小学二年级反问句改陈述句

⑴ 反问句改陈述句

把反问句改成陈述句20个例句

1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
2、十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘?
3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?
5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?
6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
7、我们难道能做损人利己的事吗?
8、对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?
9、人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?
10、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?
11、战士们怎能离开自已的阵地呢？
12、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？
13、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？
14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？
16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？
17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？
18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？
19、字典不正是我们的朋友吗？
20、这件事怎能不让人高兴呢？

答案：
1、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
2、十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。
3、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
4、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
5、巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。
6、谁都不能否认这部电影没有教育意义。
7、我们不能做损人利己的事。
8、对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
9、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
10、同窗六载的情谊，我们不能忘记。
11、战士们不能离开自已的阵地。
12、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动。
13、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
14、这个故事使我感动得流泪。
15、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
16、美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
17、作为学生要遵守学校的规章制度。
18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。
19、字典是我们的朋友。
20、这件事让人高兴。

⑵ 反问句改陈述句的方法

一、反问句改陈述句方法
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为内肯定词。（有不去容不，没不加不。）
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
4、最好加上一些表示强调的词语。
二、反问句改陈述句实例分析
1.我们怎能言而无信呢？
分析：在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。
所改成的陈述句是：我们不能言而无信。
2.欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？
分析：在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。
所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。
三、反问句改陈述句练习与答案
示例：
1、我难道不知道你说这话的意思吗?
我知道你说这话的意思。
2、冬天来了，春天还会远吗?
冬天来了，春天肯定不远了。
3、难道就这样放手不管，任由事情这样发展下去?
不能就这样放手不管，任由事情这样发展下去。

⑶ 写二个反问句改陈述句

反问句改陈述抄句：
1、那袭电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
2、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
3、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
4、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
6、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？
7、字典不正是我无声的朋友和老师吗？
8、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？
9、十万支箭，三天怎么造得成？
10、
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
11、
那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
12、
我们怎能忘记老师的谆谆教导？
13
居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

⑷ 反问句改陈述句怎么改

把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时，可通过具体的练习，总结出专改变句式的方法：属

陈述句变反问句：原句+疑问词（怎能；难道）+不+语气词（呢？；吗？）-句号+问号

反问句变陈述句：原句-疑问词（怎能；难道）-不-语气词（呢？；吗？）-问号+句号

反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。

比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。

(4)小学二年级反问句改陈述句扩展阅读：

肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。比如：“你应该去看他。”变为：“难道你不应该去看他吗？”

否定句变反问句，去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。

比如：“他不应该看她。”变为“难道他应该去看她吗？”或“难道他不应该不去看她吗？”由此可见：反问句的问号，起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。

⑸ 反问句改为陈述句二十句以上（练习）

1我难道不知道这个答案是正确的吗？
我知道这个答案是正确的。
2这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？
这个企业的老总因为经济问题落马了。
3飞机难道不是今天早上坠毁的吗？
飞机今天早上坠毁了。
4难道就真的束手无策，等待死神的到来？
不能真的束手无策，等待死神的到来。
5别人能做的事，难道我不能做到吗？
别人能做的事，我能做到。
6我们怎能甘当落后呢？
我们不能甘当落后。
7朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？
朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。
8北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？
北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。
9难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？
你的爸爸是一个技术熟练的工人。
10同学们怎能不想出办法克服这个困难呢？
同学们不得不想出办法克服这个困难。
11邱少云严格遵守纪律的革命精神，怎能不值得我们学习呢？
邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。
12凡卡怎能再呆在这个吃人的城市里呢？
凡卡不能再呆在这个吃人的城市里。
13要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？
要想取得好成绩，不刻苦学习不行。
14勾践卧薪尝胆，最后不是打败了吴王夫差吗？
勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。
15这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？
这个企业的老总因为经济问题落马了。
1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
2、十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘?
3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?
5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?
6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
7、我们难道能做损人利己的事吗?
8、对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?
9、人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?
10、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?
11、战士们怎能离开自已的阵地呢？
12、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？
13、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？
14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？
16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？
17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？
18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？
19、字典不正是我们的朋友吗？
20、这件事怎能不让人高兴呢？

