㈠ 小学二年级语文试卷
第一部分 基础知识
一、看拼音，写词语（4分）
xiá líng
晚（ ） 盛气（ ）人
闻名（ ）尔 年（ ）
洁白无（ ） 机（ ）
目不（ ）接 （ ）珑剔透
二、给带点字选择正确的读音。（打上“√”）（5分）
乘船（chéng chèng） 奔向（bēn bèn）
峰峦（fēng nuán fēn luán fēng luán）
歌曲（qǔ qū） 喝彩（ hē hè）
三、在括号里填上近反义词构成词语。（6分）
1、得不偿（ ） 东倒（ ）歪 出生（ ）
损公肥（ ） 外强（ ）干 明争（ ）斗
2、东（ ）西（ ） 南（ ）北调 同甘（ ）苦
翻天（ ）地 生（ ）死（ ） 左邻右（ ）
四、给 下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
1、固： ①结实、牢靠； ②坚定的、坚决地； ③本、原来； ④坚硬
坚固（ ） 固有（ ） 固守阵地（ ） 固体（ ）
2、过：①过错 ； ②以、回； ③超越； ④经过，从此到彼的经历
过半数（ ） 过节（ ） 改过自新（ ） 将功补过（ ）
五、选择关联词语填空。（6分）
不是……而是…… 宁可……也不…… 无论……都……
之所以……是因为…… 如果……就…… 只有……才……
不但……而且…… 只要……就…… 既……又……
1、（ ）坚持改革开放，国家（ ）会富强。
2、猎人（ ）没饿着，（ ）吃了一顿鲜美的晚餐。
3、（ ）绕道走，（ ）踩坏花坛里的小草。
4、（ ）碰到什么情况，他（ ）能对付。
5、长跑（ ）要有一定的耐力，（ ）要有一定的技巧。
6、这个后果（ ）小明造成的，（ ）电脑出了故障。
六、按要求改换句子。（13分）
1、缩句。
在美国华盛顿的史密森博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机。（1分）
2、扩句。（2分）
荔枝上蒙着水珠。
3、改为双重否定句。（2分）
我要做出这道题。
4、改为反问句。（2分）
人与山的关系日益密切，使人们感到亲切、舒服。
5、修改病句。（1分）
《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。
6、指出该句用了什么修辞手法，并仿写一个句子。（2分）
梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！（ ）
7、变成第三人称。（2分）
齐白石连连说道：“主席，失敬得很，都怪我疏忽大意。这画说什么也不能给您，如果您喜欢这种笔墨，我回去以后，再给您重画。”
8、用关联词语把两句话并成一句话。（1分）
人类随意毁坏自然资源。
人类的生存环境受到严重威胁。
第二部分 阅读
一、填空。（8分）
1、古诗《竹石》的作者是 代著名 家 家 ，号 。
2、 ， 傲骨梅无仰面花。
与有肝胆人共事， 。
海纳百川， ， ，无欲则刚。
3、每一食， ，每一衣， 。
4、地力之生物有大数， ， ， ，则常足，
， ，则常不足。
二、默写《长征》。（6分）
， 。
， 。
， 。
， 。
三、阅读《开国大曲》片断，做题。（15分）
丁字形的广场上汇集了四面八方来的群众队伍。/早上六点钟起，就有群众队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。效区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。/到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示（2分）
汇集（hùi hūi） 五更（ gèng gēng）
直奔（bèn bēn） 排列（ péi pái）
2、组词。（4分）
擎（ ） 辛（ ） 郊（ ） 赶（ ）
警（ ） 幸（ ） 效（ ） 敢（ ）
3、“成了人的海洋”是指 ，“成了人的海洋”这里用了
的修辞手法。（2分）
4、“红旗翻动，像海上的波浪”是把 比作 。（2分）
5、片断已用“/”分为三层，请写出各层大意。（5分）
第一层：
第二层：
第三层：
四、阅读下面短文，完成文后题目。（13分）
南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇，皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。
传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。这些龙描画、模仿得非常逼真（ ），栩栩如生，好像活的一样。游人纷纷前来观看，不停地赞叹（ ）。大家觉得美中不足的是，这四条龙都没画上眼睛。于是，大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上。张僧繇说：“如果画上眼睛，龙就会飞走的！”大家认为他的话很荒唐，根本不相信。有人请求说：“你说的太玄了，请你给龙画上眼睛，让我们看看吧！”大家一再要求，他推辞不了，只好挥动画笔，把其中的两条的眼睛画上。刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条巨龙撞毁墙壁，乘着云雾飞行（ ），飞向苍天。而没有有画上眼睛的那两条龙，依然留在墙壁上。
成语“ ”就是从这个故事来的。后来人们用它比喻说话或写文章，在关键的地方用一、两个警句 ，使内容更为 。
