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辅导小学四年级

发布时间:2020-11-26 09:31:58

⑴ 怎么辅导四年级的小学生

按照他的教材进度来
可以买一套题和他一起做

可以准备点小奖品,一块糖什么的,表现好的有奖品,表现不好的有惩罚
赏罚分明他们就会听话了

⑵ 我的孩子上小学四年级了,我该怎样去辅导他

小学生就是培养学习习惯的时候,规定固定的时间看固定的知识,或者背固定的单词 然后予以一定的鼓励或者惩罚政策 首先应该了解孩子,知道孩子在学校的表现,上课是否有认真听讲,或者是否有逆反心理 确定这些之后再对症下药,如果孩子在学校因为不喜欢某个老师而不喜欢某个学科,这些都是有可能的,小学生经常会有这样分明的爱憎。 如果孩子在学校可以认真听讲,掌握知识点比较好,那么如果光是单纯的懒,就得慢慢的改正了,每天多看五个单词,一个月下来,为他多记住那一百多个单词予以一下他意料之外的鼓励,他会很乐于这样继续的 我不是家长,给不了太多的建议,这些只是在有些学生跟我交流时,我的个人心得,希望对您有用

⑶ 小学四年级的学生数学如何辅导

五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.

(难度)


对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.

⑷ 怎样辅导小学四年级孩子数学

如何提高小学四年级数学成绩?成为了众多家长的烦恼!家长们是否经常会问下列这些问题呢?
“小学四年级的数学很难吗?”、“为什么我家小孩的数学成绩在四年级一下子就下滑了呢?”,每次带小学四年级的学生,家长都会跟我讲起这些问题,今天稍作整理,和家长们分享一下。
一、家长最头疼的事情
孩子到了四年级后,家长是否发现孩子已经有点不听话了呢?这是孩子们在成长的过程中必定会经历的过程。小学四年级,孩子已经意识到自己是一个“大人”了,很多方面都已经有自己的想法,家长在旁边的唠叨似乎已经没什么用了。我想这就是大多数家长最头疼的事情。
其实,小学四年级是孩子在心理上发展的一个转折期,他们会逐渐地显示出自己的个性,对某一事物可能会产生强烈的兴趣。比如说,男孩子可能会喜欢看一些科普类的课外书,或者有些孩子开始有点“文艺范儿”,捧着文学作家的书在书房里独自享受了。四年级这个阶段是孩子的转型期,家长要学会接受,多点耐心,注意引导。
二、三年级数学不错,四年级怎么掉下来了?
“我们小孩三年级前数学成绩一直很好,而且很聪明,为什么四年级掉下来了?”这是很多家长的问题版本,家长是否在这个问题里意识到“聪明”这两个字呢?很多时候,问题就出在“聪明”上了。我在这里并不是贬低“聪明”的含义,只是因为孩子聪明,才能轻松应对三年级之前的数学。但是四年级就不同了。
教育专家指出,从孩子正常的心智发展来看,小学四年级开始学生的思维形式向抽象思维方式过渡,可以进行比较复杂的分析。针对这一特点,在教材内容的深度上也逐步增加,从小学四年级开始,接触分数、面积、进率等复杂问题。这些复杂的问题只凭“聪明”两个字是没有办法解决的,是需要良好的学习习惯。
那么,学习上要做到预习和复习,可是小学四年级的学生都没有意识到这个问题。曾经我遇到一个学生,数学成绩之前都挺好的,但四年级的时候突然掉下去了,后来我一问,发现他课堂之外的“功课”都没做。后来每次他来上我的课,我都会时不时地提醒他,经过一个学期之后,他的学习成绩开始赶上去了,自信心也回来了。
后来,我每次上课都会时不时地提醒这些孩子。在家的时候,家长也可稍微督促一下,但是不要用命令的口吻,否则小孩会有逆反心理。
如何提高小学四年级数学呢?
总之,小学四年级是一个比较重要的转折期,孩子多多少少都会有些变化。家长要做的就是要注意适当引导,平时也可以注意一下孩子的兴趣,多注意,多培养。

⑸ 怎样辅导小学四年级的孩子

小孩子都是这样的,其实,孩子的自学能力的养成,,并非一朝一夕之事.它是在整个学习活动中反复训练、逐步培养起来的,又在学习活动中反复运用不断提高的。 和孩子一起查阅课程表,知道明天所学主课的内容,按学科的特点、按教学进度进行预习。 语文学科:要熟读课文,消灭生字,初步地梳理课文,按课文的练习要求掌握。 数学学科:把要学习的知道,先通读,凡是数学概念,要初步梳理概念的建立过程;计算,的弄清楚计算法则;应用题要帮助孩子正确分析题意,启迪孩子思维,根据已知条件,寻找解题途径。 英语学科:要为孩子创设一定的语言环境,坚持每天强化训练。比如,只要条件允许,播放课文配套的磁带,即便孩子不读,也在被动地听,这样有利于熟悉课文,和熟练语感。孩子在学习英语时不会过于陌生。但最好是每天坚持朗读一小时,英语单词过关,课文按要求背诵或默写。

