㈠ 读书交流稿500字作文
小学生读书交流会发言稿
“书籍是人类进步的阶梯”多读书，读好书，对大家绝对没有什么坏处。因为书中的知识是无穷尽的，在书的海洋里遨游，你不仅能学到很多知识，还能从别人的故事中领略人生。
大家都说人要学会享受，在静寂的书房中捧着一本书，默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。在其中品味人生的悲欢离合，这何尝不是一种享受呢？
上学期的寒假里，我过得非常充实，作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来，翻开第一章，很快使我入了神，那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨生活。他从小就失去了父亲母亲的照顾，没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾，黑暗的社会，赤裸裸的金钱关系，舅舅们的残暴，外祖父可怕的性格，这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的，但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的，他没有向苦难的生活屈服，没有让黑暗玷污他的灵魂，他坚强的闯过了一个又一个难关。
冬天是寒冷的，我捧着这本书，心里却无比的温暖，因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中，我明白了人要坚强，不管在什么样的环境里，都不要让黑暗玷污了你的灵魂，要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我，这个世界上每个人都能创造奇迹。()高尔基小时候上学时成绩并不好，还受到老师和同学的歧视，可最后他却成为了一个伟大的作家，成为生活的强者，这不都是靠他自己的努力吗？要坚信“世上无难事，只要肯攀登”
同学们，拿起你手中的书，翻开它吧！不要让它满满灰尘，每天去阅读它，每天去领略人生的哲理，因为读书是快乐的，因为读书是一种享受！让我们把书籍当成自己的朋友，让读书成为你人生的享受吧！
㈡ 实验小学3年级今年读书汇报作文怎么写300字以上
《爱的教来育》以一个意大利自四年级小学生安立柯的眼光,以日记体的形式,从四年级开学的第一天记起,一直写到第二年的七月份全学年结束为止,全书共100篇文章,主要由三部分构成：主人公安立柯的学年日记；他的父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字；老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事.
《爱的教育》讲述的是情感故事,全书以孩子的口吻告诉我们：素质教育就是“爱的教育” .
有些同学追求时尚,家长说了几句,便恶语中伤；有些同学因为父母批评了几句,就赌气不理睬他们.他们无法感受到父母对他们的爱.有些同学说：他们和父母没有共同的语言,父母对他的爱也在减少.其实,爱的表达方式有许多种：训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”.不要找任何借口,也不要以任何年龄的代沟、交往的隔阂为理由,因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母,而是你造成的.
每个人都应该孝敬自己的父母,因为他们为你所付出的太多,太多.而你能汇报的却又太少,太少.不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的.回报并不指一定要做什么惊天动地的大事.一句谢谢,一句表示关爱的话语,一张奖状,一张成绩单或许就是他们想要的最好的会报.
㈢ (读书点燃梦想)的作文怎么写小学生三年级
首先，得先看有益的书，最好是那些思想深邃丰富的，有利于提高文学素养。其次，可以先模仿一些写作手法，方式，有利于提高写作技巧。还有就是，在生活中，无论经历了什么事，或是看到了什么，一定要多想想，留心观察细节，再写出来，多练练笔，功夫到了，自然水到渠成。对于小学生如何写作文，个人感觉写作文，写得好与不好，个人感觉没什么捷径、理论性的东西讲多了也没多大作用，在写时，你要思考写作路程，再下笔。关键在于平时的积累和灵活运用，论文性的写出自己的想法，文学性的含蓄文雅表达，写出思想，写出个性，写出特点，写出自我，可效仿不照搬，可评判不偏激，会有人欣赏的！个人认为，好文章是心血来潮写出来，然后再千锤百炼修改出来的！一气呵成应属少数。另外，写作文要注意一下三步：一）语言方面要建立“语汇库”。二）要加强材料方面的积累。三）要加强思想方面的积累对于小学生如何写作文，我建议你去网络搜索：“辉少作文网”，肯定能够解答你的困惑。
㈣ 小学三年级作文读书心得三百字怎么写
卖火柴的小女孩是安徒生最有名的童话。故事说的是一个卖火柴的小女孩在内圣诞节的前夜，赤着脚在街容道上卖火柴。天又黑又冷，没有人买她的火柴。可是她不敢回家，怕爸爸打她。她的脚快冻僵了，她点燃一根火柴取暖，火光下仿佛出现了个火炉，但很快熄灭了。她又划了一根，仿佛出现了一只烤鹅，很快就不见了。又划了一根，出现了美丽的圣诞树，她刚想把手伸过去，火柴就熄灭了。又划了一根，这次看到圣诞树上的烛光变成了一颗颗星星，有一颗星星落下来。又划一根，出现了去世的奶奶，奶奶搂着她，越飞越高，飞到了没有寒冷没有饥饿的天堂，小女孩死去了。
