小学一年级语文上8树叶配乐朗读

㈠ 请问一年级课文《四季》朗读可以用那一曲子来配乐

http://v.ku6.com/show/62kvF-xPxuT4QJkt.html
里面有，楼主可以参考，望内采纳，O(∩容_∩)O谢谢

㈡ 请问谁有适合小学一年级的诗歌朗诵材料

我的家（小作者：唐淑君）

爸爸是一块田野，

妈妈是一块田野，

我是一只快乐的小青蛙，

在两块田野里跳来跳去。

爸爸是养蜂人，

妈妈是养蜂人，

我是一只快乐的小蜜蜂，

在养蜂人的调养下渐渐长大。

摇篮（作者：唐淑君）

荷叶是摇篮，

摇着青蛙宝宝，

风儿轻轻吹，

青蛙宝宝睡着了。

树林是摇篮，

摇着虎宝宝，

树叶轻轻飘，

虎宝宝睡着了。

家（小作者：唐淑君）

草丛就是蛇的家，

花园就是花儿的家，

泥土就是蚯蚓的家，

大树就是树叶的家，

森林就是动物的家，

宇宙就是地球的家。

爸爸妈妈走到哪儿？

哪儿就是我的家。

假如我是（小作者：唐淑君）

假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。

假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

什么比腿长（小作者：唐淑君）

谁的胡子比腿长？

虾的胡子比腿长。

谁的鼻子比腿长？

象的鼻子比腿长。

谁的脖子比腿长？

长颈鹿的脖子比腿长。

谁的尾巴比腿长？

猴子的尾巴比腿长。

谁的耳朵比腿长？

兔的耳朵比腿长。

㈢ 一年级语文《树叶》的全部内容

原文：天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞回，一会排成答“人”字，一会排成“一”字。

啊！秋天来了。

(3)小学一年级语文上8树叶配乐朗读扩展阅读

《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。

全文有3个自然段，每一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度，写出天空的蓝和高，以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。

秋季景色优美，作者所选的景象都很具有代表性。课文有两幅插图，其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应。“成熟的庄稼”“捧着松果的小松鼠”揭示了秋天更多样的特点，留给读者对于秋天美好的遐想。

㈣ 一年级语文树叶一课当应该读第几声

• 语文

• （语言和文学的简称）

• 编辑

• 是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，专口属头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。

• 一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

㈤ 小学一年级语文上册《四季》朗读课文配什么背景音乐

关于春丶夏丶秋丶冬的歌。

㈥ 谁有小学一年级课文 树叶的朗诵

秋叶飘飘
红色的蝴蝶， 黄色的小鸟， 在空中飞翔， 在风中舞蹈。 不是蝴蝶，不专是小属鸟， 是红叶舞，黄叶飘， 像秋姑娘发来的电报， 告诉我们秋天已经来到。

㈦ 适合一年级学生朗诵的经典诗歌

1《 小 河》（薛 林 ）
小河，
唱着激 昂的 歌 儿，
自山谷中奔来 。
我 问 ：去 哪里?
她说 ：大海 。
2《打开 小 窗 》（严友梅 ）
我不知道 阳光从哪儿来 ，
当 我打开 小 窗 ，
阳 光 扑了个满 怀 。
3《天 和海 》（ 张 歧）
蓝 色的雾，蓝 色的云 ；
蓝 色的波 纹 ，蓝 色的 潮 声 。
无 边 的海 ，
像 一 面 大玉 镜 ，
映着天 ， 天 变 蓝了；
映着鸟 ，鸟也变蓝了。
仰头看 ，天变成了海 。
那云 ，
就是翻滚奔 腾 的波流 ；
那 鸟 ，
就是来往穿梭的鱼群 。
4《其实 ，我是 ……》（金 波）
其实 ，我是 一 条 鱼。
当 我跃 入 水 里，
自由 地 畅游 时 ，
我 想 这样 告 诉你。
其实 ，我是 一只 鸟 。
当 我攀上山顶 ，
有云 从耳边拂过 ，
我想 这样告诉你。
其实 ，我是 一棵树 。
当我走 进 大森 林 ，
享受着自由的呼吸，
我 想 这 样 告诉 你。
5《如果我是一片雪花 》（金 波）
如果我是一片雪花 ，
你猜,我会飘落到什么地方去呢？
我愿 飘落到 小河里，
变 成 一滴水 ，
和 小鱼小虾游戏。
我愿飘落到 广场 上 ，
堆个胖雪人 ，
望着你笑眯眯。
我更愿飘落到妈妈的脸 上 ，
亲亲她，亲亲她，
然后就快乐地融化 。
6《下雪的 声音》（金 波）
下雪的天气很安静 ，
我在静静地倾 听 ，
啊，我听见了， 听见了，
听见了下雪 的声 音 。
是什么样的声音 ？
像小鸟飞 ？ 像微风吹 ？
噢，不对 ，不对 ，
那声音真美 ！
下雪 的声音像一 首歌，
在我心中回响 ；
还有一幅图画 ，
在我梦中闪 亮 。
我听见雪花引领着春天来了，