① 五年级语文s版上册期中试题
我的战友邱少云》片断，回答问题
我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。 烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
① 联系上下文，理解加点字的意思：（2分）
A、烈火在他身上烧了半个钟头 才 渐渐熄灭。 （ ）
B、从发起冲锋到战斗结束， 才20 分钟。 （ ）
② “这怎么忍受得了呢？”一句中“这”指的是 （2分）
③ 文中画线的句子运用了 、 的修辞手法。（2分）
④ 文章主要写邱少云，可在此片断中，写了很多“我”的内心活动，请你用“ ”画出来，这些内心活动表达了 （2分）。
⑤ 、“我”先前称邱少云是“年轻的战士”，是因为 ；后来却称他是“伟大的战士”， 是因为 （2分）。
惊“世”之作
一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合，成了2010世博会会徽，它与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映。
这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽，由江苏盐城的邵宏庚设计。形似汉字“世”的会徽图案，以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家，也可抽象概括为“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
会徽以绿色为主色调，抒发了中国人民面向未来、追求可（继续 持续）发展的创造激情，表达了中国人民（举办 举行）一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈（希望 愿望）。
1、 根据短文内容在括号里划去不合适的词语（2分）。
2、 根据短文内容填空（7分）。
①2010年世博会会徽图案的主色调是 ，图案是
。它的设计者是 。
②2010年世博会会徽图案有两层含义，一是
，二是 。
③2010世博会将在中国的 举办，举办世博会应本着
的理念。
3、 简要回答问题（3分）。
说2010年世博会会徽是惊“世”之作，你同意吗？请简要写出理由。
孙敬“悬梁”苦学
东汉年间，京都洛阳的最高学府的大门口，走出一位衣着朴素的书生。当他一出门口，街旁小食店的伙计们便窃窃私语：“快看！‘闭户生’来了！他是穷书生，我们卖给他的东西一定要便宜点！”话音刚落，那位被称为“闭户生”的书生走了过来，掏出了一文钱要买一个烧饼。店里的伙计拣了一个大大的烧饼递给了他，书生笑了笑，点点头。把烧饼揣在怀里，向一间小破屋走去。
这位书生姓孙名敬，字文质，虽然家境贫穷，但学习成绩优秀。这年学府招了一批学生，才把他选了进来。他家有老母无人照顾，他只好一边读书，一边照顾母亲。他读书十分用功，为了避免外面的干扰，常常把门窗关闭起来，所以人们都叫他“闭户生”。
当下，孙敬回到住处，母亲已把小米粥煮好。孙敬把买来的烧饼献给母亲，自己却只喝了一碗白粥，就关上门窗，拿出自己的柳条书简读起书来。原来孙敬没钱买书，他拣了些柳条，用刀削平，抄上经文，用绳子连缀起来，便成了自己独特的柳条书简。孙敬看着书简上的经文，一字一句地认真琢磨，一直到深夜也不休息。
到了半夜，孙敬疲倦得再也不能坚持下去了，上下眼皮直打架。为了不浪费时间，孙敬想到了一个克服疲倦的方法：用一条绳子，一头拴在屋梁上，一头拴住打了结的头发，把头悬挂在屋梁下。这样，一打盹儿，屋梁上的绳子扯住头发，头皮就会感到一阵疼痛，瞌睡便会被惊跑了，即可继续打起精神读书。
孙敬悬梁苦学，终于成了一位有学识的人。他的“悬梁读书”，不胫而走，成为美谈，一直流传至今。
1、写近义词。（2分）
琢磨--- 不胫而走---
2、提出一个自己感兴趣的问题，并自己解答。（4分）
问题：
解答：
3、我还知道关于刻苦学习的故事 、 （2分）
4、人们为什么称孙敬为“闭户生”？（2分）
5、根据文章的中心，你积累了哪些名言警句？请写出两句。（2分）
①
②
6、用“ ”画出文中孙敬刻苦学习的句子。（2分）
7、读了短文，你有什么感受？（2分）
下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事，请你选择其中的一句，把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟，请注意情真意切，内容具体，语句通顺、连贯，不写错别字。
