Ⅰ 二年级作文我玩过哪些有趣的游戏
我玩过许多有来趣的游戏，不过我最喜自欢玩的就是“心灵连电”。
今天，胡老师带我们玩“心灵连电”这个游戏。我想：“这游戏到底怎么玩？还是听胡老师讲明游戏规则吧。”原来，就是共同写下一个成语或一句名词诗句，依次写下一笔、一字或一幅图，还不准商量。这怎么能猜着？唉，算了，还是先碰碰运气吧！
我是第一个上去写的，接过胡老师递过来的笔，写什么诗句呢？我很为难。当我杀死了n个脑细胞才灵机一动，写下了个“万”字。我迅速地回到了座位上，看着接下来的倩倩怎么接？只见她犹豫了一会，好不容易写了一个字又擦了。就这样，她擦了又写，写了又擦，终于写出了“条”字。这时，另一名同学兴奋地冲了上去，写了个“千”字。天哪！他竟然连《咏柳》也不会默，语文是怎么学的？
薇薇一上去，就画了碗“ ♨ ”，薇薇可真厉害呀，这让别人怎么接？雅雅也不示弱，二话没说，就匆匆忙忙写了个“雅”字。薇薇似乎还没过瘾，又去画了个“ ♤ ”。唉，太离谱了，这都成什么啦！
当诗句补充完整时，教室里就开始哄堂大笑起来……
这个游戏可真有趣。
Ⅱ 写一篇二年级的作文关于做游戏的
[三年级做游戏作文]三年级做游戏作文残酷的游戏
今天写作课上，我们做了一个游戏，三年级做游戏作文。说到游戏，人们自然会联想到欢声笑语，可今天这个游戏，却与泪水相连……
卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……
第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”
可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱，小学三年级作文《三年级做游戏作文》。我流泪了!
第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……
我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!
现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”
卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……
第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”
可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!
第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……
我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!
现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”
Ⅲ 二年级課间游戏作文范本
课间游戏
课间，小朋友们在校园里活动，她们有得玩沙包，有得玩版猫捉权老鼠，有得玩老鹰捉小鸡，还有的打球。我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰，我当鸡妈妈，其他小朋友当小鸡。小鸡门跟在我后面拉成一串，小明站在我前面一会往左跑，一会往右跑，千方百计想抓住小鸡，我伸开双臂拼命护着小鸡们，小鸡门在后面左躲右闪，生怕被老鹰抓住。小云躲闪的慢了，被小明抓住了，只好退出游戏，站在一旁看。大家谁也不想退出游戏，飞快地跑着。我们玩得非常开心。这个游戏真有趣，大家都喜欢玩。
Ⅳ 小学二年级作文做游戏真快乐呀
Good luck, good health, hood cheer. I wish you a happy New Year.
祝好运、健康、佳肴伴你度过一个快乐新年。
With best wishes for a happy New Year!
祝新年快乐，并致以良好的祝福。版
I hope you have a most happy and prosperous New Year.
谨祝新年快乐幸权福，大吉大利。
With the compliments of the season.
祝贺佳节。
May the season"s joy fill you all the year round.
愿节日的愉快伴你一生。
Season"s greetings and best wishes for the New Year.
祝福您，新年快乐。
Ⅳ 二年级作文'我最喜欢的游戏
堆雪人来
雪花像银色的蝴蝶自飞舞着、飞舞着。雪花落在松树上，松树穿上了洁白的新衣裳；雪花落在高山上、田野里，到处白茫茫的，周围变成了一个粉妆玉砌的世界。
