Ⅰ 小学四年级语文上册课文
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出去走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：同身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了，院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生机勃勃，天真可爱！
Ⅱ 小学四年级语文上册
三、组词。5分
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 乘—shèng（ ）
幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） —chéng（ ）
五、把下面的词语补充完整。8分
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来
( )天( )地 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )马( )劳
六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分
1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。
七、句子练习。3分
1．大家接待客人。（扩句）
。
2．在教室里专心听教师讲课。（修改病句）
。
3．我认认真真地完成了这
潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢
灿 烂 竿 茫 桨 规 律 支 株 缝 隙 耀 梢 寂
莫 腊 浑 疑
虎回 占 铺 均 匀 叠 茎答 柄 触 痕 逐
宅 蔽 弃 毫 遇 择 址 穴 掘 搜 倾 扒 抛
溢 允 墙 牌 添 训 覆 凝 辣 酷 愉 拆
融 剩 伐 煤
颈 郑 厉 剧 餐 倘 饮 侍 脾 蹲 供 邻
性 格 凭 贪 职 痒 稿 踩 梅 蛇 跌 撞 辟
崇 旋 嘉 砖 隔 屯 堡 垒 仗 扶 智 慧 魄
殿 廊 柱 栽 筑 阁 朱 堤 雕 狮 态
孟 浩 陵 辞 唯 舍 君
洪 暴 猛 涨 裤 懒 稳 俗 衡 序 伏
峡 桂 移 湾 彼 袭 余 怀 旷 暂 胞 脉
帝 义 伯 租 振 范 闯 凡 巡 嚷 妇 惩
篇 荐 翻 帘 页 删 词 燥 握 洽 昏 厅 糊
改 程 赖 耕 驾 幻 潜 核 控 联 哲 归
恐 凶 笨 鸽 仅 顿 描 绘 吨 盈 敏 捷 崭
Ⅳ 小学四年级语文上册语文版第1，2单元成语
生龙活虎
shēnglónghuóhǔ
[释义] 比喻像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。形容活泼矫健；内富有生气。
[语出] 宋·朱熹容《朱子语类》九五：“只见得他如生龙活虎相似；便把捉不得。”
[正音] 活；不能读作“hó”。
[近义] 生气勃勃 龙腾虎跃
[反义] 老气横秋 死气沉沉
[用法] 用作褒义。形容人有生气。一般作定语、状语、补语。
[结构] 联合式。
[辨析] ～与“龙腾虎跃”有别：～侧重于形容人、物的体态；“龙腾虎跃”侧重于形容人、物的动态
[例句] 30多个战士；～；一拥而上；背的背；扛的扛；挑的挑；抬的抬；很快就把院子清理干净了。
[英译] fulloflifeandenergy