看完这个故事我难过极了，小女孩真可怜呀，我感到我非常幸福。
㈤ 小学生作文：一场别开生面的读书方法交流会
[小学生作文：一场别开生面的读书方法交流会]小学生作文：一场别开生面的读书方法交流会正文：
一个满月的夏夜，森林里召开了一场别开生面的读书方法交流会，每个小动物都上台介绍自己的读书方法，最后大家投票表决，评选出最佳的读书方法，小学生作文：一场别开生面的读书方法交流会。 第一个上台的是小猴子，他不好意思地说：“大家一定知道‘猴子捞月’这个故事吧！你们可别笑我们猴子家族太傻，就因为这个故事，我设计了‘猴子捞月’读书法。下面我给大家简单地介绍一下：先由一个身强力壮的大猴子用壮的大猴子用尾巴吊住树梢，然后一个接一个往下吊，一直到吊到地面，在最下面的小猴子面前放一本书，小猴子念一句，传给上一个猴子，一个传一个，一直传到最上面那个猴子，然后又从上面传到下面，小学三年级作文《小学生作文：一场别开生面的读书方法交流会》。这样上上下下，反复数次，就可以把文章背得滚瓜烂熟。这样做，不仅学到了知识，丰富了头脑，还能锻炼身体。大家伙说说看，这是不是两全其美的好方法呢？。”猴子话音刚落，台下便响起了雷鸣般的掌声。 第二位上场的是自视不凡的狐狸。他说：“‘猴子捞月’读书法的确不错，但比起我的方法，那就差远了。下面我向大家隆重推出‘狐狸觅食’读书法，本读书法适用于凶猛类动物的孩子。具体方法是这样的：家长先把一本书放进一个香喷喷的烤鸡肚子里，然后在鸡大腿上绑一根线，然后家长把烤鸡放到一个比较隐蔽的地方，让孩子来附近觅食，自己则拉着线躲在暗处。孩子闻到香味，一定会馋得直流口水，一定会猛扑过来，不管三七二十一，连书带鸡全吃到肚子里。整本书都吃到肚子里了，还有什么知识不能掌握的呢？”狐狸得意洋洋地准备迎接鲜花和掌声，没料到扔来的全是臭鸡蛋和烂西瓜，鸡大婶还狠狠地踢了它两脚，狐狸只好狼狈地下台了。 其它小动物也毫无保留地介绍了自己的读书方法，经过一番激烈的角逐，终于，猴子的‘猴子捞月’读书法被评选为本次的最佳读书法。 一场别开生面的读书方法交流会
㈥ 小小读书交流会作文三年级夏洛的网300字
这条说说没有华丽的语言装饰,却以平实的真情打动读者,语句流畅,一气呵成,心理刻画和细节描写都很成功,给人回味之感!从文学的角度来讲,选材很是新颖,角度清晰可见,语言平实而不失风采,简洁而富有寓意,堪称现代说说之典范!这条说说,平淡中显示出不凡的文学功底,可谓是字字珠玑,句句经典,达到了我等可望而不可即的高度,就艺术的角度而言,这条说说还有待提高,但它的意义却远远大于成功本身.正所谓："一马奔腾,射雕引弓,天地都在我心中!"真不愧为无厘界新一代开山祖师!逐字地看完你的这条说说后,我的心久久不能平静!这世间怎么可能还会有如此精辟的说说?我不敢相信自己的眼睛.自从改革开放以后,我就以为再也不会有任何说说能打动我,没想到今天看到了这条如此精妙绝伦的说说.你让我深深地理解了‘人外有人,天外有天’这句话,在看完说说后,我不敢轻易回复,我担心我庸俗不堪的语言会玷污了这世间少有的说说.但我还是回复了,因为我觉得如果不能在如此精彩的说说后面留下自己的足迹,那将会成为我一生的遗憾.请原谅我的自私!无论用多么华丽的辞藻都已无法形容这条说说的精彩程度,所以我只想说一句：您的说说太感人了!请不要停止创作
㈦ 三年级 语文新课堂同步作文动物读书交流会
读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，读书使我们的人生更加丰富与充实。书籍是人类进步的阶梯，也是人类宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。我酷爱读书，生活中一有时间我就找书出来读。我喜欢读一些优秀的文学作品。这类书籍具有深刻的思想内容和教高的艺术水准。比如<<三国演义>>这部书中塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽，神机妙算的诸葛亮，老奸巨滑的曹操……他们在我脑海中留下了深刻的印象。读了这些书，我们就能形象地知道真善美，假恶丑，什么样的人生才是有价值的……在得到陶冶的同时，我们还会明白什么样的文章才是真正出色的。
我还喜欢读一些名人传记，领袖人物，爱国先贤和科学家的传记。这些书向我们展现了他们的成长足迹，奋斗的历程和光辉历程，表现他们高尚的情操和执着的追求。《海伦。凯勒传》中海伦。凯勒的一生是一个奇迹，一个前所未有的奇迹。一个既看不见又听不见的女子居然能取得如此惊人的成就。读了这本传记让我更懂得珍惜自己的每一天，珍惜这宝贵的时间，学习海伦不屈不挠的奋斗精神。这类书曾经激励了一代又一代的人走向成功之路，是我们宝贵的精神财富。读这些人物的传记我们也仿佛在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的，另外，我还喜欢读一些科普类的书，这类书通俗易懂，生动有趣，既可以学到各方面的知识，又可以启迪智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，去探索大自然的奥秘。
社会在不断进步，科技在迅速发展，我们应该通过读书来阔大自己的知识面，以适应这个日新月异的社会。读的书越多，视野就越开阔，也就能增强自己的才干。读书有这么多好处，我怎能不爱读呢？
㈧ 小学三年级作文《读书给我带来的改变》
读书给我带来改变
