① 小学生400米最好在成绩
按原来小学体育达标测试标准规定:小学五、六年级要参加400米跑测试,内小学生400米女生达标成绩是容1'55"(60分)。
按《 国家学生体质健康标准(2014年修订) 》规定:没有设置400米跑测试,小学五年级~六年级测试50米×8往返跑,初中、高中、大学测试1000米跑。五年级女生达标成绩是2'23"(60分);六年级女生达标成绩是2'19"(60分)。
② 小学生400米跑速度
小学生400米是没有设置标准成绩的。
按照《国家学生体质健康标准》的标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中按每个年级为一组,其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。
而在《国家学生体质健康标准》规定:小学一~四没有设置400米跑测试,小学三、四年级的体侧项目有50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
其中,四年级50米跑,男生11.1s及格、女生11.5s及格。
(2)400米小学生一年级扩展阅读:
跑步时的注意事项
1、小步跑:降低肌肉在每跑一步中的用力强度,减少消耗。
2、不要低头,要抬头,双眼注视前方,这样不会对颈椎造成伤害。
3、跑步时,双手自然放松,拳头不要握得太紧,也可以伸开双手,掌心向内。
4、双脚落地要轻快,“下脚”过重会增加骨骼负担;脚落地的时候,膝关节应该略微弯曲。
③ 小学生400米
参考:
400米跑步
老师最近要选两位男生和两位女生参加全年级400米跑步比赛,首先是选拨。
老师带内领着我们来到了运容动场,男生排成了一排,个个弯着腰,眼睛直盯前方,老师一说:“跑!”我像离弦之箭冲出跑道,渐渐地我被其他同学甩远了,我也不是软豆腐,立即跟上了同学们。一圈跑完了,我上气不接下气。再看看王聿浩,他个子虽然不高,却跑得非常快,我向王聿浩投去佩服的目光,而人高马大的陆子君却被甩在了身后。最后钱一童和刘杨获得了参加运动会的资格。我刚到达终点,就立刻瘫倒在地。
女生的跑步比赛开始了,陆洋遥遥领先。可是,很快,吴怡就超过了陆洋,渐渐地一两个同学也超过了陆洋,陆洋像泄了气的足球一样,耷拉着脑袋……一圈跑完了,大家像散步一样走着,有的同学竟然说起了话;有的把衣服脱了;还有的满头大汗……几位同学得到参赛资格,高兴得一蹦三尺高。
我们回到教室,有的喝水,有的脱衣服,还有的坐在椅子上休息呢。
虽然我没有赢得比赛资格,但是我为夺冠者自豪。
④ 我家孩子小学一年级要参加 400米比赛,请问多少成绩可以拿名次谢谢
那也很难说,每个人的体质不同。参加比赛只是乐于参加,顺便令身回体强壮些,再从比赛中吸取答教训,改正不好的地方。而我提醒你,如果你要训练自己孩子跑步,你可千万不要用那严格的方式训练,如果孩子承受不了回引起肌肉酸疼,比较严重走路也会疼。那到是孩子难受,你也难受。这样就不好了!
