自编古诗小学四年级

㈠ 小学生自创诗歌

下面有三篇可以看看哦:
(一).2010年世博会
2010年请你别忘记我,
哪怕我为你增添一片绿叶回,
也是我对你答真诚的祝福.
2010年请你呼唤我,
我要用我最高亢的歌声,
震醒每个沉睡的角落.
2010年请你带上我,
用你那无比的睿智,
带领我们迎接世博,
五千年的中华文明,
亿万人的共同心声,
凝聚片片世博情怀,
今天我们磨练双翼,
明天我们将振翅高飞,
然世博被全世界人讴歌.
(二).未来，一个抽象的代名词---
触摸不到，感受不到。
凡人纯真的心也许会预测到自己的未来，
而特殊的人那让人猜测不到的---
复杂的心理的人大都对自己的未来一点都无法感受。
我的未来因我的梦想而改变，
我便是那种并不平凡之及，也不特殊的人。
我想：
我的未来也许并不无忧且无虑，
工作的繁忙中却透露着家庭的快乐。
不知我的未来是否像我说的那样，
但我相信：
未来的生活一定会半掩半露的呈现给大家。
(三).畅想未来
汹涌的波涛
飞溅的浪花
澎湃
激昂
满载着追求与梦想
启航
滋润的大地
起伏的群山
广阔
雄壮
向着太阳升起的地方
远征
蔚蓝的天空
无垠的宇宙
浩瀚
浩渺
插上理想的翅膀
飞翔
不知何时
我已征服了大海站在成功彼岸回首
不知何时
我已站在群峰之巅俯瞰
不知何时
我已站在宇宙的另一个角落里
自在的飞翔

㈡ 自编儿童诗大全四年级

冬冬冬梅州城区小学的话我的哥布林带着吧台风

㈢ 小学四年级自编古诗可以怎么编

1、桃花

园里数来枝桃，春来朵朵开。自

四月暖风吹，落英缤纷来。

2、晚

夜中无人出，独我去看月。

水静鱼出游，月从水中映。

3、星星

傍晚卧看月，儿童旁玩耍。

晓看夜星空，星永数不清。

4、春

远看一片绿，近看春意浓。

鸟雀报春喜，琵琶轻弹奏。

5、儿童

我们是初升的太阳，明天心比天还要高。

我们是涓涓的小溪，明天终将变成大河。

(3)自编古诗小学四年级扩展阅读：

诗词自编技巧：

一、各种题材、各种技法、各种风格都尝试一下，尽可能地拓宽诗路。

二、把个人作品区别对待，随意即可；一些是用心去写的，就得反复推敲琢磨，从段落结构到个别字眼，乃至放下数月又翻出来继续修改，这是最有效的提高途径。

三、发现自己的诗不满意，第一时间要修改的是整体结构，然后是句法，最后再抠个别字眼。到后期，就是学懂了精读部分的若干理论之后，就要有标的性地练习。

㈣ 四年级自编写两首古诗急

新词卖与惜花客,旧曲只余心上人. 一夜秋风凉玉簟,三更冷月葬花魂.

酒罢题诗惊太白,花残成冢泣长卿。万般难言苦做乐，一夜滴漏到天明。

㈤ 四年级自编四行的儿童古诗

一）

我想复把眼睛

装在火箭制上。

望宇宙多广阔。

瞧太空多神秘。

看啊！看——

火箭把我带入了奇妙的世界！

我想把鼻子

安在花苞中。

闻着鲜花的香味，

享受美好的时光。

闻啊，闻——

香味把我带入了甜美的梦乡。

（二）

我想让我的眼睛

变成天上无数的星星。

夜晚，

望着菜园里绿油油的蔬菜，

瞧着果园里的累累硕果，

看啊，看——

看见农民伯伯躺在床上甜甜的笑。

（三）

我想把耳朵

装在鱼儿身上。

听小鱼们的窃窃私语，

听海的女儿动人的故事！

听啊！听——

大海是我温暖的摇篮。

我想把我自己种在夏日的池塘里。

变荷叶，绿得可爱，

变荷花，粉得漂亮。

能有一双翅膀，

更是我的愿望，

像小鸟一样在空中翱翔。

我会飞啊，

飞——飞向遥远的地方。

（四）

我想把脚丫

连在花盆里。

伸进湿软的花土

汲取丰富的营养。
，

吸呀，吸——，

开出朵朵美丽的鲜花。

我想把我自己

放到天空上。

变白云，是那么柔软。

变小鸟，是那么自由。

更是我最大的愿望。

变啊，变——

变出各种形状。

„„

㈥ 小学生自己编的古诗

小学复六年级时写的，记得上册有一篇关制于鲁迅的，故写此首《记鲁迅》：
刀笔飞横华章上，弃医从文对诗章。
泱泱大国岂可欺，一纸文章现锋芒
还有看到苏轼的《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》有感而发的《江城子.追忆》：
往事如烟轻飘散，回首念，已成恋。华发皑皑，无奈别离霜。我心本向明月夜，心过往，愁思断。
一席清风入梦来，驱悲切，卷惆怅。心事重重，无处话悲凉。再见已是悲如雨，流不尽，相思意。
如有不妥请见谅，如果你有什么建议也可以提，帮我改正一下(///ˊㅿˋ///)嘻嘻

㈦ 四年级春节自创诗

竹报平安岁岁福,花开并蒂日日新。瑞雪迎春年年有,鲤跃龙门月月勤。

㈧ 谁有自创诗歌，要短，四年级。

《新诗·偶见》

网络碰上铁公鸡，

一分不给叫写诗。

还说新诗要短写，

今年正读四年级。