答案：
1、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
2、十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。
3、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
4、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
5、巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。
6、谁都不能否认这部电影没有教育意义。
7、我们不能做损人利己的事。
8、对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
9、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
10、同窗六载的情谊，我们不能忘记。
11、战士们不能离开自已的阵地。
12、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动。
13、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
14、这个故事使我感动得流泪。
15、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
16、美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
17、作为学生要遵守学校的规章制度。
18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。
19、字典是我们的朋友。
20、这件事让人高兴。

⑹ 反问句改陈述句20个（短的）

反问句改陈述句10个:
1、战士们怎能离开自已的阵地呢？
2、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？
3、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？
4、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？
6、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？
7、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？
8、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？
9、字典不正是我们的朋友吗？
10、这件事怎能不让人高兴呢？
答案：
1、战士们不能离开自已的阵地 。
2、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动 。
3、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记 。
4、这个故事使我感动得流泪 。
5、不劳动，连棵花也养不活，这是真理 。
6、美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠 。
7、作为学生要遵守学校的规章制度 。
8、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习 。
9、字典是我们的朋友 。
10、这件事让人高兴。
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572020-05-06
反问句改成陈述句。（20个）
陈述句改成反问句练习集萃及答案 1、花生的品质很高尚。 2、泪珠是人类内心纯真感情的升华。 3、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。 4、那些美好的印象，我不会忘记。 5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。 6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。 7、这件事让人很感兴趣。 8、我的时装展不得不推迟了。 9、信赖，往往能够创造出美好的境界。 10、这清白的梅花是不能玷污的。 11、外公，这是您最宝贵的画。 12、梅花的精神象征着中华民族的精神。 13、每一个中国人都爱自己的祖国。 14、我买不起这么贵的书。 15、我们都喜欢看闲书。 16、盛大的上海世博会令世人瞩目。 18、季爷爷小时候最感兴趣的是看闲书。 19、我不能心安理得地接受这个赞誉。 20、我不能放掉这条大鲈鱼。 21、这么大的公园，我能来别人也能来。 22、中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。 23、你一定想更多的了解汉字。 24、生活中的每个人，都需要来自母亲的力量。 25、我们不能忘记母亲给予我们的恩情。 26、为了战士们能走过草地，彭总不得不杀掉他心爱的大黑骡子。 27、生活的穷困和疾病泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。 28、人民解放军值得每个人学习。 29、我们不会把您老人家忘怀。 30、朝鲜人民不会忘记志愿军战士的。 31、礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。 32、《慈母情深》一文深深地打动了我。 33、桂花的香气，太迷人了。 34、你们是吃饭长大的，也是读书长大的。 35、会议十分重要，你一定要去。 附答案 1、花生的品质难道不很高尚吗？ 2、难道泪珠不是人类内心纯真感情的升华吗？ 3、您对我们的深情厚谊，难道我们能忘记吗？ 4、那些美好的印象，难道我会忘记吗？ 5、你们都在忙忙碌碌地干活，难道我能袖手旁观吗？ 6、难道每个人都没有责任保护我们赖以生存的地球？ 7、这件事怎能不让人很感兴趣呢？ 8、难道我的时装展得推迟吗？ 9、信赖，怎么不能够创造出美好的境界呢？ 10、难道这清白的梅花能玷污吗？ 11、外公，这难道是您最宝贵的画吗？ 12、难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗？ 13、每一个中国人怎么能不爱自己的祖国呢？ 14、我怎么能买得起这么贵的书呢？ 15、难道我们都不喜欢看闲书吗? 16、盛大的上海世博会怎么能不令世人瞩目呢？ 18、难道季爷爷小时候最感兴趣的不是看闲书吗？ 19、我怎么能能心安理得地接受这个赞誉呢？ 20、我难道能放掉这条大鲈鱼吗？ 21、这么大的公园，我能来别人难道就不能来吗？ 22、难道中秋节前后不正是故乡桂花盛开的季节吗？ 23、难道你不想更多的了解汉字吗？ 24、难道生活中的每个人，都不需要来自母亲的力量吗？ 25、我们怎么能忘记母亲给予我们的恩情呢？ 26、为了战士们能走过草地，难道彭总不能杀掉他心爱的大黑骡子吗？ 27、生活的穷困和疾病怎么能泯灭了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往呢？ 28、难道人民解放军不值得每个人学习吗？ 29、我们怎么会把您老人家忘怀呢？ 30、难道朝鲜人民会忘记志愿军战士吗？ 31、礼貌待人怎么不可以在人与人之间架起一座理解的桥梁呢？ 32、《慈母情深》一文怎能不深深地打动了我呢？ 33、桂花的香气，难道不迷人吗？ 34、你们是吃饭长大的，难道不也是读书长大的吗？ 35、会议十分重要，你怎么能不去呢？