⑤ 小学生400米中长跑的标准成绩是多少
小学生400米是没有设置标准成绩的
按照《 国家学生体质健康标准》的内标准将适用对象划容分为以下组别:小学、初中、高中按每个年级为一组,其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。
而在《 国家学生体质健康标准》规定:小学一~四没有设置400米跑测试,小学三、四年级的体侧项目有50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
其中,四年级50米跑,男生11.1s及格、女生11.5s及格
小学生训练跑步方法:
1、提高反应速度练习方法:练习蛙跳、弓步负重深蹲、练习起跑动作;
2、提高步幅频率练习方法:原地高抬腿练习、连续蹬足。
3、提高步幅宽度练习方法:弓步压腿、仆步压腿。摸高训练(弹跳)、高抬腿跑练习用心练习吧,做好热身,谨防运动受伤。
⑥ 小学生400米怎么跑(技巧)
01
做一些准备活动,热一热身,十分重要。
还可以喝一些葡萄糖。
⑦ 小学生400米中长跑的标准成绩是什么
小学生400米中长跑的标准成绩分为高低年级两个标准:高年级,标准成绩分1分20到35秒。低年级,标准成绩分1分40到50左右。
正确的跑步姿势如下:
1、跑步时身体保持正直,以脊椎来支持身体大部份的重量,肩膀稍微向后,骨盘稍微向前,眼睛直视前方,最重要的是放松全身,才不易导致疲劳。
2、手臂动作:须维持身体平衡,与身体保持一点距离,手臂必须放松,并配合脚步摆动。 保持双肩放松,否则就会弯腰驼背,更容易疲劳,脖子也更易僵直。
3、腿部动作:脚在着地时,足部正好在膝盖正下方,保持膝盖微弯,可以吸收地面冲击力,减少膝关节受伤的可能性。跑步时用脚心着地,而不是脚跟。
(7)400米小学生一年级扩展阅读:
400米 虽然属于短跑项目,但是也得分段跑出节奏,这样才能提高成绩。一般把400米分段为4个100米。
1、起跑100米第一个100米出去就要把速度加起,身体慢慢抬起来。加速过程把自己的速度带起来,至少达到自己极限的百分之九十。
2、直道100米第二个100米这里是很关键的,承上启下的作用,跑好了就成功了。这100米要放松点,这里的松是肌肉放松,而不是速度减下来。因为前100米带起速度了,所以这100米只要跑松点,其实速度依然没变,也不用刻意去加速度。但要自己感觉到跑起不累,不紧。
3、弯道100米第三个100米由于直道100米比较松,进入弯道后就要马上加点起来,过了弧顶后,再肌肉放松10米左右,因为肌肉长时间发紧,会影响最后100米的冲刺,所以这里要肌肉放松10米。再加速。
4、最后100米第四个100米跑到这100米时,差不多都感觉疲累,肌肉也感觉酸涨。所以这100米就没什么具体技术。只有硬拼,如果前面300米跑得好,这里拼起就比较轻松。但最后100米不管怎样累,动作技术是要尽量保持不变。
参考资料来源:网络-400米
⑧ 刚进学校的一年级跑400米合适吗
合适。我就是小孩。一年级的时候和小孩玩,一口气不歇跑过一里地,累得够呛。觉得也没什么。
玩起来都疯了,400米根本不值一提,如果当玩的话,跑得特别轻松。
⑨ 小学生400米女生达标成绩
按原来小学体育达标测试标准规定:小学五、六年级要参加400米跑测试,小学生版400米女生权达标成绩是1'55"(60分)。
按《 国家学生体质健康标准(2014年修订) 》规定:没有设置400米跑测试,小学五年级~六年级测试50米×8往返跑,初中、高中、大学测试1000米跑。五年级女生达标成绩是2'23"(60分);六年级女生达标成绩是2'19"(60分)。
⑩ 400米对小学生来说算长跑吗
很高兴看到你的来问题,希望源我的回答可以让你了解更多的体育知识。
1、在田径运动会上,小学生有男子1500米,女子800米。高中生、大学生更有3000米、5000米。
那是真正的长跑。
2、5年级和6年级体质检测的时候要考400米。
评分标准:1分55秒及格,1分45良好,1分28优秀,1分12秒满分。
3、运动会上,400米跑不仅仅是速度的考验,更是速度与耐力的综合体现。在5、6年级的体育考试中,400米就是作为耐力项目而设定的,虽然和800米以上的长跑有区别,但是对于小学生来说,400米算是长跑。
4、跑步,尤其是长跑是最好的锻炼方式,对于心肺功能的提升,更是有不可替代的效果。希望你能坚持锻炼,强健体魄,快快乐乐,健康成长!
最后想问你一下,你是几年级的?