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小学三年级争吵300字

发布时间:2021-03-05 17:13:27

㈠ 三年级作文大全写跟同学争吵三百五十个字

写同学之间争吵的作文
早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说

㈡ 三年级汽车和火车的争吵作文300字

今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿,他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。
终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了
争吵100字
树叶说:“我的本事天下无敌,谁都比不上我。”
“别胡说八道了!”树根气愤地说。
“嘿!你听听我有什么本事,我能为人们遮阴,还能为人们挡住沙尘暴。”
树根一听更气愤了说:“算了吧!没有我,你怎么能长出那么多树叶为人们遮阴,挡住沙尘暴呢!我的本领才大呢!”
树干听了它们的话笑着说:“你们的本领都大,都能为人们做出贡献,何必要去争吵呢!”
树根、树叶一听都羞红了脸。

㈢ 和同学争吵作文300字三年级

和同学争吵
我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂.在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等.我简直是忍不住啦.彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的.我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上.一场“大战”就这样开始啦.我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打.几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开.我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤.张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师.张老师轮流把我们两批评,我们都有错.
回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程.第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友.”
通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友

㈣ 争吵作文300字三年级

文具盒里的争吵

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。
原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。
小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。
通过这一次的体验,三个兄弟明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情

小学三年级作文争吵

【争吵】
有一天,我和同桌争吵,下面我跟你们讲讲:
早晨,第一节课下课,我就跑去操场玩,玩得不亦乐乎,忘记了时间,直到打了上课铃的时候,我才想起要回教室。我看见老师正在写字呢,我不想被老师发现,我就从后门悄悄地溜进了教室。我正想从同桌背后跨过去,不料,我的脚正好卡住了,我小声地对同桌说:“麻烦你让一下。”同桌一动不动,我以为她没听见,就提高了嗓门:“让一下。”同桌还是纹丝不动,老师正好转过身,瞪了我一眼,我使劲推了一下同桌,我才跨过去。我坐在座位上,心情很不高兴。
下课了,同桌马上转过头来,破口大骂:“你有病呀,刚才为什么推我!”我的怒气又上来了,心想:真是倒打一耙,我说:“你才有病呢,刚才为什么不让我进去!”同桌的脸比红苹果还红,像刚从笼里放出来的狮子一样,握紧拳头。我不甘示弱,准备要大打出手,但是刚好上课铃响了,我们才停止了这番恶斗。
终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见同桌从后面跟上来,我觉得向同桌道歉,很丢脸,但是我还是觉得有些不对劲的地方,我就对同桌说:“对不起。”同桌说:“我也有对不起的地方。”我们两人并肩而行,走了很长一段路,直到分叉路口才分手,从此,我们又成了无话不说的好朋友。
从这件事中,我懂得了朋友之间要互相帮助,团结友爱,不要为了一点小事而争吵。

㈥ 三年级作文争吵 两百字左右。

今天我和孟梓煜吵了一架。因为上午第四节课的时候,老师叫我写作业。我正写着内写着,坐在我旁边容的孟梓煜突然动了一下我的笔,把字弄得写错了。我见了很生气,打了她一下,她就骂了我一句。于是我们就吵了起来。
老师看见了,说:“雷昊,你在干什么?”我大吃一惊,连忙说:“哦,我在写。”
我心想:我下课的时候是不会放过你的。可是坐了一会儿我心里冒出了一句话:你是怎么对别人的,别人就会怎么对你。也许刚才孟梓煜是不小心的呢?我是不是太冲动了,没有给她解释的机会三年级作文争吵9篇三年级作文争吵9篇。而且我是一个男子汉,她是一个小女孩,我的心胸应该放宽广一些

㈦ 和同学发生争吵的日记三年级350字

上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的:下午上美术课时专,我们俩都认真地在画画。忽属然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。
这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