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10个反问句改为陈述句(短的)
反问句改陈述句练习及答案 1.难道这件事我会不知道？ 这件事我知道。 2.难道我有这么笨吗？ 我没有这么笨。 3.你不觉得这样做不对吗？ 你应该觉得这样做不对。 4.你怎么能这样做呢？ 你不能这样做。 5.难道我们能浪费时间吗？ 我们不能浪费时间。 6.你们怎能破坏环境呢? 你们不能破坏环境。 7.难道你不能自己回家吗？ 你能自己回家的。 8.这难道不是你的？ 这是你的。 9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢? 如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成的。 10.朝这个方向走，不是越走越远吗? 朝这个方向走，越走越远。
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反问句改为陈述句二十句以上（练习）
反问句改为陈述句二十句以上（练习） 1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ 2.你难道不知道狗是会叫的？ 3.那电线上停着的几个小黑点,不正是可爱的小燕子吗? 4.那不就是我在下雨吗? 5.字典不正是我无声的朋友和老师吗? 6.这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗? 7.海边上不是还泛着白色的浪花吗? 8.天上不就多了一个月亮吗? 9.我的花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗? 10.这不是祖国母亲对我的期望吗? 11.不劳动,连棵花也养不活,这不就是真理吗? 12.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 13.难道高大的橡树不正像草原的哨兵吗？ 14.蒲公英的花可以张开、合上，不就像我们的手掌吗？ 15.小徒弟具有想别人没有想到的创新精神，难道不值得画师称赞吗？ 16.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 17.小徒弟具有想别人没有想到的创新精神，难道不值得画师称赞吗？ 18.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 19.燕子的尾巴不像剪刀吗？ 20.你看，那个女孩不是我们班的同学梅诗吗？ 21.珍珠泉的水泡不像一串串彩色的珍珠吗？ 22.杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
289 浏览765212019-12-20
需要20个反问句改陈述句的题目，急急急！！！
1.难道你不知道开水会烫伤人吗？2.没看到现在是红灯吗？3.你不知道这样是错的吗？ 4.你不知道这样会让我难过吗？5.没看见我正忙着吗？6.这样骑车会撞人，你不知道吗？ 7.一边学习一边听歌能学会吗？8.这次考了100分不是很好吗？9.你这样不累吗？ 10.一天不吃饭能不饿吗？11.下雨天出门，鞋能不湿吗？12.穿这么单薄能不感冒吗？ 13.这道题这么写能不错吗？14.老毛病光说能改吗？15.光在一边看，他能理你吗？ 16.开车能光开自己不管别人吗？17.平常不练习，考试能行吗？18.你在帮她，她能不知道吗？ 19.火不点会着吗？20.磨不推会转吗？
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⑺ 把反问句改成陈述句20个例句二年级

优质解答
1、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?
2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
4、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
5、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
6、说出的话难道可以不算数?
7、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
8、不是自家人,难道就不该互相关心吗?
9、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?
10、当农民,难道就不需要文化知识了吗?
11、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
12、你都是老头子了,还订这些东西干什么呀?
13、 十万支箭,三天怎么造得成?
14、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
15、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
16、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?
17、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?
18、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?
19、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗?
20、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗?
21、现在的条件这么好,难道我们不应该好好学习吗?
22、难道这件事大家都不同意吗?
23、别人能做到的事,难道我们不能做到?
24、难道这件事大家会不同意?
25、这比山高比海深的情谊,我们怎能忘记呢?
26、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
27、不劳动,连棵花叶养不活,难道这不是真理吗?
28、你怎能这样蛮横无理呢?
29、难道孙悟空的本领不大吗?
30、 听了老师的一席话,小刚脸怎能不红呢?
31、 我怎能会忘记我俩的友谊呢?
32、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢?
附：反问句改成陈述句答案（仅供参考）
1、这些设想即使能够实现,也没有多少人能够去居住.
2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁都会向四