☆ 沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。
☆ 与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。
☆ 拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。
☆ 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
② 求五年级语文S版期中测试试题
苏教版五年级语文上学期期中检测题
一、 看拼音，写汉字，注意把字写正确、美观10%
àn liàn biān cè lā jī diàn táng jiè shào
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
pú táo xiē jiǎo yún jǐn lǐ mào jiān zhà
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、在下面加点字正确的读音下画“ ”6*0.5=3%
教诲（huì huǐ） 椭圆（tǒu tuǒ） 耕耘（yún yǘn）
蠕虫（ rú lú ） 豆藤（tén téng） 簇拥（chù cù ）
三、将下列成语补充完整；写一句话，用上加点的词语。12*0.5+2=8%
金蝉脱（ ） 指手（ ）脚 凶相（ ）露 枝繁叶（ ）
张口（ ）舌 迫不（ ）待 身（ ）其境 专心（ ）至
名（ ）其实 画龙点（ ） （ ）生不老 犹豫不（ ）
四、照样子，写词语9%
鼓鼓囊囊
甜滋滋
斟酌斟酌
五、请你让这两个句子成为一家人！要用上合适的关联词哦！4%
1、王红的字写得很快。王红的字写得很好。
2、今天的考试题目很难。我们满怀信心做完了题。
3、他热情地为同学们服务。他受到同学们的好评。
六、综合运用9%
1、（填歇后语）①“星光大道”节目中，参赛着有的唱歌、有的跳舞、还有的变魔术……这真是 啊。②爱迪生经数千次的挫折，失败后不气馁，最终发明了高阻力白炽灯。这真是 啊！③请另外写一句课外学到的歇后语 。
2、（填写谚语）①在这次军训总结大会上，有3个表演方阵：男子擒敌拳，警棍盾牌操及女子擒敌拳的表演。虽然只上演几分钟，但赢得了最响亮的掌声。这与他们平时的艰苦训练是分不开的，这就叫 。②大家一起跟着学打球的，球技却大不相同，的确印证了“ ”这句话。
3、华华不知道菊花有哪些品种，就向王爷爷请教。他对王爷爷说：“ ”同学约你去打篮球，可你的作业没有做完，你这样拒绝他：“ ”
4、在横线上写出带有“风”字的古诗句：① ， ② ， 。
七、判断，正确的在括号中打“√”4%
1、《嫦娥奔月》是流传民间的神话故事。 （ ）
2、唐代诗人贾岛写《寻隐者不遇》时采用了对话的方式，诗题中“寻”的意思是“寻找”。 （ ）
3、“念叼、神韵、激厉、腮帮”中没有错别字。 （ ）
4、要扫除学习上的“拦路虎”，勤查字典是个好办法。 （ ）
八、在原句上修改病句。4%
1、《题秋江独钓图》的作者是王士禛写的。
2、实验小学两个南北校区正在开展“阳光体育”活动。
九、排列下列句子的顺序3%
（ ）走近看，阳光透过树梢，照进树林。
（ ）松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。
（ ）远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。
（ ）我站在公园门口。
（ ）一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。
（ ）当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。
十、根据课文内容填空4+5+4+5+4=22%
1、陶校长要求同学们每天要四问，一问 ；二问 ；三问 ；四问 。这样我们才能在各方面取得长足的进步。
2、读了袁枚写的 ，觉得呈现在眼前的是这样两幅图，我给它们分别取名为 图， 图。我最喜欢诗中这一句： ， 。
3、通过语文书的学习，我懂得了 、 和 这三个成语故事所说明的道理。学习《伊索寓言》，我的收获也不小，我知道了 这一道理。