⑹ 怎样辅导小学四年级孩子学习语文呢

四年级语文很重要,不仅基础知识要扎实,就是那些词语,什么组词、多音字、词义等等,阅读和写作更要上一个台阶,考试中阅读很难的,而且没有一定的阅读量,写作文也会有问题的。 大量的阅读,积累好词好句,写日记,这是个长期的过程,每天坚持,这要看家长如何要求,让他能做到是关键。 每个孩子是不一样的,千万不能跟别的孩子比,对于那种省心的孩子更不能比,也不要向那孩子的家长取经,因为孩子本身就不一样,家长的教育方法不会适用于你的孩子,更不能生搬硬套所谓专家的教育模式,一定要自己摸索适合你孩子的。

⑺ 怎样辅导小学四年级孩子学习语文呢

答: 辅导小学四年级孩子学习语文可以让孩子多读多背课文
祝心想事成
开心快乐。

⑻ 要怎样辅导一个四年级小学生的英语呢

背单词,默写单词、字母

⑼ 怎样辅导小学四年级英语

恩 本人现在才6年级
4年级时我学得很好(现在也很好 好学生嘛) 我觉得练多点是最好的, 让他写日记把 开始可以一周三篇
后来就一天一篇咯 中间你怎么逐渐加篇数 就随便你
但是别一下变到一天一篇 他会反抗的(当然, 开始一周三篇 你也可以慢慢变到那) 如果你不会英语 你可以检查 你会的话 你别看内容 仅看篇数就好了 四年级就开始 不愿让别人看他日记嘛

⑽ 如何辅导四年级数学

如何提高小学四年级数学成绩?成为了众多家长的烦恼!家长们是否经常会问下列这些问题呢?
“小学四年级的数学很难吗?”、“为什么我家小孩的数学成绩在四年级一下子就下滑了呢?”,每次带小学四年级的学生,家长都会跟我讲起这些问题,今天稍作整理,和家长们分享一下。
一、家长最头疼的事情
孩子到了四年级后,家长是否发现孩子已经有点不听话了呢?这是孩子们在成长的过程中必定会经历的过程。小学四年级,孩子已经意识到自己是一个“大人”了,很多方面都已经有自己的想法,家长在旁边的唠叨似乎已经没什么用了。我想这就是大多数家长最头疼的事情。
其实,小学四年级是孩子在心理上发展的一个转折期,他们会逐渐地显示出自己的个性,对某一事物可能会产生强烈的兴趣。比如说,男孩子可能会喜欢看一些科普类的课外书,或者有些孩子开始有点“文艺范儿”,捧着文学作家的书在书房里独自享受了。四年级这个阶段是孩子的转型期,家长要学会接受,多点耐心,注意引导。
二、三年级数学不错,四年级怎么掉下来了?
“我们小孩三年级前数学成绩一直很好,而且很聪明,为什么四年级掉下来了?”这是很多家长的问题版本,家长是否在这个问题里意识到“聪明”这两个字呢?很多时候,问题就出在“聪明”上了。我在这里并不是贬低“聪明”的含义,只是因为孩子聪明,才能轻松应对三年级之前的数学。但是四年级就不同了。
教育专家指出,从孩子正常的心智发展来看,小学四年级开始学生的思维形式向抽象思维方式过渡,可以进行比较复杂的分析。针对这一特点,在教材内容的深度上也逐步增加,从小学四年级开始,接触分数、面积、进率等复杂问题。这些复杂的问题只凭“聪明”两个字是没有办法解决的,是需要良好的学习习惯。
那么,学习上要做到预习和复习,可是小学四年级的学生都没有意识到这个问题。曾经我遇到一个学生,数学成绩之前都挺好的,但四年级的时候突然掉下去了,后来我一问,发现他课堂之外的“功课”都没做。后来每次他来上我的课,我都会时不时地提醒他,经过一个学期之后,他的学习成绩开始赶上去了,自信心也回来了。
后来,我每次上课都会时不时地提醒这些孩子。在家的时候,家长也可稍微督促一下,但是不要用命令的口吻,否则小孩会有逆反心理。
如何提高小学四年级数学呢?
总之,小学四年级是一个比较重要的转折期,孩子多多少少都会有些变化。家长要做的就是要注意适当引导,平时也可以注意一下孩子的兴趣,多注意,多培养。

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