① 上海小学一年级语文所有的古诗
注：有的省份是小学五年，初中四年，而有的省份则是小学六年，初中三年，本页回面仅以小学六年进行小学古诗答归纳。且各省教材有所不同，仅以“人教版”为参考标准。 小学一年级古诗共计5篇，上册1篇，下册4篇。 上册：《静夜思》 《静夜思》 作者：李白（唐代诗人） 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 下册：《春晓》 《村居》 《所见》 《小池》 《春晓》 作者：孟浩然（唐代诗人） 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 《村居》 作者：高鼎（清代诗人） 草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《所见》 作者：袁枚（清代诗人） 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《小池》 作者：杨万里（宋代诗人） 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 古诗来源：http://www.slkj.org/a/xiaoxue1.html
② 上海地区小学一年级语文教材用什么版本,在哪可以买到谢谢！
教材是由上海教育出版社出版的，一般都是可以在各地的新华书店购买到教材的。
一年级第二学期语文教材 封面为白底红字，中间是第二课闹花灯的插图。
这样，我把第一单元的课题给你打上，别买错了！
1 春天在哪里
2 闹花灯
3 春雨沙沙
古诗诵读 春晓
4 一粒种子
5 小山泉的心愿
6 绿
语文快乐宫1
③ 如何看待上海一年级语文新课本删去全部古诗
其实是我们教育方法有问题，老师动不动就让学生阐述诗句的白话意思，以及语法结构，这完全破坏了古诗的美感，反而让学生产生了厌恶情绪
④ 求上海小学一年级（上册）语文教材的课文内容or电子版课文
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⑤ 求推荐适用于上海小学一年级语文学习方法
听老师说孩子在小学一年级还处于思维开发期，主要得先培养起孩子学习语文的兴趣。我女儿内上一年级的时候容，我把她送到我们这边的卓越教育上语文辅导班。她的老师告诉我，女儿对学习语文还是挺有兴趣的，在看绘本故事的时候特别认真，老师问她阅读后有什么想法时候也能比较流利地表达出自己情感，我觉得特别好。
⑥ 上海一年级小学生的课后作业是不是很多我女儿才上小学一年级每天回来都带回一大堆的作业回来！
我是2年级学生的家长，本人极其反对暴力作业，所以很多情况下只要孩子已经掌握了接下来的我就帮她完成掉，没必要让那些重复的劳动力拖垮孩子对读书的兴趣。
⑦ 小学一年级的学生体重严重超标怎么办阿有什么健康减肥的方法么或者是动作，麻烦大家了
让他多和小伙伴在户外玩，跑跑跳跳的，再控制控制饮食就好了
⑧ 上海小学生各个年级的语文水平到那种程度语文教学重点急，在线等，谢谢
首先，鉴于我就是上来海源的，所以基本就是按照我自己的情况来说。
拼音是一年级上学期就教完的，一年级还有很重要的就是要教写字。一年级的课文还是注拼音的，比较像诗的体裁。大约二三年级的时候就可以读普通的文章了（我记得是有拼音的吧），这段时间的积累就会比较多，经常需要各种抄写词语，而且二三年级还有很重要的内容就是写话。通常是看图写话或者按照一个情景来发表感想。一直到小学毕业的话一些基本的语言表达都可以运用了，可以写一些表达自己思想情感的文章了。我本人觉得上海的语文是教得比较浅的，小学的古诗文不算多的，大多集中在背名人名言，还有每个单元两首古诗。
差不多就这样了，可能不大清晰，亲可以追问