1、给短文加上题目 。（1分）
2、根据画横线的句子意思在后面括号里填上成语。（3分）
3、根据短文意思补充最后一自然。（3分）
4、解释下列词语。（2分）
栩栩如生：
风雨交加：
5、在文中找出下列词语的近义词。（4分）
仍然—— 荒诞—— 拒绝—— 紧要——
第三部分 作 文（20分）
题目 “ ”读后感
要求：回忆学过的课文《荔枝》或《只有一个地球》，写一篇读后感。要联系生活实际或社会现象，写出自己的真实看法和想法。450字
㈡ 小学二年级语文第二学期练习题
一 词语接龙
祖国——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
鲜红——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
兔子——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
二 把句子补充完整
1__________真是个好地方。
2__________多美啊！
三加偏旁组成新字再组词
专（ ） （ ） 业（ ） （ ）
寿（ ） （ ） 共（ ） （ ）
因（ ） （ ） 乐（ ） （ ）
㈢ 小学二年级上学期语文试卷（一）
二年级上册语文练习试卷
(1)一．把图和音节用线连起来。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二．汉语拼音。
1．在大写字母的后面填上小写字母
K（ ）H（ ）Q（ ） T（ ）
R（ ） D （ ） G （ ） W （ ）
2． 看拼音写词语。
xīng xing míng nián hòu miàn
（ ） （ ） （ ）
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
（ ） （ ） （ ）
三．比一比，组成词语。
已（ ） 米（ ） 乡（ ） 万（ ）
己（ ） 来（ ） 香（ ） 方（ ）
石（ ） 村（ ） 晴（ ） 问（ ）
右（ ） 寸（ ） 睛（ ） 向（ ）
四．在括号里填上合适的词语
1．一（ ）围巾 一（ ）机器 一匹（ ） 一间（ ）
2．漂亮的（ ） 宽阔的（ ）
金色的（ ） 优美的（ ）
3． （ ）的月亮 （ ）的杨树
（ ）的家乡 （ ）的身体
五．用线连字，再写下来。
小 校——（ ）（ ）
学 鸡——（ 小 ）（ 鸡 ）
龙 王——（ ）（ ）
尾 江——（ ）（ ）
长 巴——（ ）（ ）
六．把下面的句子补充完整，再加上标点符号
1． 公鸡 。
2． 陈毅爷爷 。
3． 真多啊。
4． 早上，我和林小红 。
七．造句
1． 亲切：
2． 准备：
3． 整洁：
4． 一边……一边
八．按课文内容填空。
1．北京是我国的（ ），是一座（ ）的城市，也是一座（ ）城市。
2．一阵（ ）吹过，从树上落下几片（ ）。深秋的清晨是（ ）的，周总理却送来了春天般的（ ）
3．（ ）明月肖，（ ）地上霜。举头（ ）明月，低头（ ）
4．老牛对骆驼和羊说：“你们俩都只看到（ ），看不到（ ），这是不对的。”
十．用下面的词语写一段意思连贯的话。
校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么
(2) 一、看拼音写词语：25%
yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shui yuan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la
( ) ( ) ( )
se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang
( ) ( ) ( )
二、出带有下面偏旁的字，并组词。12%
青____( ) 小____( ) 饣____( )
石 ____( ) 钅____( ) 夂 ____( )
三、按要求写词语。21%
1、写出反义词。5%
还（ ） 新（ ） 慢（ ） 困难（ ） 寒冷（ ）
2、写出近义词 。4%
著名（ ） 聚精会神（ ） 马上（ ） 缓缓（ ）
3、在括号里填上合适的词。8%
一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的阳光 （ ）的时光
一（ ）山 一（ ）布 （ ）地成长 （ ）的歌声
4、给带点的字选择正确的读音，并画上“___”4%
（1）他是个好(hao hao)学的好(hao hao)学生。
(2)这篇文章很重(zhong chong)要，请你重(zhong chong)读一遍
四、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。12%
1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园
________________________________________
2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只
___________________________________________
3、吓跑了 狐狸 的 老虎 把 百兽 借 威风