我喜欢读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊，数的海洋里有着数不清的知识，就是在那里，我知道了神奇美丽的夜光树，神秘起义的狼患，以及南北两极特有的北极光等。
小时，我时常偎依在妈妈怀里，望着蔚蓝的天空，听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。渐渐的，我长大了，听童话故事已不能满足如饥似渴的我了，强烈的求知欲使我捧起漫画书，小小的书里，精彩的故事清情节深深吸引着我。岁月如流水，我读了多少本书，就连我自己也数不清了。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过，也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的，因为读书也陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的知识。
书，像是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，像是一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥妙。书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐，我呢，当然是它最忠实的读者。书，像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我……书，更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我去品味真正的人生，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，我想拥有丰富的知识，也是拥有一种快乐吧！
总之，读书带来了快乐，它会在我生命的航线里延伸延伸……
㈨ 小学生三年级优秀阅读作文
相信自己，一道亮丽的风景线。
不惧高山巍巍，不畏云海碧霞；没有必要隐匿，没有必要躲藏；相信自己是峰峦叠嶂中的一颗顽石，是满天霞云中的一朵火烧云。即使天地万物再高再大，也不必气馁。心甘情愿地做天地间的幽草，给旅途疲倦的人送上一点油嫩嫩的春色；恪尽职守地做万物间的滋泉，为辛勤劳作的人献上一丝温润润的生机；默默无闻地做自然中的清风，给酷暑炎热中的世物奉上一习凉爽爽的欣慰……
不羡慕落英缤纷的春桃，不妒忌亭亭玉立的夏荷，不臣服婀娜多姿的秋菊，不敬畏冷漠无情的冬雪；只是默默不语地立身为墙角里的数枝梅花，“凌寒独自开”。不是为了攀比，而是为了给冬日里的人们送上阵阵幽香；不是为了荣耀，而是为了在酷寒的风霜中一展自身的高洁。就在心有灵犀的一刹那，人们懂得了她的心声。王安石赞美它；陆游颂扬它；毛泽东赞颂它……梅花以她独有而不羁的美丽，展示了她心中的丰富内涵。
既然注定是一棵幽草，就应该尽心尽责地展现自己的绿，默默地奉献着鲜活的灵光；既然注定是一泓滋泉，就应该无怨无悔地润泽一方田地，默默地提供着生命的养料；既然注定是一缕清风，就应该义无反顾地抚慰燥热的心灵，默默地撒播着爱的种子。
秋天不知不觉地来了，天气渐渐冷了，大地换上了金色的秋装，来迎接秋天。
秋天是忙碌的。看，田野上，农民伯伯正在忙着收割各种农作物：有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了，连他们的孩子都来帮忙了。果园里，果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦．
秋天是安静的。你走进树林里，只能听见秋风把树林吹得刷刷响，以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞，知了的叫声也渐渐消失了。
秋天也是快乐的。田野上，小朋友正在捉迷藏，这儿可是捉迷藏的好地方，高高的麦秆可以掩盖住他们，找起来很难找到的。大树上的小松鼠，一会儿跳到银杏上，一会儿又跳到松树上采松果，准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中，一群大雁叫着飞往遥远的南方。
啊！多美的秋天啊！这景象真让我陶醉！
这里有蓝蓝的天，白白的云，白云像小兔在天上跳来跳去，白云像大白马在天上跑来跑去，白云像白鸽在天上飞来飞去。地上一望无际的草原，嫩绿嫩绿的小草，小草上有颗颗晶莹的水珠，阳光照在水珠上，水珠们纷纷闪耀处夺目的光芒。水珠们在小草间跳来跳去，好不热闹，走近一看，呀！厚厚的绿草下竟然是一汪碧绿的清潭，清潭带着微微的波光周围还有星星点点各色的野花开放得形态各异。
不远处就是一片连绵起伏的高山，他们肩并着肩，手牵着手，像一对形影不离的好朋友。山下有一棵高大的梧桐树，树上有一个鸟窝，天天都能听到小鸟一家温馨而又欢快的歌声：“叽叽叽，叽叽叽……”
在那景色秀丽的地方，有我迷人的故乡—江阴。江阴的公园不胜枚举，尤其是那黄山湖公园，一年四季都很美，都很有趣。
春天，公园里姹紫嫣红，桃花、杏花、迎春花……都开了，慢山遍野。蝴蝶和蜜蜂飞到花上，正忙着彩蜜呢。小草慢慢地从地里钻出了它的嫩芽，接着伸了个懒腰，好像在向春天问好。湖面清澈见底，如同一面硕大的银镜。湖边的一棵棵柳树在湖边给自己洗着发瓣。
夏天，骄阳似火，太阳像一个大火球。人们有的在大树下成阴，有的在火辣辣的太阳下走来走去，累得满头大汗。轻轻伸过手去摸一摸湖面，感觉热乎乎的。湖面上的荷花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
