A. 二年级下册苏教版练习与测试语文74页最后一题怎么写
春天来了,小燕子和燕妈妈从遥远的南方飞回来了,小燕子一边飞一边对燕妈妈说：“版我们到去年那个地方去安家吧权,那里空气新鲜,环境优美.” 燕妈妈高兴地说：“好啊.”
小燕子和燕妈妈飞过高山,越过田野,终于来到一条熟悉的小河边.小燕子看看周围,奇怪地问燕妈妈：“唉,原来郁郁葱葱的树林怎么一点生机也没有呢?”“花儿怎么也不开了呢?”燕妈妈也迷惑不解地看着周围.
这时一个微弱的声音传来：“小燕子……”小燕子顺着声音的望去,看见河里有一条小鱼伸出脑袋,喘着气.小燕子惊异地说：“这不是我的好朋友小鱼吗?小鱼你怎么了,是不是生病了?”小鱼唉声叹气地说：“你看前面建了一个化工厂,把污水都往河里排,我的伙伴病的病,死的死,我也病得快不行了.”
小燕子刚想安慰小鱼,突然天空中飘来一阵浓浓的烟雾,把小燕子呛得直咳嗽.小鱼有气无力地说：“小燕子你快走吧,快到没有污染的地方去安个家吧.”
小燕子依依不舍地和小鱼道别,和妈妈一起向远方飞去,去寻找属于它们的家.
B. 小学语文二年级下册课文18课练习与测试
A5 B3
C. 二年级下册语文练习与测试答案
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D. 苏教版二年级练习与测试语文下册答案
二年级语文下册练习与测试72页23课答案
E. 小学二年级语文练习与测试下册
二、我会比，我会组词。
哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ）
枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ）
未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ）
为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ）
三、我会填写。
的春光 的天空 的玫瑰
的田野 的小溪 的小鹿
的羽毛 的阳光 的枝条
四、我会写。
1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏
仔细 丁 冬
认真 漂 亮
2、 像 。
静静地 。
3、啊，多么 、多么 ！
五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？
草 宿 新 市 徐 公 店
离 离 ，
。
，
。
六、我会连。
近义词 反义词
岁 快 枯 密
尽 找 疏 浅
寻 完 深 无
急 年 有 荣
七、我会课文内容填空。
1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？
2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（ ），春风（ ）。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：
（ ）（ ）（ ）（ ）
九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？
另 （ ） 占 （ ） 余 （ ）
F. 苏教版二年级语文练习与测试答案
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G. 二年级语文练习与测试哪儿去了全文
一、注意加点抄字的读音，你能用袭“----”把正确的拼音找出来吗？
雾气 wù wū 竹笋 shǔn sǔn 蚕豆 cán chán
二、和小伙伴比一比，写出下面的字，看谁写得最漂亮。
sǎ shuǐ tàn tóu zhī tóu tián yě
三、想一想，填一填，让美丽的小花开起来
（ ）的桃花 （ ）的麦苗 （ ）的春风
（ ）的新衣 （ ）的菜花 （ ）的春雨
四、给小蜜蜂找朋友， 再说一说，这些字可以组成哪些词语呢？
换 暖
扌 日
五、读一读，想一想，你还能仿写一个句子吗？
柳条儿跳舞，桃花儿脸红。
竹笋从地下探出头来。
仿写：---------------------------------------
六、和小伙伴们比一比，看看谁描绘的春天最美！
同学们，你心中的春天是什么样子的呢？请你开动脑筋，选择自己喜欢的方式，写一写或画一画，把你心目中的春天描绘出来吧！
H. 小学二年级语文练习与测试
婧婧爸 发表于：06-10-04 07:07 [只看该作者]
姓名： 班级：
小朋友，你们好，我是夏娃娃。通过一个学期的学习，相信同学们一定学到不少知识，今天就让我带你去采摘成功的果实吧！小朋友们，加油哦！
一、比比谁拼的准确，谁写的规范。
t o y n g bo f n f ng hu hu ng p su
n o j n q fu hu ng d ng y n h n ji o o
二、谁能它们找出正确的读音。
黑白相间（ji n ji n） 宝藏（z ng c ng）
北斗（d u d u）七星 放暑假（ji ji ）
钉（d ng d ng）钉（d ng d ng）子
三、看谁查字典的本领最大。
四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧！
蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宫
（ ）铛 （ ）利 甜（ ） （ ）旧 （ ）语
五、仿照样子写一写，你一定会做得最好。
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
习＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
六、你能把这些迷路的孩子送回家吗？
四周 四处
广场（ ），灯火辉煌，美丽极了。
他（ ）张望，找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。
他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
七、比一比，谁积累的词语最多，再选两个词分别说一句话。
倾（ ）大（ ） （ ）胜古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）夺（ ） 守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 焕然（ ）（ ）
八、快到反义词乐园赛一赛吧！
窄—( ) 强—( ) 穷—( ) 败—( )
贱—( ) 内—( ) 减—( ) 善—( )
九、看谁的知识最丰富。
《望庐山瀑布》这首诗是 代诗人 的写景名诗： ， 。 ， 。
晚上，满天的星星像 撒在 。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国 朝著名的天文学家 。
《丑小鸭》一文的作者是 国著名的童话作家 。他的作品我读过很多，有 ， ， 。
我国有 个少数民族，我知道有壮族、蒙古族、 、 、 。
十、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。
( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
十一、阅读短文，回答问题。
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
给第二自然段加上标点符号。
小花猫的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。
写小花猫颜色的词语有： 。
十二、写话。（可任选一题做）
你能模仿上面的样子写一写你所熟悉的小动物吗？
一学期就要过去了，这一学期你一定又学到了很多知识，长了许多本领。你能用“我学会了 ”这题，写一段话。可以说说你学会了什么？是怎样学会的？有什么体会？
I. 二年级下册:练习与测试:（）来了，在荷叶下（）。
（小蝌蚪）来了，在荷叶下（窃窃私语）。
J. 语文练习与测试二年级下
一、注意加点字的读音，你能用“----”把正确的拼音找出来吗？ 雾气 wù wū 竹笋 shǔ专n sǔn 蚕豆 cán chán 二、和属小伙伴比一比，写出下面的字，看谁写得最漂亮。 sǎ shuǐ tàn tóu zhī tóu tián yě 三、想一想，填一填，让美丽的小花开起来 （ ）的桃花 （ ）的麦苗 （ ）的春风 （ ）的新衣 （ ）的菜花 （ ）的春雨 四、给小蜜蜂找朋友， 再说一说，这些字可以组成哪些词语呢？ 换 暖 扌 日 五、读一读，想一想，你还能仿写一个句子吗？ 柳条儿跳舞，桃花儿脸红。 竹笋从地下探出头来。 仿写：--------------------------------------- 六、和小伙伴们比一比，看看谁描绘的春天最美！ 同学们，你心中的春天是什么样子的呢？请你开动脑筋，选择自己喜欢的方式，写一写或画一画，把你心目中的春天描绘出来吧！