1. 小学五年级(上册）语文，习作5怎么做
在我很小的时候，我在上幼儿园时发生了一件很有趣的事情这件事情让我至今难以专忘记。 在六一儿童节时，属我来到幼儿园，一开始我还以为要上课。可是，我一进入幼儿园的大门，就看见许多的小伙伴在搬椅子，我不知道是为什么，可还是一起帮忙搬。搬了好一阵子才搬好。我问了问老师到底是怎么回事，老师回答说：“我们在准备玩一个有趣的游戏。”我问：“什么游戏？”老师说:“先不告诉你，到时候你就会知道的.”我们准备开始玩游戏时，老师说：“我们玩的游戏的题目名叫《抢座位》游戏规则是这样的：一开始先站好，斩成一个圆圈的形状，手拉手，等音乐一响起就开始按着圆圈走等音乐一结束就开始找座位，当中会有5人被淘汰，剩下的三个人将会得到奖励，最先被淘汰的20个人将会受到惩罚，惩罚就是让赢的人在他的脸上印10个印章。”游戏一开始我就做了好久的常胜将军，终于我一直过关斩将赢到了“总决赛”一开始我一直胜券在握，可是到了最后关头，我正坐在椅子上时，他把椅子拿走了，我一屁股坐在地上，哇哇大哭，老师看见了，说我的对手在赖皮，让我的第一名。那时我心里有说不出的高兴，我得了一个大娃娃，可高兴了，高兴得都快跳起来了，那时是我童年快乐时光的一部分。
2. 语文五年级上册习作五作文
不知什么时候起，成长成为了我最的词汇，总是在不经意间想到时，心中
便隐隐作痛。这种痛淡淡的，没有伤痕，让我无法捕捉，却是个慢慢蛀蚀的过
程，令我不安，迷茫。
我不是一个胆小怯懦的人，却在很长一段时间里惧怕成长，怕那一种痛。
我曾经沿着痛的边缘，试图去寻找那根导火线，结果找到了一大堆人和事。原
来在不知不觉中，病菌早已繁殖于体内，已经不需要那一触即发的引线了。
偶尔坐在椅子上发呆，把乱麻般的思绪全部摊在眼前，便开始一根一跟地
梳理，事物的因果关系此刻显得如此清晰：
因为某天的胡言乱语，被别人呵斥一句，我痛；
因为某次莽莽撞撞的行为，被谴责的目光一瞪，我痛；
因为他们的思想急剧蜕变，自己却原地踏步，甚至心不余力不足时，我痛；
......
此时，我才深刻地体会到先哲的话里蕴涵的真谛：不是这个世界变化得太
快，变化的只是我们自己。
我们的眼睛注定要面对现实的灰墙，而我，却渴望这只是一道简单的语态
转换题，只要去掉那个被，适应与被适应的关系就会转变
180
度。然而，我终
究没能拿起彩色画笔去涂抹那一堵墙
......
