小学二年级难题

『壹』 小学生二年级作业，求难题

『贰』 小学二年级数学难题,

晕,其实就是每个猴子都分两个,不过最后一个猴子连篮子一起拿就行了.

『叁』 求小学二年级下册数学难题，要难

LZ我不知道这些题算不算是难题...但是希望对你有帮助...望采纳
1. 学校买来3个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元？两种球的单价相差多少元？
2. 王霞买来一本140页的故事书，已经看了86页。剩下的计划6天看完，每天要看多少页？
3. 班里图书角有58本故事书、34本科普读物。要放在一个4层的书架上，平均每层要放多少本书？
4. 王大伯进县城卖了9只兔子，每只22元。还卖1只羊，得160元。（1）王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱？（2）王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药，每瓶13元。王大伯还剩多少钱？
5. 一件上衣65元，一条裤子28元。（1）买4件上衣比4条裤子多花多少钱？（2）用150元钱买2套衣服，够吗？
6. 有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？
7. 一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？
8. 一副中国象棋16元，一副跳棋12元，一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元，买一副围棋够吗？
9. 把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？
10. 一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳，还剩多少米？

『肆』 小学二年级的数学难题

分析：现在假设有个会魔术的人，把2分全变成了5分，那么钱的总金额=44个5分=2元2角；那么这个内魔术师的神通使原容来的硬币金额增加了多少呢：2元2角-1元=1元2角；这1元2角又是哪来的呢?是他把2分全变成了5分,他将多少个2分变成了5分呢?因为将一个2分变成一个5分,金额就增加了5-2=3分,所以将2分变成5分的数量=120/3=40个,也就是说2分有40个,剩下当然是5分的了,44-40=4个
所以2分的有40个,5分的有4个.

『伍』 求解答二年级数学难题

小鸭：6乘3等于18，小鹅：6乘5等于30，你的题目是不是出错了？
不然就是：小鸭：6乘6除以2，小鹅：6乘10除以2.
小鸭：6加6加6，小鹅：6乘100除以20

『陆』 二年级数学难题

6
7
最大余数=被除数-1

『柒』 二年级作文《我遇到的难题》

在日常生抄活中，会遇到许多难题。怎样解决这些难题，我总结了一些比较好的方法。
遇到难题时，首先要独立思考，要是想不到的话，可以向书本请教。书上要是没有的话，再向家长或者老师请教。
今天，我写作业时遇到了一个难题，上面说：如果学校的男生和女生一样多，放学后，甲说：“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说：“学校里最早出来的两个学生中一个是男生，一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对，说明理由。看完后，我觉得乙说的对，因为题目中告诉男生和女生同样多。后来，我又想，这道题不会这么简单。于是，我又去问爸爸妈妈。
爸爸说：“甲说的可能性大，因为男生跑得快。”
妈妈说：“甲和乙说的结果都有可能。”
经过我们讨论，我们觉得爸爸说的有道理。
通过做这道难题，我明白了一个道理，就是孔子说的“三人行，必有我师。”凡是遇到难题，要向孔子说的那样，做到“敏而好学，不耻下问。”，那么，难题就很容易解决了。

『捌』 小学数学二年级难题

看了题目很困惑，本来我理解是不是申字形
A
BCD
EFG
HIJ
K
这样的话，第一步：第内二三四行相加都为容18，总和就是18*3=54
第二步：那么11个数的总和是66，第三步：也就是说A+K=66-54=12，
第四步：而每列的和18，就是A+C+F+I+K=18,第五步：C+F+I=6
第六步：C、F、K分别为1、2、3，第七部：显然A、K为4、8或5、7
但是后面就推算不出正确结果了，因为还有8、9、10三个数，应该在行列上完全分开，每行列和才不会大于18，但是中间一列的数字全都定下来了，不可能大于7，所以只能分在左右两列，那么必有一列和大于18，也就是结果是错误的。
不过想说一下，就是建议你按照前面第一步到第七步的顺序进行推理，就可以得出这个图的主线，然后把剩余的最大三个数分到不同的行列中去，其他数试算几次就可以了。它的原理应该和下面的数组是一样的
294
753
618
横竖斜相加都等于15，其实就是把平均数放在中心，把三个最大的数分在不同行也不同列，然后试算几次，就算出来了。加油

『玖』 二年级小学生做的很难题

把第二个乘数21个位上的1看成7.就多了
7-1=6
积就多了66.说明另一个因数是
66÷6=11
正确的积是 21×11=231

『拾』 二年级短文你在生活中遇到难题是怎么解决的请把自己这方面的经历写下来与同学

你做过好事吗?把你做过的好事写下来吧!二年级作文前几天，我在小区散步时，看到一位老爷爷在捡垃圾桶里的饮料瓶，于是我便把手里的饮料喝完，把空瓶子给了那位老爷爷，老爷爷看了看我，笑了。还有一次，我骑完自行车正在把自行车往楼上推时，一位老奶奶正好也要上楼，我就对老奶奶说：“您先上楼吧，我推自行车速度慢。”老奶奶看了看我，露出了笑脸。