❶ 一年级小学生作文预防沙眼
江南是一个梦，是一个在诗书、画卷、丝竹和杏花烟雨中的梦。更是一个关于小桥流水，江风渔火，“垆边人似月，皓腕凝霜雪”的梦。吴越王妃陌上的风尘：小楼一夜春雨的雅趣；名媛佳人的爱情绝唱，千载之下，无不令人感叹。
是啊！江南，这是一个听起来多么神秘的词，里头，珍藏着多少凄凄惨惨的故事——《梁山伯与祝英台》，烟雨中，两只蝴蝶翩翩起舞……
江南的水，透彻明净。漫步江南，轻波在你脚下荡漾，一条条乌蓬船驱散开了小鱼儿们，快活地在水面游荡。船上，渔夫正穿着蓑衣，悠闲地划着船，似乎一点也不着急天黑。天上的水，滴落在江南，每一滴，都变得那么有文化，随即，变成历史，在江南沉淀下来。
江南的屋，古香古色，走近它，就会闻到一阵扑鼻的檀木清香；屋顶上，那正被蒙蒙细雨洗浴的瓦檐，乌黑乌黑的，又有点发亮；屋檐下的地方，刻着好几条神采奕奕的龙，似乎马上就要飞到天空上，好好让大家见识一下真正的江南腾飞龙是多么英姿飒爽。
“自古文人出江南啊！”江南可是人才辈出的地方。文学双子星座之一的鲁迅，就是来自绍兴的，江南四大才子：唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿，可真不是盖的，随口就能吟出一首流传千古的诗来。他们的才华，还不是江南烟雨文化的熏陶吗？
在江南，总有那么多的回忆可以让我们半辈子去回忆，在江南，文人墨客的才华得到了充分的展示，在江南，景致总是那么亲近，那么值得回味，在江南，人们总是格外朴实，格外热情好客，却又不失江南人家的风范。
❷ 小学一年级防溺水作文
小朋友，你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。前几天听妈妈说，上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍，结果一不小心掉到水库淹死了，家长整整找了两天没有找到，结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体，男孩子十一岁，女孩子只有九岁，两条年纪小小的生命就没有了，多么可惜呀！所以，我们要知道；不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去；在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳；如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救及时，小姑娘没有生命危险，避免了悲剧的发生。
❸ 安全与我同行 小学一年级作文100字
什么是安全？ 我所理解的安全她是幸福，平安，快乐等等一切美好事物的前提与保障，太平顺利为“安”，无缺无憾为“全”。安全，它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中，妻子温柔的笑脸上，儿女依依的期待中，母亲虔诚的祈祷里，它是一种希望，一种寄托，一种期盼，它是来自生命最本能，最真切的呼唤，为了他人，为了家庭，更为了自己，请珍惜生命，注重安全。
居安思危，思则有备，有备无患。处在平安的环境里，也要想到出现危险的可能；居安思危要求我们要有应付意外事件的思想准备。正如孔子所说“凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，居安思危，就必须做到警钟长鸣，经常反思。不能反思昨天的隐患、他人的事故，做不到安全警钟长鸣，安全毛毛雨常下，今天的安全就会转化成明天的事故。
安全在于细节，而细节决定成败，任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害我们的精神、财产甚至于宝贵的生命，安全事故的教训是非常深刻的，据统计，我国平均每年安全事故造成的直接经济损失高达2000多亿，相当于我国GDP总量2％?而且付出了惨重的生命代价?平均每年100万起各类安全生产事故，造成的死亡人数达14万左右?即使国家财产损失犹可亡羊补牢，但对于那些不能复苏的生命，对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤，我们又何以自处？这难道不足以让我们小心，小心再小心吗？这难道还不能够让我们树立“安全第一”、“安全无小事”的思想吗？
安全生产，从我做起。身为物业公司维修班的一员，我们担负着全厂数千米水电暖管道的维修及日常维护、上千间房屋的修缮，几十条公路的养护，工作量之大、之琐碎，安全工作之重，你也许很难想象，而你更难想象的或许就是这些工作仅仅由13名员工来承担。就在这种条件下，我们在公司完善的安全管理体制的指导中，连续多年无事故，得到了公司领导的肯定及广大职工家属的一致好评。
常年的安全生产积累，使我们养成了良好的规范操作习惯，形成“人人为安全，安全为人人”的良好氛围。 “爱企业，爱工作，爱生活”是我们每一个企业职工的心声！为了企业的兴旺发达，为了家庭的幸福美满，让我们在工作中谨小慎微吧！让我们每天都能，“高高兴兴上班去，平平安安回家来”。
安全是火，点燃了生命之灯！ 安全是灯，照亮了生命之路！ 安全是路，引导着生命走向新的辉煌！安全与我同行！
❹ 我是一年级小学生作文
我是小学生抄了
穿上新衣服，袭 背上妈妈给我的新书包，我上学了，我是一年级的小学生了。
风吹着我的脸，轻轻的，告诉你，我是小学生了；绿叶一摇一摇的，告诉你，我是小学生了；小鸟在我头上飞来飞去的，告诉你，我是小学生了；叔叔阿姨的一句句：上学哪！我心里美美的，我是小学生了。
我很高兴，我向地球宣布，我是一年级的小学生了！
❺ 安全作文300字一年级小学生可以写吗
生命来是属于我们自己的。如自果不注意安全，不珍爱生命，生命就会离我们而去。