席慕容说：假如生命是一列疾弛而过的火车，快乐和悲伤，就是那两条铁
轨，在我身后，紧紧追随。这句话让我很容易地联想到了成长是一种美丽的痛。
快乐，悲伤，美丽和痛，似乎已经结为一体，我开始自己想象范围的有限，为
什么我用了那么长的时间去感伤，去悲哀痛的来源？
我迷惘是未曾打开心中的窗，后来才发现不管我有多痛，窗外的天空依然
无忧无虑，才发现秒针分针依然滴答滴答不停转动，世界不会为我而停止向前。
我像是一个刚走出黑夜的孩子，去迎接第一缕阳光，去寻找美丽：
美丽，还可以在难过的时这首《天黑黑》，知道不只是自己陷入灰暗，原
来有人和我做伴；
美丽，还可以抱者一本小说坐到第二天清晨，放纵自己的青春年少；
美丽，还可以和爸妈一起说说笑笑，尽享家庭的温暖；
美丽，甚至可以在痛过之后有时间去畅想未来，走进未来；
3. 苏教版五年级上册语文习作五作文
苏教版小学五年级上册语文习作5写事作文400字500字
我童年的记忆里，发生过许许多多的事，有快乐的，有悲伤的，有疑惑的，有感动的……其中，我印象最深又最感动的一件事发生在冬天的一个夜晚。
那时我还年幼，容易生病。那天夜里，外面下着鹅毛大雪，夜深了，我的翻腾不安引起了妈妈的注意，她用体温计一量，我高烧将至40度，妈妈二话没说，抱起我就往医院赶，在那个大雪纷飞的夜晚，妈妈瘦弱的身躯在雪影里拉得很长，身后留下一串或深或浅的脚印。不远处有一辆面的，妈妈急忙招手让他停下，坐在上面，意识已经模糊的我似乎感觉到妈妈焦急的心情，两滴滚烫的水珠滚落在我的脸上，妈妈急得哭了！
面的跑得飞快，不久就到了医院，妈妈付了钱，抱着我就往儿科跑，这时我的意识更加模糊，只觉得大夫好像给我灌了肠，然后迷迷糊糊就睡着了，等我醒来时，天已经蒙蒙亮了。我一睁开眼，看见妈妈正用不安的眼神盯着我，满脸的疲倦和憔悴，我顿时热泪盈眶。这时，听见查房的大夫对妈妈说：“你不冷吗？大冬天穿着拖鞋。”我慌忙看妈妈的脚，妈妈不好意思地笑着说：“出门太急，忘记换鞋了。”我紧紧地抱住了妈妈，心里有说不出的滋味。
都说母爱是伟大的，每当我想起这件事，就感动不已。
4. 小学五年级上册习作五作文
在我家的西边有一条小河，河岸上长着一片挺拔秀丽、郁郁葱葱的竹子，那就专是小竹园，小竹园的景色属可美啦！
春天的早晨，春风唤醒了正在沉睡的竹笋，他们舒展着紫红色的身子，钻出了地皮儿，好奇地忘着大地。河面上腾起一片又白又轻的雾气，在茂盛的竹园里飘荡着，让你感到好像走进了仙境……
渐渐的，太阳缓缓从东方升起，阳光透过雾气，射进竹园，形成了一幅美丽的画面。
夏天是炎热的，可竹园里却是那么凉爽。一阵风吹过，竹子们相互碰撞，发出“哗――哗――”的响声，好像在说：“来吧，我会给你一份凉爽”。几位老人正坐在小竹椅上，谈天说地；妈妈和几个妇女纳着鞋底，嘴里唠叨着就“家常”；小伙伴们倒是闲不住，你追我赶，好似忘记了这是炎热的夏天。
秋天，有些竹叶落了，仿佛给地面铺上了一层厚厚的地毯，奶奶经常在竹园里搂竹叶，用它做柴火。
冬天，竹竿发黄了。它摆动着身躯，仿佛在说：“来吧！用我做成你需要的东西”。这时，爷爷忙碌起来了，他从园子里砍来竹子，用它编成竹篮、背篓、凉席，还专门为我做了一个小竹椅呢。
小竹园，我爱你，爱你那迷人的景色，更爱你默默无闻的奉献精神。
5. 小学五年级上册语文习作5，只能写一种表情，一件事 500字
我最气愤的事
一提到我最气愤的事，我就满肚子的气，吐三天三夜都吐不完，因为那毕竟是我有生以来最气愤的事嘛。