4、《去打开大自然绿色的课本》中前后呼应的诗句是 。可爱的祖国召唤孩子们
去打开大自然绿色的课本是因为 。
5、读着课本，我喜欢上了 的田老师， 的法布尔，佩服 的贾岛和 的嫦娥。
十一、阅读短文，按要求完成下列各题。
（一）12%
开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是 ，一会儿 。接着， ，前面一双透明发亮的大眼睛，像 ，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作 。脱壳的蝉儿 ，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。
1、在横线上按课文内容填空。6%
2、蝉是按（ ）→（ ）→（ ）→（ ）的顺序脱壳的。4%
3、作者观察十分细致，重点观察了蝉背上 的变化，和蝉脱壳时的 。我们读后有身临其境的感觉。2%
书 12%
放了学，第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯。今天，也不例外。
站在那一排排的书架前，我总觉得自己变得十分渺小。我不住地搓着手，仰望那些令人眼花缭乱的书名——《格林童话选》、《世界旅行记》、《十万个为什么》……哦，那是一片多么广阔的世界啊！忽然，我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》，老师向我介绍过，说是一部不可多得的名著，我跑了好几家书店都没买到。我心儿一阵狂跳，连忙对售货员说：“阿姨，那本书！”
当我捧起书时，双手竟兴奋得有点颤抖了，久久不忍放下，这书太吸引我了。但不一会儿我的心一沉，头脑里闪出一个念头，这两册书要七元多，太贵了，买还是不买？我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱……买！书有价，学得知识是无价的，强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买了这本书。‖
兴冲冲的，微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书，边走边看着，自然又陶醉在那迷人的文学海洋中了。猛然地，天空中一个闷雷，“轰”！接着，蕴藏已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中，像无数颗小石粒似地砸向地面，敲打着一切。我的新书也被淋着几点。旋即，暴雨倾盆，劈头盖脸地倒下来，击在我头上，溅在书上。
“糟了，我的书！”雨还在无情地下着，我不及细想，马上脱下外衣，迅速把书严严实实包了起来。一阵凉风袭来，我不由自主打了一个哆嗦。
大雨滂沱，风声、雨声、雷声交织在一起，但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声。我怀抱着我的宝贝书，像母亲抱着新生的婴孩一样……‖
“怎么淋成这样？”一进门，妈妈就问我。
“啊，买到了！”我牛头不对马嘴地说道。我打开衣包，书安然无恙。我松了一口气。嘻，我这才发现自己已成了个落汤鸡，水珠正沿着裤腿往下滴，浑身起了鸡皮疙瘩，心儿还轻跳着“迪斯科”。
我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书，低声朗读起来。
哦！书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海驶去。‖
1、在括号里写出与下面的词语意思相近的词语。2%
颤抖（ ） 不由自主（ ）
2、联系上下文写出下列词语的意思。3%
(1)安然无恙：______________________________________
(2)眼花缭乱：______________________________________
(3)大雨滂沱：______________________________________
3、按已划分好的段落写出各段的大意。3%
第一段（1—3）：
第二段（4—6）：
4、摘抄你最欣赏的文中一句话，并说说欣赏的原因。2%
5、你喜欢文中的“我”吗？为什么？2%
③ 2010—2011学年语文（s版）五年级上册期中试卷
啊我如登春台的入股京沪
④ 语文s版五年级上册期末考试答案
五年级（上册）语文期末考试参考答案（2010.01）
一、 抄写句子
共4分