秋天，一阵微风吹来，树上的枫叶都掉了下来，在金沙摊玩的小朋友们一抬头就有一阵凉爽的风，湖面波光粼粼，令人心旷神怡。
冬天，下起了鹅毛大雪，好像给大地披上白色的毛皮大衣，小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗……可开心了。
那美丽的家乡，就在鹤峰，那里的山连绵不断，那里的河清澈见底，不过，最耀眼的依旧是芭蕉河。
芭蕉河那里，游人如织，那些游人每一次来到芭蕉河，都是赞不绝口，“啊，这里真漂亮，可以称作为人间天堂了！”当我第一次来到芭蕉河的时候，印入我眼帘是那样美好，河水
非常绿，绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的，远远看去，好像是一块碧绿的大翡翠，河是那样深，如果你扔了一块大石头，过声音都听不到。还有那绿得没有杂色的蕨菜，那各色的花儿，给芭蕉河编了一个美丽花环，在河两岸，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢照在清澈的河水上，化成了金色的光斑和银色的光斑，金色的光斑和银色的光斑相互交错着，射出红的光、黄的光、紫的光......芭蕉河摇身一变，变成了穿着彩虹的公主，太阳下山了，天上的晚霞照在芭蕉河上，芭蕉河摇身一变，又变成了穿着晚霞的仙女......
我爱美丽的芭蕉河，我爱我的家乡鹤峰。
㈩ 三年级作文读书筑梦
书籍是人类进步的阶梯
——题记
在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在
吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的
潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我
的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新
颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。
如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命
之外的生命。
叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈
现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵
只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解
读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取
着营养，在书中成长，在书中筑梦。
高尔基曾经说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从
腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会
被愚笨和鄙陋的东西呛住。
那么我想梦想便是我们从泥潭中脱身的信念罢
梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，是一种挥之不去的感
觉和潜意识，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦
想，都有着自己的渴望和追求，或许是一日温饱的愿望，或许是安
邦治国的抱负，或许是腾云驾雾的妄望……，但不管是什么样的梦
想，每个人都想实现它，成就它。
当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力
，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，
反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的
人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。
知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运；是知识
给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国
蒸蒸日上的今天；是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一
个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的
需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已
经化为了一股力量，筑梦让中国更强。
良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永
含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，
如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽
，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的
氧气。梦想就在前方，当下应努力学习，为梦想起航增一分助力