记得那是一个星期天。我带着礼物去祝贺同学的生日，并约好一同上凤凰山去玩。本来我们约定的时间是早上7点40分到学校门口集合。我那天特别兴奋，所以7点就到了学校。
我在校门口等到8点都没一个人来，我只好继续一个傻傻地等。差不多等到8点半人才到齐。本来我很想对那些不守时的人破口大骂，可是想到那天寿星不是我，我还没资格发气，只好把那些话吞到肚子里去。
等我完全把气消了的时候，才把生日礼物送给寿星。我本以为寿星会很高兴，可是她根本面无表情，就连起码的一声“谢谢”她都没对我说。不过这也没什么，因为我送她礼物不是想得到她的一声“谢谢”，也不是想她对我说我的礼物有多好，有多漂亮，有多别出心裁。
最令我感到气愤的是上山。她们一路上都叫我和唐岑雨“慢经疯”嫌我俩走得慢。没错，我和唐岑雨两个人平时都不怎么爱锻炼，所以走多了陡坡是会觉得腿酸痛，理所当然会走得慢。可是她们一路上又在摆龙门阵，又在逗猫，又在逗狗，又在逗小孩，老让我们站着等她们，我和唐岑雨说她们没有？还有，去凤凰山公园要交1元钱的门票。她们想不交门票，便趁收票人不注意的时候悄悄溜了进去，后来被那个收票的人大骂了一顿。由于我和唐岑雨走在后面，便交了门票，后来又被她们大骂了一顿，说我们那么傻。好生奇怪，我们买了门票和她们没买门票有迥然不同的区别，因为这代表了一个人的社会公德问题。可是现在看来没有区别，买不买票都要被骂一顿，只是骂的人不同而已。
后来，我和唐岑雨实在爬不动了，便慢慢下山了。我们本来是下到一半山就想回去找她们，但由于面子问题，我们便没有去。我和唐岑雨就想出了一个办法，就假装走得很慢很慢，而且还走走停停，想给她们一个来追我们的机会。可是我们等了很久很久她们都没有来追我们。最后我们就走了。后来她们在我们的后面出现了，但她们跟我们身边过的时候甩都没甩我们一眼，而且她们走得非常快，一会儿就把我们甩在后面了。我和唐岑雨两个人都是路盲，我们是问了很多人才走下山的，要不然的话我们还要在那个凤凰山呆上一个晚上。
这是我有生以来最气愤的事。开玩笑，被别人冷落一天能不气愤吗？
6. 五年级上册语文书上的第五单元习作五作文500字的要快
从小到大,我在父母带中长大.每一桌香喷喷的饭菜都凝聚着父母对我的爱；每一个甜美的微笑都包含着父母对我的爱；每一句亲切的话语都寄托着父母对我的爱……
记得有一次,我拿这一张上面写着鲜红的一百分的考试卷兴高采烈地奔回了家.
妈妈看了这张考试卷,看了这个鲜红的一百分,赞扬声如雨点般落到了我的身上.“华华（这里可以改成你的名字哦!),真棒啊!妈妈今天给你做顿大餐!”话音刚落,妈妈就把我搂进了她的怀抱.然后又急忙说道：“继续努力啊!下次再考一百分,妈妈就给你更好的奖励!”我急腼腆又得意洋洋.
爸爸问声赶了过来,说道：“人外有人,天外有天!别那么骄傲,不就是一百分嘛,你再多拿几个给我看看!”然后,爸爸拿起卷子看了看,虽然只是几分钟,但我觉得过了几个小时,每分每秒像沙漏坠入我忐忑不安的心房……
“字体乱七八糟!我看都是瞎蒙的!”爸爸严厉地呵斥道.我抢过卷子跑进了屋子里,哭出了声.外面是一堆锅勺敲打的声音.“华华,出来吃饭了.”我闻见了一阵阵菜香,但是并没有出来.这时,爸爸说：“你不吃饭哪有精神上学?哪有精神读书?哪有精神考一百分给我看?”我立刻跑了出来狼吞虎咽的吃了起来.妈妈笑了……
现在,我觉得自己是那么的幸福——妈妈用慈祥的爱鼓励我；爸爸用眼里的爱鞭策我.在父母的影响下,我既不自卑又不自傲,健康成长!