能正确抄写，基本规范，无错别字 2分
能正确抄写，较规范，较美观，无错别字3分
能正确抄写，规范，工整，美观，无错别字4分
二、读拼音写词语
每空1分，共6分，两字词每个字0.5分，四字词每个字0.25分
参考答案：爱慕 诞生 皱纹 朗诵 藕断丝连 络绎不绝
三、选择合适的关联词填空
每小题1分，共4分
参考答案：1 总是……因为……
2假如 …… 就 ……
3无论 …… 都……
4 尽管 …… 还是……
四、按要求写句子
每小题2分，共8分
1.参考答案：读书月中，老师把许多好书推荐给了我们。（不改变原意，其他写法的把字句也可）
2.参考答案：“甲流”疫情严重时，医生们一直工作在第一线，让人感动。
（其他改法合乎要求也可）
3参考答案：不作统一要求，至少扩充两处，不改变原意,语句规范即可。
4参考答案：课间的操场是最热闹的。（其它改法不改变原意也可）
五、把下列成语补充完整
每小题1分，共8分，每空1分
参考答案：忾 厉 棘 凛
励 砥 挠 城
六、按要求写话
1.能够选择3个以上的词，且能写一段通顺连贯的话，语意清楚明白，无错别字，可得3~4分，错别字酌情扣分
2. 能够进行合理想象，如联想到有趣的，令人高兴的人和事等，无错别字，且表述清楚明白，可以给2~3分，错别字酌情扣分
3 ①，③，④.小题每空2分，②小题每空1分 错别字每字扣0.5分
参考答案：①朋友笃诚信 ②无 以明志，无以致远③ 宝剑锋从磨砺出④. 明月何时照我还
七、口语交际
共3分，能从尊重关心父母的角度来叙述，合情合理，语言清楚有条理，无错别字每空可得1分，错别字每个扣0.5分
八、阅读做题
（一）课内阅读，共14分
1每空1分，共4分，参考答案：一遍又一遍地读那本书 我会思考 我会在脑子里继续把这个故事编下去 找到我以前忽略的东西 我会想象作者是什么样的
2每空1分，参考答案：观赏 忽视 考虑（意思相近的其他词语也可以，不局限于唯一答案）
3每空1分 参考答案：四 首先 然后 还会 最后
4 每空2分 答题要点:从不同的角度，用不同的方式去读，这样才有收获
（ 只要意思对了即可得分，不局限于一种答案），错字酌情扣分
（二）课外阅读，共8分
1. 每空0.5分，共2 分 参考答案：邮票 船票 坟墓 海峡
2. 每空0.5分，共2 分 参考答案：小时候 长大后 后来 现在
3. 每空2分 参考答案 ：台湾海峡，说明作者爱国感情深厚（答案不局限一种，意思对即可）
4. 每空1分，共1分 参考答案：B
5. 每空1分，共1分 参考答案：不局限一种，只要是表达乡愁的名言诗句即可
九、习作
1. 90分以上，(27~30 分)，中心突出，内容具体且比较生动，遣词造句比较通顺恰当，叙述清楚，能表达真情实感。
2. 80分以上，(24~26分)，中心比较突出，内容比较具体，遣词造句比较通顺恰当，叙事比较清楚，感情比较真实。
⑤ s版【苏教版】小学五年级上册期中测试
语文
http://..com/question/195821386.html
数学
http://wenku..com/view/5070eb0bf78a6529647d538e.html
⑥ 五年级S版的语文期中语文试卷和数学试卷吗
（一）汉字（19分）
1、词语每个1分，同音字每个0.25分，共12分。 2、每空0.5分，共5分。
1、 每空0.5分，共2分。
（二）词语（9分）
1、每个成语0.5分，共6分。仪表（相貌）堂堂 彬彬有礼 娓娓动听 任劳任怨（或废寝忘食）每个成语0.5分，共6分。 2、负荆请罪 完璧归赵，每词0.5分，共1分。 3、2分。（必须是安居乐业、废寝忘食或任劳任怨中的一个，前面选过的不再使用）
（三）佳句（10分）
1、每句分，共3分。
⑦ 语文五年级上册S版
第一来单元1 小麻雀2 金奖章3 “没源头脑”和“不高兴”4 大拇指汤姆5 坚定的锡兵第二单元6 古诗三首 [1] [2] [3]7 海上日出8 大自然的语言9 西风胡杨10 我家门前的海第三单元11 七律·长征12 狼牙山五壮士13 小英雄雨来14 我的战友邱少云15 紫桑葚第四单元16 酿17 十年后的礼物18 月下桨声19 装在信封里的小太阳20 彩票第五单元21 孔子22 “心正笔正”的柳公权23 黄帝24 梅兰芳25 唐玄奘西行取经第六单元26 天窗27 我是猫28 杨子荣借题发挥29 武松打虎30 齐天大圣大战二郎神
⑧ 谁有S版小学语文五年级上册期中试题（时间：100分钟 总分：100分）急,谢了哦!
我也要
可也没有人给我答案啊