1. {苏教版}小学四年级所有读读背背里的成语
四年级成语:
雕梁画栋
永垂不朽
花团锦簇
水泄不通
功夫不负有心人版
有眼不识泰山
义不容辞权
手足情深
悲欢离合
十全十美
三顾茅庐
茅塞顿开
蔚为大观
若无其事
诗情画意
悠然自得
万簌俱寂
名列前茅
迫不得已
诸如此类
大发雷霆
轻而易举
水天一色
泣不成声
坚忍不拔
心满意足
无可奈何
日复一日
欣欣向荣
万紫千红
开卷有益
欣喜若狂
锐不可当
胜不骄败不馁
欢声笑语
不毛之地
星罗棋布
源源不断
纵横交错
夜深人静
奄奄一息
慕名而来
大雨如注
无拘无束
远水难解近火
远亲不如近邻
君子之交如水
知已知彼
孤掌难呜
水涨船高
海内存知
已天涯若比邻
鲜为人知
循规蹈矩
束手待毙
目瞪口呆
情有独钟
依依不舍
饱经风霜
翻山越岭
漆黑一团
千辛万苦
挺身而出
一筹莫展
一胜其烦
安然无恙
不足为奇
混为一谈
怒发冲冠
天南地北
足不出户
近在咫尺
远在天涯
息息相关
丰富多彩
背信弃义
恩将仇报
见利忘义
千恩万谢
知恩图报
出言不逊
彬彬有礼
遮天盖地
夺眶而出
2. 四年级所有成语
情不自禁:控制不了自己的感情。
皓月当空:明亮的月亮挂在天空。
心绪不宁:心里不平静。
手足情深:比喻兄弟之间的感情很深。
形影不离:比喻两人关系非常密切,经常在一起。
十全十美:形容一切都很完美,毫无缺陷。
羊肠小路:曲折而极窄的路。
井井有条:形容条理分明。
*文思敏捷:写作时谋篇布局快,思路迅速形成并确定。
*聪明过人:智力发达,记忆和理解能力超过一般人。
*青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。
*一鸣惊人:比喻平时表现一般,一下子做出惊人的成绩。
*桃李争妍:桃花和李花竞相开放,用以形容春色美丽。
*后继有人:有后人继承前人的事业。
*十年树木、百年树人:比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。树:种植。
秩序井然:指有条不紊,做事有序,不杂乱。
欣喜若狂:形容高兴到了极致。
热泪盈眶:激动的泪水充满了眼眶,形容心情非常激动。
尽收眼底:完全看在眼里。这里暗示了城楼的高大雄伟。(天安门广场) 姹紫嫣红:形容各种娇艳的花。
五彩缤纷:形容色彩繁多。
不知疲倦:忘记了疲劳。
有眼不识泰山:比喻地位高或本领大的人就在眼前,自己却每认出来。 水泄不通:水都流不出去,形容十分拥挤或包围得很严密。
彩旗林立:本课形容彩旗很多。(虎门销烟)
震惊中外:使中国人和外国人都大吃一惊。
成千上万:形容非常多。意思相近的词有:数不胜数、不计其数。
*以身许国:指立誓为国效命,临难奋不顾身。
*碧血丹心:珍贵的热血,赤诚的忠心,常用以称颂为正义事业牺牲的烈士,也作“丹心碧血”。
*疾恶如仇:痛恨坏人坏事就根跟对待仇敌一样。形容正义感极强。
*大义灭亲:为了维护正义,对犯罪的亲属不徇私情,使其受到法律的制裁。 *敢怒敢言:心里愤怒也敢讲出来。
*忧国忧民:忧虑国家的命运和人民的疾苦。
*横眉冷对:形容对敌人坚决斗争,决不屈服。
*浩气长存:正大刚直的精神永远长存。
晶莹剔透:光亮而透明。
色彩斑斓:灿烂多彩。
高低错落:高低交错纷杂。
蔚为壮观:形容事物美好繁多,景象十分盛大壮丽。
林深叶茂:比喻森林茂密,繁盛。
憨态可掬:天真而略显傻气的神态。
若无其事:好像没有那么回事似的。
古木参天:古老的树木高耸在天空中。
异兽珍禽:珍奇贵重的动物。
诗情画意:诗画一般的美好意境。
极目远眺:用尽目力向远处望去。(11:田园诗情)
仪态端庄:仪表姿态端正庄重。
剽悍强壮:勇猛而强壮。
辽阔无垠:辽远广阔无边。垠:边际。
悠然自得:形容十分悠闲自在。
默默无言:形容没有声音,不说话。
*湖光山色:形容美好的自然风光。
*人间天堂:指天下最美好幸福的地方。
*明月清风:皎洁的圆月,清爽的微风。指摆脱尘世羁绊的悠闲生活。
*桂子飘香:桂花散发浓香,形容仲秋佳景。
*水光接天:水的光色于天的光色相连接,形容水域广阔。
*相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出好处。
*江山如画:形容自然景色像图画一样美丽。
*鱼米之乡:盛产鱼和米的乡村,泛指农产富庶之地。
精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有了。
纵横交错:横一条竖一条,相互交叉。
小心翼翼:举止十分谨慎,不敢疏忽。(14:)
大发雷霆:比喻打发脾气,高声训斥。
不远万里:不以万里为远。