7. 五年级上册习作五怎么写给个范文
我的爸爸经常在家里吞云吐雾我们全家都很不高兴所以我就想劝爸爸戒烟
我苦思冥想了一个晚上终于想出了三套劝说方案我想：这三套方案对付爸爸还不三个手指拿田螺——十拿九稳吗？
第二天我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料这就我的A计划：说吸烟的危害我说：“爸爸我这两天发现你这两天有点像龙”“吗？那很好我喜欢龙”爸爸说我说：“不我说你吸烟多了您不知道吧？吸一根烟就可以减少一个小时的寿命”“龙行去、虎行风没有烟云的龙还有什么威风”我看爸爸不听我劝说有点生气说：“好吧既然你不听我的您不信连呼噜带喘的龙有什么威风”“好！好！好！我听你的不就戒烟吗？我一定办到”我那时候很高兴好日子不长久的一个星期后爸爸又吸开烟了我的A计划也失败了看来我得使出我的B计划：爸爸的缺点我的爸爸别的缺点没有就一个缺点——抠门今天爸爸又吸烟了我问爸爸：“爸爸你又抽烟了吧！”“唔”“如果你还吸烟我想让你答应我一个条件”“什么条件？”“你得先答应我现在我们班的同学都有赛车就我没有你得给我买一个”“不就一个赛车吗？我给你买”“我还没有说完呢如果你还吸烟的话就得给我买一个100块钱的赛车如果你不吸烟的话就给我买10块的 赛车这中间可差一个0您可得想清楚呀！爸爸说：“我想一想明天告诉你” 第二天爸爸说：“我给你买10块的”我说：“您可不要反悔呀！”“行”我可一举两得一我让爸爸戒烟二我有了一辆赛车我可火爆玉米——开心啊！可老天怎么也不帮我一个月后我发现爸爸又在外面吸烟了可真让我伤心呀！我必须使出了我的必杀绝技C计划：吸烟对别人的危害我知道爸爸最爱我的爸爸今天又吸烟了我过去假装咳嗽起来爸爸问：“儿子你怎么了”我说：“我能怎么了闻到烟味受不了？”爸爸不解的说：“我吸烟怎么碍你的事了？”“问题可大了你一吸烟我闻见烟味就咳嗽而且肺疼可难受了因为烟里有很多有毒物质人家科学家说了吸烟等于吸毒光您吸毒罢了还捎上我我还小孩子”爸爸坚定的说：“我没想到还会伤害你既然这样那我以后再也不吸烟了”听了这句话我心里太高兴了
爸爸个说话算话的人从那以后就没有吸过烟我的心里比得到一个赛车还高兴
8. 五年级上册习作5作文
在我很小的时候，我在上幼儿园时发生了一件很有趣的事情这件事情让我至今难以忘记。
在六一儿童节时，我来到幼儿园，一开始我还以为要上课。可是，我一进入幼儿园的大门，就看见许多的小伙伴在搬椅子，我不知道是为什么，可还是一起帮忙搬。搬了好一阵子才搬好。我问了问老师到底是怎么回事，老师回答说：“我们在准备玩一个有趣的游戏。”我问：“什么游戏？”老师说:“先不告诉你，到时候你就会知道的.”
