A. 小学二年级的纪律该怎么去维持
可以和小朋友交朋友，如果你获得他们的喜欢和信任的话，他们就会很乖的。不要棍棒教育，可以尝试说如果小朋友纪律好，奖励一些小物品，呵呵~~
B. 如何管住二年级的课堂纪律
一年级来的主要培养自学生良好的行为习惯和学习习惯；二年级的小朋友在此基础上要求形成良好的学习风气；开展丰富多彩的活动，培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。就课堂纪律上，你可以统一口令，多正面的鼓励和表扬，多不足的学生在课后单独谈话；课堂纪律差，切记不要向学生大吼，你可停下来用目光盯住某几个特别调皮的学生，一般情况下三分钟之内会安静下来，然后你在用你的方法提出要求等，让学生养成良好的听课习惯，对于个别的可以直接点名提醒即可。二年级上册的数学是学生的一个分水岭了，一定要注意后进生，也不知道你们用的哪个版本的教材，但是我相信大的方面应该一样吧，乘法口诀很总要，讲的时候多让学生自己动手操作，自己学会总结规律，尽量形象直观吧。总之，学海无涯，教师自己一定要根据实际情况，多听，多学，总结出属于自己的一套教法。
C. 请问怎么管好小学二年级的纪律。
调动他们的兴趣，把他们的兴趣吸引过来。你可以跟他们聊他们喜欢听的东西。
D. 怎样对二年级学生进行纪律教育
纪律是规范学生行为的一种强制性力量，学生自觉遵守学校的各规章制度既维持了学校的正常教学，又让学生顺利、有效地进行学习，培养学生良好的思想道德品质。但是在小学各年级中违纪现象是屡见不鲜，有一部分学生是经常违反校纪校规，他们每天都是状况不断，让教师耗费了大量精力，此时教师总是采取简单的威严压制方法，但效果并不好，有的学生看似不闹了，这只是暂时的，你会发现很快他又会再次违纪，甚至有的学生会变本加厉。这就向我们教育工作者发出了挑战，为了祖国的花朵能健康成长，我们努力钻研开展切实有效的纪律教育。
一、我们要深入了解常违纪学生的违纪原因和心理特征并区别对待，要教育学生、纠正学生的违纪行为，就得先了解学生，知道学生违纪原因和心理活动特征。从小学生的心理发展规律来看，经常违纪的学生，大体有以下心理原因：1、不明确纪律的具体要求，不知道遵守纪律的重要性。
2、原有的不良习惯的影响，以致于无法遵守新的学校纪律。
有些小学生在入学前就形成了一些不良习惯，如：说粗话、自己的东西随处乱扔。虽然入学后，接触了新的纪律，也从老师口中知道了作为学生应遵守班规校规，但由于小学生的自控能力弱，往往很难改正旧习接受新的纪律约束。所以小学生有时会安分地遵守纪律，但不能够长久。比如有的学生和老师就会顺口说出粗话，但他自己又立刻知道错了，这种情况教师必须以满腔热情晓之以理使学生认识到违纪行为的严重性，以后不再做类似的错事，同时也要使学生感到自己改正了错误，同样是一个好学生，使他们有前进的动力。
3、性格原因会使部分学生不严格要求自己。
有些学生经常发生违纪行为与起性格存在某些缺陷有关。而学生这种性格缺陷往往和家庭教育的不当有关。有的家长由于工作不顺利或婚姻不和谐，往往把怨气撒在孩子身上，不是打就是骂。孩子在这样环境熏陶下，有的变得特别的野蛮，如果哪个同学或老师说了他的不是他就会态度恶劣，大闹课堂或和同学打架；有的家长过分的宠爱子女，养成任性和胡作非为的毛病。当家长看到孩子犯错说了两句，孩子就大吵大闹，乱扔东西年，这时家长往往为了息事宁人，就屈就孩子，不批评了反而是哄他，给他买这买那，长此以往，孩子就养成了任意妄为的脾气。有的家长教育自己的孩子要打人、咬人，是为不让别的孩子欺负，殊不知，这样做是害了孩子，以致于这样的孩子进入学校，很难接受规章制度的约束，这样的孩子教师要有充分的耐心，长期抓、抓反复，逐步纠正学生的违纪行为。
E. 求助！如何管理好小学二年级的纪律！~
首先要在学生中树立威信（比如，当学生佩服你会某种技能，必须是特别回特别强的技能，答至少学生是那么认为！或者干脆就特别厉害，但不要打人就行了！）
多多奖励守纪律的学生！ 但同时不要挖苦和抛弃不守纪律的学生，那样他们会更加给你捣乱的！！
想想当时我们2年级的时候都在想什么吧：
老师要当着全班的面表扬我多好啊，最好还有别的家长，那样的话，老师让我干什么就干什么！
我的纪律手册、学习手册上上多几个五角星多好啊
（其实学生不在乎这道题对还是错，他们在乎的是勾和叉！！！）
哈哈，我也不是老师，自己还是学生，但我当时就是这么想的！！
F. 小学二年级的纪律问题该怎么管理
连哄带骗 不过要说话算话！
G. 怎么样管好小学二年级的纪律
一、提前给个别纪律不太好的孩子做工作，表扬和鼓励为主，可以在某次表现好时奖励专些小奖品。
二、最好提属前声明不让孩子下地，有事情可以举手示意老师，让老师走动式管理。
三、安排好每个时段做什么具体的事，比如先做完某项任务的孩子可以看书，以安静的活动为主，
孩子乱更多的是没有目标，或者跟着别人乱起来的。
四、要做到有奖有罚。
H. 如何抓好二年级小学生的纪律，作业，卫生谢谢。
小朋友们都是世界上最乖的小孩，对吗？（对）那贵小孩就要听话，要自律，讲卫生,自觉写作业，好不好？（好）
搞定
I. 小学二年级课堂纪律怎么抓
你做来实习，原来的老师没自有坐在后面一起听课吗？我的意见，你就要注意讲课的方式，只有把学生都吸引住，他们才能够专心听课。
非常典型的例子，你要是在课堂上给学生们讲好听的故事，他们多半都愿意鸦雀无声地听，所以我认为，是因为你讲课的方式不好，不能把学生吸引住，他们就不愿意认真听课了。
J. 怎么样抓好小学二年级学生的课堂纪律
有时适当凶一点可以，但要有度，多做游戏，让一些比较调皮的孩子回答问题，不管对错都要鼓励。