完好无损:完好,没有一点损坏。
日复一日:日子一天一天地过去。
*混沌不分:天地浑然一体,分不清楚。
*昏天黑地:形容天地昏暗。
*大刀阔斧:比喻办事果断而有魄力。
*开天辟地:比喻前所未有。
*与日俱增:形容不断增长或增长速度很快。
*顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈。
*变化多端:形容变化极多。
*改天换地:指从根本上改变大自然,也比喻巨大变革。
滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。
毫不气馁:一点儿也不灰心,充满信心。
急起直追:本课指奋起直追,迅速赶上进步较快的人。
名列前矛:比喻名次在前头。
远渡重洋:乘船渡过很远很远的海洋。
勤能补拙:勤奋能够弥补笨拙。
有所作为:做出成绩。
隐隐约约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。
长年累月:形容经历很多年月;很长时间。
若有所悟:好像明白了什么似的。
浑身无力:全身感到没有力气。(18:)
蓬头垢面:形容头发很乱,脸上很脏的样子。
起死回生:使死人或死东西复活。多形容医术或技术高明。
不治而愈:没有经过治疗就痊愈了。
万水千山:形容路途遥远险阻。(19:)
远在天涯;形容距离很远。
近在咫尺:形容距离很近。
无所不有:形容什么东西都有。
息息相关:呼吸的出入相互关联。形容关系或联系极为密切。
丰富多彩:内容丰富,花色繁多。
*学富五车:形容读书多,学问大。
*满腹经纶:形容人很有政治才能,也比喻很有才学。
*学贯中西:对中国和外国都透彻地了解。
*博古通今:通晓古今的事情。形容知识渊博。
*功成名就:功业建立了,名声也有了。
*著作等身:著作多,与身体一样高,形容著作极多。
*温文尔雅:态度温和,举止文雅。
*文质彬彬:形容人文雅而有礼貌。
无人知晓:没有人知道。
神气十足:摆出一副非常了不起的样子。
不由自主:由不得自己,不知不觉地。
知恩图报:知道恩情,晓得报答。
千恩万谢:感谢了很多次。
突发奇想:突然产生一个奇妙的想法。
浩浩荡荡:形容广阔或壮大。
见利忘义:看到有利可图,便忘记了道义。
背信弃义:不守信用和信义。
恩将仇报:用仇恨报答恩惠。
*肝胆相照:比喻以真心相见,赤诚相待,亦作“肝胆照人”。
*开诚相见:跟人接触时,坦白直率,亦作“开心见诚”。
*同舟共济:同乘一条船过河。比喻团结一致,共同战胜困难。
*心照不宣:彼此心里明白而不需要说出来。
*志同道合:志向相同,意见相合。
*亲密无间:形容非常亲密,没有任何隔阂。
*荣辱与共:一同承担光荣和耻辱。
*唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会觉得冷。比喻关系密切,厉害相关。 千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。
琼枝玉树:像美玉雕刻出来的枝条、大树。
情不自禁:抑制不住自己激动的感情。
欣欣向荣:形容草木茂盛,泛指蓬勃发展。
抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。
开卷有益:打开书本,广泛阅读有好处。
*春满人间:指生机勃勃的春意充满人间。形容充满生机的景象。 *千帆竞发:许多船只争着出发前行,形容声势浩大。
*万马奔腾:仿佛无数匹马奔腾跳跃。形容声势浩大、进展迅速的壮丽景象。 *六畜兴旺:六畜指牛、马、羊、鸡、犬、豕。比喻养殖业兴旺发达。 *五谷丰登:五谷指稻、黍、稷、麦、菽,泛指农作物。形容收成好。 *国泰民安:国家太平,人民安乐。
*人寿年丰:人巷长寿,年成丰收。形容人民生活极其安乐、幸福。
3. 小学语文四年级下册必会成语及解释
【成语】: 知己知彼【拼音】: zhī jǐ zhī bǐ 【解释】: 原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。【成语】: 百战百胜【拼音】: bǎi zhàn bǎi shèng 【解释】: 每战必胜。形容所向无敌。【成语】: 运筹帷幄【拼音】: yùn chóu wéi wò 【解释】: 筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。【成语】: 决胜千里【拼音】: jué shèng qiān lǐ 【解释】: 坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄才大略,指挥若定。