随着科学技术的发展，汽车越来越多，但严格遵守交通规则的人却屈指可数，我就见过这样的事。有一次，我们全家外出旅游回来。行驶在公里上，突然，一辆大卡车从我们身旁飞驰而过。由于刚下过雨，路面很滑，那辆大卡车转了一圈，撞在路旁的树上，差一点就掉下沟去了。汽车司机惊了一声冷汗，慢慢地把车开走了。听了上面的内容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在电视上面看了这样一则报道：在一个地方，有一个小贩卖河豚鱼。有一个人不知道河豚鱼有毒性，买回家吃了。结果中了毒。他的家人也中了毒，不过毒性很轻，已经康复。可他却由于吃的太多而抢救无效，死亡了。看完了这则报道，使我有了深触的感受，一定要注意食品安全，不然的话，可能导致生命的危险。
在生活中，一定要注意安全。不然就会像上述的事情一样发生悲剧，要真正做到“注意安全，从我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
❻ 小学一年级作文"讲秩序"
我们坚决拥护张书记“反暴力讲法治讲秩序”的治疆政策，我们要团结一致内“反暴力”，打击容危害各族人民的生命财产安全，破坏社会公共安全的暴力行为。紧紧团结在党中央和自治区党委的领导下，反对暴力犯罪活动，维护社会稳定、民族团结，维护各族人民根本利益；我们要用实际行动“讲法治”，维护各族人民的团结，切实维护法律尊严，确保新疆社会政治大局稳定，人们生活的安定团结，做一个自觉遵纪守法的好公民；我们要身体力行“讲秩序”，不说不利于团结的话，不做不利于各族人民团结的事，用”新疆兴旺，匹夫有责”的主人翁精神，切实维护自治区正常社会秩序，确保新疆的长治久安，好好珍惜当前这来之不易的大好局面和重大历史发展机遇。
❼ 一年级安全主题作文
“上周末，我们学校三年级某班的一个学生在自家门口的大马路边玩沙子。不巧专前面停属了一辆小轿车，他就蹲在轿车的前面玩。不知什么时候轿车突然开动了，他还全然不知地蹲在那里玩，这时小轿车正在一步一步地接近他，悲剧就这样发生了，他被当场压死在黑色的轮胎下。”老师严肃地讲着，我们安静地听着，全班寂静无声。
故事说完了，大家就纷纷议论起来：“那个学生听到轿车的声音为什么不跑开呢?…… ”
就在这时做早操的铃声响了，做操前，大队辅导员的老师说：“同学们都听你们老师说了某班学生的遭遇了，大家一定要把交通安全知识牢记心中!”
❽ 小学生一年级作文
一天的早上，我高兴的起来了，感觉今天的空气特别新鲜，让我有了好心情，我决定出去跑跑，我匆匆的跑下楼，跟妈妈说：妈，我出去跑跑。妈妈笑着说：好，要小心点哦！我就高兴的跑了出去，出来后，我看看去哪里玩好呢？我看到了很多小朋友往哪兴奋的跑，就跟过去看看吧！跑到了那，我看见了一个公园，我高兴的进去了，我到小庭他坐下来，看到了一大圈的水，我抬起头望下看，原来下面有好多鱼在水中游，我还看到有好多人在把面望水里撒，只见他群鱼像饿坏的小鸟，飞快的弹起来抢面吃，我看那场面真好玩，要是我也有面就好了，我想了想，突然想起我口袋有2块，我高兴的跑到卖面干的店铺，然后买了几包，飞快的跑了回来，手里抱着两包面，我马上拆开来喂鱼，鱼儿们看见我有面就游了过来，我马上把面碎撒了下去，我看着鱼吃的场景，心里有着说不出的味道，我喂了5分钟，喂完了！我兴高采烈的跑回家了！
❾ 小学一年级作文：小朋友该怎样注意交通安全
今天爸爸妈妈和我一起去书城看书，在去的路上，妈妈和爸爸给我上了一堂有关交通安全的课内程。当我走容到路口，想要乱穿马路的时候，妈妈一把拉住我说：“不要乱穿马路，我们要走信号灯，乱穿马路容易被车碰到哦，很危险的哦！”。看着马路上大卡车和小轿车嗖嗖的开过，我想想妈妈说的话有道理，万一我们走在路中间的时候，卡车碰到我们那可不得了。于是，我决定和爸爸妈妈去走红绿灯。
经过一条铁路的时候，我对妈妈说，我们也不能乱穿铁路，妈妈冲我点点头，夸奖我是一个遵守交通规则的好孩子。
我们来到了十字路口等绿灯的时候，红灯还剩1秒的时候，我和妈妈正准备过去的时候，爸爸对我们说，稍等，要等红灯变绿才能走哦，妈妈说：“就差一秒了呀”，爸爸说，这个时候往往有对面车子会抢这一秒红灯，所以要等完全绿了才能过哦！
我和爸爸妈妈一起过了红绿灯，我想对小朋友们说，交通安全最重要哦！
❿ 我女儿读小学一年级，上星期她的语文老师给我们家长布置了作业，写一篇以安全教育为题材的作文，我实在太
1.健康的心理与自身安全关系密切
某市曾发生过这样一个悲剧，一个品学兼优的学生，一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开，走上了绝路。这个悲剧告诫我们，一定要重视孩子们的心理健康。
现在的孩子大多是独生子女，父母普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生，她的身体是健康的，但是她在心理上却患了疾病，不敢面对挫折，心理承受能力大差，导致了她悲观绝望情绪的产生。
一个具有健康心理的孩子应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜不骄，败不馁，做到谦而不卑，有稳定，乐观，热情，向上的积极情绪。
健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕。胃痛，四肢颤抖等），有的是由于体质差，有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑，十年少”，说的就是这个道理。
良好的生活习惯，有序的生活，安定的环境，是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有驰，有交替和更新，从而保证其身心都得到发展。
心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制，有秩序的生活。人车分流 各行其道
每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定