㈧ 在3年级班上吵和闹的作文300字

我一直很喜欢很喜欢这个班级的,它是我心里的宝藏,是我最美好的回忆!但我却要离开它,走到一个我不喜欢的环境去,迈入成长!
我们班,一直被学校认为是一个友谊深厚的班级,男生女生都很融洽,喜欢开小玩笑,喜欢打闹,但依就是彼此关心,彼此依靠。当我第一次进入这个班级时,并不太喜欢,但是日子长久了,导致班上所有同学都没有秘密,都把心里的不愉快与开心一起分享!
真的好喜欢,好喜欢这个班级!
记得,我们在一起逛街,一起滑冰,一起学习,一起吃饭……这里的每一次都是我宝贵的经历。我记得,我当时好调皮的,最喜欢打架,都说我是个暴女,渐渐的,因为我的暴躁,我们班就是女生的天下了,呵呵!班上欺负我们的男生也变得只有一、两个。但是,我们却是靠这样来增长友谊的,我也知道,并不是男生怕我们,只是他们怕我们哭而已,很绅士风度吧,想想是不是我们的不应该呢。
这个班级啊,每天又说有笑的,大家都不想待在家里逍遥,巴不得去学校。很奇怪吧!就算星期五的夜晚,大家约好一起去玩,但并不是和别班一样只有男生,或只有女生,我们是男生女生大行动。每天都开心的不得了,都想再玩会儿,不想回家!
我们这个班级,是个家庭,一个真真正正的开心完美的家庭!
我爱这个家庭!永远!

㈨ 三年级作文童话故事300字玩具们的争吵

一个晴朗的夜抄晚,小明的玩具们袭在房间里争吵起来,他们在争论谁最受主人和喜爱。
玩具电动小汽车得意洋洋地说:“我一定是最受主人喜爱的!每次放学回家,小主人总会从玩具柜里拿出我在地上玩,这就能充分说明小主人对我喜爱的程度是最深厚的!”
电动小人反驳道:“那也不一定呀!在很久很久以前你还没有来这里的时候,小主人可是一直同我玩,从来都没有冷落过我呢,我才是最受小主人喜爱的!”
玩具电动小汽车与电动小人之间于是就产生了矛盾,从此,他们两个谁也不理会谁,谁也不让谁,他们俩之间的关系越来越坏,越来越僵,直到那一次……
那是一个明朗的下午,随着时间的流过,小主人—小明一天天的成长,他渐渐地对家里的玩具们冷淡起来,玩具人和玩具电动车都谨慎起来:
“你有没有觉得主人对大家伙的兴趣越来越淡了,越来越不闻不问了?”玩具小人禁不住向电动小车问道。
“是呀!”玩具电动小车也疑惑十分。
日子过得飞快,转眼间二年过去了,小明已是一位初三的学生了。他将昔日爱玩的玩具一一都送给弟弟们了。这时,玩具们才明白,几年之前的争吵是没有任何意义的!谁都有被嫌弃的时候,所以被喜爱与被嫌弃没有什么好说的。

㈩ 防写小学三年级下册争吵。习作肚300字

铅笔说:“你们不用说,是我最有用,人们常常用我去写字。他们要是没有我,他们就不能版写字。”权
听拉饿铅笔的话,橡皮说:“你别乱说,是我最有用,人们用铅笔你写字要是写错了,一定要用到我,没有我他们就无法擦掉错字,所以我最有用。”
转笔刀听了他们说的话,恼怒地说:“你们吵什么吵啊,是我最有用,你们根本没把我放在眼里。铅笔你的笔心写久了就会完了;或者被人们摔断了,还是我把你销尖的,所以我比你们的作用大多了。”
听不进了转笔刀的话,橡皮和铅笔不服气,于是它们又吵起来。在静候一旁的自动铅笔终于开了口,“你们还是别吵了,要么听我一句话,要么你们继续吵。”转笔刀想:“这样吵下去也解决不了事情,不如听它一句吧。”于是说,“你说吧,什么话,合理的我们就听你的,不合理的由我们自己来解决。”
“好。”自动铅笔说:“我们自己都有自己的长处和短处,你们不能光看自己的长处,而没有看自己的短处,要看别人的长处来正视自己的短处,这样才能把我们的短处补上。”铅笔、转笔刀和橡皮听了自动铅笔的话,都各自反思并检讨自己的错误,然后它们互相向对方道歉,互相帮助。
从此以后,它们成了形影不离的好朋友。

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