【成语】: 出其不意【拼音】: chū qí bù yì 【解释】: 其:代词,对方;不意:没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。【成语】: 攻其不备【拼音】: gōng qí bù bèi 【解释】: 其:代词,指敌人。趁敌人还没有防备时进攻。【成语】: 围魏救赵【拼音】: wéi wèi jiù zhào 【解释】: 原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。【成语】: 声东击西【拼音】: shēng dōng jī xī 【解释】: 声:声张。指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。【成语】: 四面楚歌【拼音】: sì miàn chǔ gē 【解释】: 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。【成语】: 腹背受敌【拼音】: fù bèi shòu dí 【解释】: 腹:指前面;背:指后面。前后受到敌人的夹攻。【成语】: 草木皆兵【拼音】: cǎo mù jiē bīng 【解释】: 把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。【成语】: 风声鹤唳【拼音】: fēng shēng hè lì 【解释】: 唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。【成语】: 兵贵神速【拼音】: bīng guì shén sù 【解释】: 神速:特别迅速。用兵贵在行动特别迅速。【成语】: 突然袭击【拼音】: tū rán xí jī 【解释】: 指军事上出其不意地攻击。【成语】: 神出鬼没【拼音】: shén chū guǐ mò 【解释】: 出:出现;没:消失。象神鬼那样出没无常。形容出没无常,不可捉摸。后泛指行动变化迅速。【成语】: 所向无敌【拼音】: suǒ xiàng wú dí 【解释】: 敌:抵挡。力量所指向的地方,谁也抵挡不住。形容力量强大,无往不胜。
4. 四年级应该掌握的成语
读读背背里面的。还有课文中的都需要。
5. 苏教版四年级练习2读读背背成语解释
浅尝辄止:浅:来一点;辄:就自;止:停止。略微尝试一下就停止。比喻不肯下工夫深入钻研。有时也用来形容不深入说明,点到为止。
囫囵吞枣:囫囵吞枣比喻学习上笼统接受,不加分析,不求充分理解。多指在学习上食而不化,不加分析思考地笼统接受。
浮光掠影: 浮光:水面上的反光;掠影:一闪而过的影子。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
不甚了了:甚:太;了了:明白。不太明白,不太懂。
天道酬勤:天道酬勤,是指多一分耕耘,多一分收获,也就是多劳多得。出自 《论语》 的“天道”即“天意”“酬”即酬谢、厚报的意思“勤”即勤奋、敬业的意思,就是说“天意厚报那些勤劳、勤奋的人”。 所以总的意思是说:上天会实现勤劳的人的志愿。有耕耘就会有收获,我们只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,千方百计的提高自己的竞争实力,就会有一个美好光明的明天。
熟能生巧:熟练了,就能找到窍门。
寻根问底:追求根底。一般指追问一件事的原由。同“寻根究底”。
无所不晓:什么事情都知道,没有不懂得的
6. 四年级的成语有哪些
1、东逃西散
解义:向东逃走,向西跑散。形容奔跑时的纷乱。也作"东奔西跑内"。
例句:国民党反容动派的军队被英勇的解放军打得东逃西散。
2、南辕北辙
解义:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
例句:如果没有好的学习方法,那么再刻苦认真,也只能是南辕北辙,会背道而驰。
3、左顾右盼
解义:向左右两边看。形容得意、犹豫的神情。
例句:爱一个人,不应该左顾右盼,从今以后,只想和属于我的他一起走向尽头。
4、积少成多
解义:一点一滴地积累起来,就会由少变成多。
例句:做学问不能一蹴而就,只有积少成多,才能厚积而薄发 。
5、同甘共苦
解义:比喻有福一起享,有困难一起承担。
例句:六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。
6、半信半疑
