天.陈明很早的来到了教室.拿起一封道歉书放在'我'的抽屉里.我一来到教室.便发现了这封信.我黯然的流下了眼泪.悄悄的走到陈明的旁边.'我'对他说.对不起.陈明.其实,我知道你昨天不是故意的.是不小心的.可是,我那样对待你.又把你的小木船弄坏了.我也是不对的.希望你也能原谅我.就这样.他们互相的原谅了对方.放学后.他们有说有笑的回家.
这多么永恒的啊.
2.
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。

D. 五年级下册语文书第5课 古诗词三首 小练笔古诗词改写成短文300《清平乐.村居》

E. 五年级上册苏教版练习三幸福是什么

我的幸福,在于爸爸妈妈的关爱,所以我总是笑口常开;我的幸福在于和谐美满的家庭,所以我总是快乐的长大。

F. 苏教版五年级语文上册练习三中河流的幸福蜜蜂的幸福小鸟的幸福我的幸福怎样续写

河流的幸福
河流的幸福在于以明澈浇灌于田野,花丛,树木,献给鱼儿以幸福和温馨,所以河流在田野里静静的说话 或是 在欢快的哗哗歌唱

G. 五年级上册练习三里的关于幸福的诗歌怎么写回答一下吧!

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H. 五年级修改句子的练习题(带答案)

一、病句的几种类型:
1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。
2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。
3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复: 即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。例:造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。例:我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤
①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意(改得少、改得巧)

三、改病句练习。
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
(4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
(5)这本书对我很感兴趣。
(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
(8)《繁星》的作者是巴金写的。
(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
(11)我们开会通过并讨论了他的建议。
(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
(13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。
(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。
(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。
(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。
(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
(20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。
(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。
(23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。
(24)我们要热爱公共财产。
(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。
(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。
(29)我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。
(30)经过努力,王小明的错别字大大进步了。
(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
(32)这篇作文层次和语句都很通顺。

附:改病句练习

1.造纸是我国古代的四大发明。
2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
6.这篇文章的内容比较优美。
7.夏天的庐山是美丽的风景。
8.小王用的毛笔写字非常漂亮。
9.她焦急地等待着汽车开来的方向。
10.列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。
11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。
13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!
14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。
15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
16.所有的全校师生都参加了植树劳动。
17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18.妈妈的工作养成了认真的好习惯。
19.我估计他这道题一定不会做。
20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。
22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。
26.听了报告,受到了教育。
27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。
28.我忍不住不禁笑了起来。
29.我经常看到小明有时在早锻炼。
30.小兴安岭的夏天真美丽。
31.少先队员发挥革命传统。
32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
36.言行不一致的人是一种极坏的作风。
37.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
38.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
39.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
40.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
41.他的一双手几乎完全冻僵了。
42.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
43.我们在学习上应该要有不怕困难的精神。
44.《繁星》的作者是巴金写的。
45.两个新社会,真是鲜明的对比啊!
46.这些作文题目的范围比较困难。
47.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
48.老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。
49.我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
50.泰山是我国的五大名山。
51.我们开会通过并讨论了他的建议。
52.这本书有声有色。
53.妈妈给我买了三本书籍。
54.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
55.经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。
56.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。
57.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。
58.我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
59.小组会上,大家互相做了自我批评。
60王清端正了学习态度和目的。
61.经过努力,我的学习态度提高了。
62.经过努力,我的学习目的提高了。
63.我断定他大概是郑平的哥哥。
64.会场上到处都是五颜六色的红旗。
65.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
66.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
67.这里的风景美丽,优美,好看极了。
68.近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。
69.小刚特别喜欢踢足球和排球。
70.前天傍晚下了一天的雨。
71.怀着崇敬的心情,祭扫了烈士墓。
72.我们要认真改正并找出作业中的错误。
73.这本书的内容和插图都很美丽。
74.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
77.大林经常一贯地为班上做好事。
78.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。
80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。
81.林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩。
82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
83.谁在那儿放了一枪,吓得鸟儿几乎全飞走了。
84.“六·一”联欢会上的气象十分热烈。
85.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。
86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。
87.春天到了,种子长叶,生根,发芽。
88.只有雨停止,我们就到公园去。
89.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。
90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。
91.小明刻苦学习,取得了显著的成就。
92.老师们爱戴我们每个学生。
93.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
94.在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩。
95.老师耐心学生。
96下课了,校园里顿时一下子就沸腾了。
97他顶着寒风和冰雪艰难地走着。
98火红的枫叶在春风中摇动。
99他写出了一份非常仔细的报告。
100奶奶家养了许多家禽:鸡、鸭、牛等。

改病句答案:
(1)每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。
(3)我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
(4)周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。
(5)我对这本书很感兴趣。
(6)黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。
(7)大家都讲卫生,我们的健康就有保障。
(8)《繁星》的作者是巴金。
(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。
(10)美丽的大草原一碧千里。
(11)我们开会讨论并通过了他的建议。
(12)《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看。
(13)联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。
(14)战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。
(15)下午,全校师生去参观画展。
(16)《科学画报》和《少年文艺》我都爱看。
(17)我估计他今天不会来参加会议了。
(18)在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。
(19)我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病。
(20)上课时,小华始终专心听讲,因此,他成绩很好。
(21)菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
(22)经过教育,我明确了学习目的端正了学习态度。
(23)墙上的挂钟走了一圈,又过去了一个小时。
(24)我们要保护公共财产。
(25)夕阳把草原照得五彩缤纷。
(26)《小学生数学报》和《少年报》我都很爱看。
(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”。
(28)我们小心翼翼地走在山间小道上。
(29)我们要不断改正缺点,发扬优点,取得更大的成绩。
(30)经过努力,王小明的错别字大大减少了。
(31)万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
(32)这篇作文层次很清楚,语句很通顺。

改病句答案:
(1)每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。
(3)我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
(4)周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。
(5)我对这本书很感兴趣。
(6)黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。
(7)大家都讲卫生,我们的健康就有保障。
(8)《繁星》的作者是巴金。
(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。
(10)美丽的大草原一碧千里。
(11)我们开会讨论并通过了他的建议。
(12)《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看。
(13)联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。
(14)战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。
(15)下午,全校师生去参观画展。
(16)《科学画报》和《少年文艺》我都爱看。
(17)我估计他今天不会来参加会议了。
(18)在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。
(19)我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病。
(20)上课时,小华始终专心听讲,因此,他成绩很好。
(21)菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
(22)经过教育,我明确了学习目的端正了学习态度。
(23)墙上的挂钟走了一圈,又过去了一个小时。
(24)我们要保护公共财产。
(25)夕阳把草原照得五彩缤纷。
(26)《小学生数学报》和《少年报》我都很爱看。
(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”。
(28)我们小心翼翼地走在山间小道上。
(29)我们要不断改正缺点,发扬优点,取得更大的成绩。
(30)经过努力,王小明的错别字大大减少了。
(31)万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
(32)这篇作文层次很清楚,语句很通顺。

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