_______________________________________________
五、按课文内容填空 。20%
1、每年春季，一群一群色彩斑斓的蝴蝶，_______________，___________，__________溪，__________来聚会。
2、村子的前面有______________________________，河上有__________。河水_____________________________________。
3、一眼望去，_____________的鸟窝______________。窝里窝外到处是____________的____________的鸟蛋。
4、日出江________________，春来_________________。
5、宝剑锋从________________，梅花____________________。
六、写留言条：10%
5月7日上午，小芳要去新华书店买书，可是爸爸不在家，请你帮小芳给爸爸写一张留言条。
小学二年级语文综合练习题
学校___________姓名___________班别 __________ 成绩_________
一、 我会拼，相信你能准确地写出来。（10分）
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组成词语。（8分）
飘（ ） 已（ ） 晴（ ） 州（ ）
漂（ ） 己（ ） 睛（ ） 川（ ）
三、 给下面的字加偏旁组新字，再组词。（9分）
只_____（ ） 皮_____（ ） 长_____（ ）
青_____（ ） 见____（ ） 苗_____（ ）
四、把下列词语补充完整。（12分）
秀丽（ ）（ ） 迫（ ）（ ）待 引（ ）（ ）目
瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）连天 五（ ）六（ ）
五、照样子，写一写。(10分)
例: 一块块（石头） 一串串（ ） 一匹匹（ ）
例: 神气极了: __________极了 __________极了
例: 绿油油： ________________ ___________________
例: 议论纷纷: _________________ ___________________
例: 湖水像一面镜子。
____________像_______________________
六、写出意思相反的词。(4分)
贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来。（8分）
练 鸽子 机灵的 湖水
弹 钢琴 美丽的 写字
学 书法 清澈的 小鸟
喂 电脑 认真的 景色
八、照样子，改写句子。（6分）
例：我把小鱼放回大海。
小鱼被我放回大海。
1、 同学们把教室打扫得干干净净。
2、小熊把风筝扎好了。
九、将下列的词语组成句子写在横线上。（6分）
动物 我们 保护 要
—————————————————————————————
立刻 海洋 了 北京 欢乐的
十、给下面的句子加上标点等号。（4分）
1、小明今天怎么没来上学
2、父亲又说 听 鸟要唱歌了
十一、按课文内容填空。（6分）
1、停车___________________, 霜叶____________________。
2、儿童____________________, 笑问_____________________。
3、________________________, 人间永远是春天。
十二、阅读短文，回答下列问题。（10分）
有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”
1、短文有（ ）句话。
2、 在文中找出下列词语意思相反的词写下来。
fèi jiù
浪费—（ ） 旧—（ ）
3、爸爸讲了（ ）次教育我的话。
4、请用“ ”画出爸爸第一次教育我的话。
5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。
十三、小习作。（7分）
同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？你能用几名话把它写出来吗？请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
小学二年级语文综合练习题
学校___________姓名___________班别 __________ 成绩_________
一、 我会拼，相信你能准确地写出来。（10分）
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组成词语。（8分）
飘（ ） 已（ ） 晴（ ） 州（ ）
漂（ ） 己（ ） 睛（ ） 川（ ）
三、 给下面的字加偏旁组新字，再组词。（9分）
只_____（ ） 皮_____（ ） 长_____（ ）
青_____（ ） 见____（ ） 苗_____（ ）
四、把下列词语补充完整。（12分）
秀丽（ ）（ ） 迫（ ）（ ）待 引（ ）（ ）目
瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）连天 五（ ）六（ ）
五、照样子，写一写。(10分)
例: 一块块（石头） 一串串（ ） 一匹匹（ ）
例: 神气极了: __________极了 __________极了