解义:有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。
例句:众人听了,也都半信半疑。
7、大材小用
解义:把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当,浪费人才。
例句:大材小用古所叹,管仲萧何实流业。
8、弄假成真
解义:本来是假装的,结果却弄成了真的。
例句:那一个掌亲的,怎知道弄假成真。
7. 小学四年级学生必须掌握的成语及解释
.这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 2>.2011年下半年,我进入了三年级的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛玻在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。
8. 四年级上册语文所有成语
春风和气
气息奄奄
奄奄一息
息息相通
通都大邑
眠霜卧雪
雪窖冰天
天理良心
心花怒放
放荡不羁
不自量力
力透纸背
背城借一
一成不变
变化多端
绝处逢生
生财之道
道听途说
说东道西
西窗剪烛
晓风残月
月明如昼
昼伏夜行
行成于思
思如泉涌
处高临深
深居简出
出山朱水
水来土掩
掩耳盗铃
处心积虑
虑不及远
远走高飞
飞灾横祸
祸福无常
闻所未闻
闻一知十
十字路口
口耳之学
学海无涯
啼饥号寒
寒蝉仗马
马革裹尸
尸横遍野
野有饿殍
鸟面鹄形
形势逼人
人一已百
百废俱兴
兴风作浪
守株待兔、自相矛盾、亡羊补牢、掩耳盗铃、画龙点睛
画蛇添足、叶公好龙、刻舟求剑、狐假虎威、滥竽充数
偷鸡摸狗、猪狗不如、兔死狗烹、鼠目寸光、胆小如鼠
九牛一毛、兔死狐悲、老马识途、亡羊补牢、顺手牵羊
春风和气
气息奄奄
奄奄一息
息息相通
通都大邑
眠霜卧雪
雪窖冰天
天理良心
心花怒放
放荡不羁
不自量力
力透纸背
背城借一
一成不变
变化多端
绝处逢生
生财之道
道听途说
说东道西
西窗剪烛
晓风残月
月明如昼
昼伏夜行
行成于思
思如泉涌
处高临深
深居简出
出山朱水
水来土掩
掩耳盗铃
虑不及远
远走高飞
飞灾横祸
祸福无常
闻所未闻
闻一知十
十字路口
口耳之学
学海无涯
形势逼人
人一已百
百废俱兴
兴风作浪赞
描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁
二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三
三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕
四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒
五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河
六、来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光
七、描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪
八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同
9. {苏教版}小学四年级所有读读背背里的成语 别给我发网 直接发答案 只要成语哦
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君子之交如水 知已知彼 孤掌难呜 水涨船高 海内存知 已天涯若比邻 鲜为人知
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10. 四年级四字成语大全集
皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美
手足情深 悲欢离专合 阴晴圆缺属 屈指算来 井井有条羊肠小路
情不自禁 红墙黄瓦 雄伟壮丽 尽收眼底 遥遥相对 成千上万 不知疲倦 闻讯而来 雕梁画栋 永垂不朽 花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 勇往直前 水泄不通 震惊中外有眼不识泰山
波光粼粼 各式各样 色彩斑斓 阴云密布 香飘十里 晶莹剔透清澈见底昼夜不息 蔚为壮观 高低错落 林深叶茂 诗情画意憨态可掬 若无其事 异兽珍禽 古木参天 悠然自得 默默无言辽阔无垠 成千上万成群结队满载而归五彩斑斓