我们准备开始玩游戏时，老师说：“我们玩的游戏的题目名叫《抢座位》游戏规则是这样的：一开始先站好，斩成一个圆圈的形状，手拉手，等音乐一响起就开始按着圆圈走等音乐一结束就开始找座位，当中会有5人被淘汰，剩下的三个人将会得到奖励，最先被淘汰的20个人将会受到惩罚，惩罚就是让赢的人在他的脸上印10个印章。”游戏一开始我就做了好久的常胜将军，终于我一直过关斩将赢到了“总决赛”一开始我一直胜券在握，可是到了最后关头，我正坐在椅子上时，他把椅子拿走了，我一屁股坐在地上，哇哇大哭，老师看见了，说我的对手在赖皮，让我的第一名。那时我心里有说不出的高兴，我得了一个大娃娃，可高兴了，高兴得都快跳起来了，那时是我童年快乐时光的一部分。
9. 苏教版五年级语文上册习作5作文500字
令我感动的一件事
在我童年的记忆里，发生过许许多多的事，有内快乐的，有悲伤的，有疑容惑的，有感动的……其中，我印象最深又最感动的一件事发生在冬天的一个夜晚。
那时我还年幼，容易生病。那天夜里，外面下着鹅毛大雪，夜深了，我的翻腾不安引起了妈妈的注意，她用体温计一量，我高烧将至40度，妈妈二话没说，抱起我就往医院赶，在那个大雪纷飞的夜晚，妈妈瘦弱的身躯在雪影里拉得很长，身后留下一串或深或浅的脚印。不远处有一辆面的，妈妈急忙招手让他停下，坐在上面，意识已经模糊的我似乎感觉到妈妈焦急的心情，两滴滚烫的水珠滚落在我的脸上，妈妈急得哭了！
面的跑得飞快，不久就到了医院，妈妈付了钱，抱着我就往儿科跑，这时我的意识更加模糊，只觉得大夫好像给我灌了肠，然后迷迷糊糊就睡着了，等我醒来时，天已经蒙蒙亮了。我一睁开眼，看见妈妈正用不安的眼神盯着我，满脸的疲倦和憔悴，我顿时热泪盈眶。这时，听见查房的大夫对妈妈说：“你不冷吗？大冬天穿着拖鞋。”我慌忙看妈妈的脚，妈妈不好意思地笑着说：“出门太急，忘记换鞋了。”我紧紧地抱住了妈妈，心里有说不出的滋味。
都说母爱是伟大的，每当我想起这件事，就感动不已。
10. 小学五年级习作五作文
我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。（开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。）
我的同桌好胜心可强了。（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。本段写第一点：好胜心强 。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼 。）前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋 。）地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’……咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，（最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头 。写语言，要切合身分、场合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可删去 。）刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。（“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。）
我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。（本段写第二点：糊涂 。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。）这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！（人物的语言，从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。）”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，（再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发 。）好像这样能把发油、香水抓掉似的。（以下三段写第三点：爱打人玩 。）
我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。
自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”（人物的憨直性格，也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。）
可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：（道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。）“你打还我吧！”我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一个他自己的腿。（人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ，所以详写“打还”的过程是合理的 。）“哎哟！”他叫了一声，马上又笑了，他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子，我也忍不住想笑。
我的同桌董开旋，既调皮又可爱，还挺傻。他傻得有趣，谁见了都会喜欢他，真的！（在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征，并抒发友爱的感情 。）
我的同学王雪纯有一个优点：扫地特别干净。
有一天下午放学后，轮到我和王雪纯一起做值日。按照分工，王雪纯摆桌子，我扫地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾扫到一起，搓起来倒掉了。然后对王雪纯说：我扫完了，你干完没有？王雪纯没有说话，而是摆完桌子后，在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看，似乎在寻找着什么。她在一张课桌的旁边停下了，回头对着我摇摇头，说：这里还有碎纸片没扫到呢！说罢王雪纯向我走来，把我手上的笤帚拿过去，走到教室后面，把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。我不解地问：你这是干嘛呀！我都扫完了。你把那片碎纸捡起扔了就行了。用不着重扫！她一边扫一边说：有的纸片被椅子腿压住了，还有一些笤扫苗渣，不好捡。我再扫一遍会更干净。我看见王雪纯把藏在椅子和桌子下面的碎纸屑、脏毛毛和笤扫苗渣，先一股脑儿扫到了两行桌子之间的过道里，然后一笤扫挨一笤扫地把它们扫到了前面。看着这些脏东西，我的脸不禁红了。我赶紧说：来，我帮你吧！她笑着点了点头。我把扫出来的脏东西搓起来，倒进垃圾了桶。王雪纯又用笤扫把前面电脑机柜底下掏了一遍，沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。
这时候，老师走进了教室，环视了一遍教室，高兴地说：今天的地面，扫得真干净！我的脸又一次红了，不好意思地瞄了一眼旁边大汗淋漓的王雪纯，暗暗下决心一定要向王雪纯学习，不管做什么事都要认真，一丝不苟。
望采纳！！！！！！！！！！！