例: 绿油油： ________________ ___________________
例: 议论纷纷: _________________ ___________________
例: 湖水像一面镜子。
____________像_______________________
六、写出意思相反的词。(4分)
贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来。（8分）
练 鸽子 机灵的 湖水
弹 钢琴 美丽的 写字
学 书法 清澈的 小鸟
喂 电脑 认真的 景色
八、照样子，改写句子。（6分）
例：我把小鱼放回大海。
小鱼被我放回大海。
1、 同学们把教室打扫得干干净净。
2、小熊把风筝扎好了。
九、将下列的词语组成句子写在横线上。（6分）
动物 我们 保护 要
—————————————————————————————
立刻 海洋 了 北京 欢乐的
十、给下面的句子加上标点等号。（4分）
1、小明今天怎么没来上学
2、父亲又说 听 鸟要唱歌了
十一、按课文内容填空。（6分）
1、停车___________________, 霜叶____________________。
2、儿童____________________, 笑问_____________________。
3、________________________, 人间永远是春天。
十二、阅读短文，回答下列问题。（10分）
有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”
1、短文有（ ）句话。
2、 在文中找出下列词语意思相反的词写下来。
fèi jiù
浪费—（ ） 旧—（ ）
3、爸爸讲了（ ）次教育我的话。
4、请用“ ”画出爸爸第一次教育我的话。
5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。
十三、小习作。（7分）
同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？你能用几名话把它写出来吗？请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
㈣ 小学二年级语文上册期末试卷及答案
一、 看拼音，写词语。
sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
( ) ( ) ( ) ( )
shēn jí míng kè daì
( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) （ ）表
( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路
( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )
二、 比一比，再组词。
晓（ ）暖（ ）晾（ ）纸（ ）原（ ）泼（ ）
绕（ ）缓（ ）惊（ ）低（ ）源（ ）拨（ ）
三、 填表。
字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)
艳
乃
民
四、填空。
1、 照样子，填空。
（穿）衣服 一（根）扁担 （美丽）的江南 仔细地（观察）
（ ）饺子 一身（ ） （ ）的朝霞 缓缓地（ ）
（ ）船帆 一名（ ） （ ）的生活 惊讶地（ ）
（ ）本领 一座（ ） （ ）的华山 勇敢地（ ）
2、 在括号里写出下列词语的近义词。
专心致志（ ）特别（ ）忘怀（ ）
闻名中外（ ）著名（ ）永远（ ）
3、 把下列句子补充完整。
（1） 忙着 。
（2） 觉得 。
（3） 森林里， 。
4、 我国的传统节日 、 、 。
5、 按课文内容填空。
（1）她 唇儿， 裙儿，轻轻地 心里却
也摔这么痛快地一跤！
（2） 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》：
， ， ，
， ， ，
（3）木兰 了亲人， 战袍， 骏马， 黄河， 燕山， 了前线。
（4）秋风吹遍了 ，把这 。
（5）日出江花红胜火， 。
五、口语交际。
一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了， 。
六、阅读短文。
徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、 多音字组词。
zháng（ ） zhē（ ） zhuǎn（ ）
chǎng（ ） zhǎo（ ） zhuǎn（ ）
2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。
（1） 形容事情容易做。 （ ）
（2） 形容很快有了解决事情的办法。 （ ）
3、 伯父夸徐文长聪明是因为：
① 伯父喜欢徐文长
② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。
4、给文章加上合适的题目：
七、看图写话。
啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。最后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。