实验小学五年级参加美术

⑴ 光明小学五年级人数在160至170人之间爱好美术的人占全年级的5分之1爱好唱歌的

这个班的人数一定是7和12的公倍数.并且大于160,小于170.
7和12的公倍数有84、168、152.
符合条件的只有168.
五年级共有168人.

⑵ 实验小学举办美术作品大赛，获一，二等奖的人数占获奖总人数的五分之三，获二，三等奖的人数占获奖总人数

由题意可得

获二等奖的人数为：

3/5+7/10-1

=13/10-10/10

=3/10

获二等奖的人数占总奖总人数的十分之三。内

(2)实验小学五年级参加美术扩展阅读

解答习题是容学生数学学习活动的一种最常用、最基本的形式。通过解答习题，不仅可以帮助学生获取知识、巩固和加深对所学知识的理解，也能使学生受到一种“思维体操”的训练，从而使学生从知识技能到思维能力，从智力因素到非智力因素各个方面都得到促进和发展。数学习题具有多种功能，这些功能体现在数学教学的各个不同环节。

⑶ 实验小学五年级参加美术小组和体育小组的共有135人参加美术小组的人数是体育小组的三分之二参加两个

美术小组有54人，体育小组有81人
设体育小组有x人，美术小组有三分之二x（以下写为2/3x）专
（因为美术小组人数属是体育小组人数的2/3，所以设美术小组为2/3x）
x+2/3x=135 5/3x=135 解得x=81（即为体育小组人数）
美术小组人数：135-81=54

⑷ 孩子五年级了学哪方面的美术合适

这个年龄段学学抄色彩、袭速写比较好，这个时候的孩子对色彩的敏感度要比黑白灰大得多，并且色彩、速写比较好出效果，能激发孩子的兴趣。上初中开始学素描比较好，因为素描的学习是一个长期积累的过程，不容易看到进步。太早接触素描不仅不会激发孩子对绘画的兴趣，有时还会让孩子产生厌恶的心理。

⑸ 明星小学参加第三组的人数是参加美术组的人数的三分之二参加美术组人数是参加

美术小组有54人,体育小组有81人
设体育小组有x人,美术小组有三分内之二x（以下写为2/3x）容
（因为美术小组人数是体育小组人数的2/3,所以设美术小组为2/3x）
x+2/3x=135 5/3x=135 解得x=81（即为体育小组人数）
美术小组人数：135-81=54

⑹ 实验小学举办学生美术作品展，展品中有36件不是六年级的，有37件不是五年级

(36+37)-45=28
28除以2是一到四年级的展品=14
36-14=22是五年级的展品
37-14=23是六年级的展品

⑺ 中心小学五年级二班参加美术小组

作图如下：

⑻ 小学五年级的学生美术都学些什么啊

我就是带小学五年级美术的，我们学校，除了教授正常的书本知识外，还开设了兴趣小组，关于美术类的，就有素描、儿童画、剪纸、手工制作……

⑼ 实验小学开办了语文数学美术三个课外学习班，同学们都参加了其中的若干种（每个学生最多参加其中的一种或

参加兴趣小组的方式共有6种：参加1个组的有3种；参加2个组的有3种。

至少有：（5-1）×6+1=25名学生，

才能保证有不少于5名同学参加兴趣小组的情况完全相同。

⑽ 实验小学五年级有学生270人参加学校兴趣小组活动，参加奥数组的占总人数的9分之2，参加美术组的占总

参加奥数组的有
270×9分之2=60（人）
参加美术组的有
270×10分之3=81（人）
所以参加美术组的人数多