雪后的世界，成了小朋友快乐的天地，小强和小月来到雪地里堆雪人。他们先在雪地里滚了一个又大又圆的雪球做雪人的身子。又滚出一个不大不小的雪球做头，放在身子上。这样一来，雪人大致的样子就造好了。小强和小月用手指勾出它笑吟吟的嘴巴，用两颗蓝色的玻璃珠子作它的眼睛，鼻子吗，当然就是用大胡萝卜了。聪明的小强掏出几粒纽扣按在雪人的胸前，雪人就好像穿了衣服。最后，他们把带来的小桶扣在了雪人的头上，当作帽子，扫帚呢，就顺便插在它身上，成了它长长的手臂。
他们齐心协力，出谋划策一个栩栩如生的雪人立在了雪地里。他们围着雪人高兴地跳起了舞。
Ⅵ 玩游戏的作文二年级
今天抄，我老师叫我们带妈妈、爸袭爸来小蜜蜂作文乐园开家长会，开完后，我们做了一个游戏，名字叫“穿针引线”。
游戏规则是：“我们和爸爸或妈妈一组，老师发一根蓝色细线，和一根针，针上面有个小洞洞，一个人拿线，一个人拿针，又不能一个人拿两样东西，那样算犯规，赢的话就能获得奖品。”
游戏开始了，老师要我们先练习，因为我们个个都期待是什么奖品，个个都努力的练习，我妈妈看到别人会用嘴舔下绳子，我妈妈以为这样更容易一些，妈妈也建议我这样，我答应了，舔了一下，才发现越来越严重了，线的那头都断了几次了，我只好用另一头了，过了一会儿，老师说我数三个数就开始，“三、二、一、开始！”老师数完了，我们也尽力的穿，可是那根线总是给我们搞相反的，我把它往洞洞里穿，它就是要把头耍过那边去，还没到一分钟，就分出胜负了，赢的人是郭晗宇。
玩了这个游戏，我不仅玩得开心，还明白了一个道理，我们要合作好，不合作好就会输。
Ⅶ 二年级作文《我最喜欢的游戏》
要几个字的 我发的是200个字的
一天，我和同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则版是：一个人当权老鹰，一个人当鸡妈妈。其它人当小鸡。游戏开始了，小鸡跟在鸡妈妈的后面，不管鸡妈妈怎么躲闪，小鸡都紧紧地跟在鸡妈妈的后面。老鹰左扑一下，右扑一下，这时，鸡妈妈张开双臂挡住了老鹰。但是老鹰非常狡猾，趁妈妈不注意，猛地扑了过去，抓住了一只胖乎乎的小鸡。其它的小鸡吓得脸都红了，更加小心了。
我喜欢老鹰捉小鸡这个游戏，它给我带来了快乐。
Ⅷ 小学二年级游戏作文
今天王老师上讲台说：“今天我们来做一个游戏，游戏规则是这样：我在黑板上写一个词，让一位同学用自己的语言和动作表达词的意思，另一个同学背对着黑板猜出老师写出的词，你们说好不好？”“好！”同学们异口同声地答应。然后老师把我们分成四个小组。 游戏开始了，第一小组的同学商量了一番，决定派余正荣做代表。老师在黑板上写了一个“100分”。下面的同学纷纷讨论，忽然马恒凤举手说：“我知道了！”“好就你回答。”马恒凤站起来说：“一根油条加两个鸡蛋象什么？”“100”余正荣犹豫了一会儿说。“还少一个字”“100分”，余正荣想了想答到，“喔耶”第一组的同学欢呼起来。 第二小组开始了，这组的同学也纷纷举手要求上去猜。周鑫急的跑了上去，老师说：“好，就你。”老师在黑板上写了组“娃哈哈”，下面的同学也小声议论起来，章健突然举起了手说：“我知道了。”他站起来就在那里哈哈哈，哈哈，哈哈哈地大笑。周鑫看了看，急的把头给抓破了，可章健还是在那里哈哈地大笑。老师说：“换一位同学。”这时小个子孙晗举起手，孙晗首先学着小宝宝样子，然后在那里哈哈笑，笑了过后又在喝水，这时周鑫的嘴里嘀咕着，忽然说是“娃哈哈！” 通过这次游戏活动，我懂得了一个道理：其实做游戏也是学习运用知识的过程，有意义的游戏不仅锻炼我们表达能力，而且能够增加大家之间的交流和合作。
Ⅸ 二年级写游戏的作文三个字怎么写
首先，作为曾经也为作文头痛的笔者，也和大家一样，首先就是头疼题材。版
写那种老题材吧权？好像不新颖，写那种新颖的吧，貌似也没什么可写。
这里纠正大家一个观点，就是不写以前写过的题材。关于题材，如果实在是想不到要写什么，你可以就写那几个老题材，例如，“送伞”，“考试失败，父母（同学）鼓励我”的题材。
虽然这些题材看起来很老，但如果你描写仔细，一样是篇佳作。
另外，就是大家可以写以前写过的题材，在拿到一个作文题时仔细想想，以前写过的XX事能不能用到这个作文里面，如果能用，接着想想，上次写的那篇，有什么不足的地方，这次可以改正，接着就可以动笔写了！这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把这个题材写了多少遍，但至少，在中考，高考里面，摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文，一个从没读过的题材。
Ⅹ 游戏来了作文二年级
今天，我们玩了一个小游戏，叫乒乓球不落地。游戏规则是两个人比赛谁能用回力把对方挤答出圈外，乒乓球不落在地上谁就赢了。
我觉得应该很简单，游戏一开始，我和张梓瑜一对首先上场，我们两人一起使劲挤，哈，别看我是女生我劲可不小，我赢了。他还不服气，要求再比一次，这次因为我力量分配不匀到后面实在没力气了，手也是微微发抖，两腿也用劲过度一打软没站稳摔了一个大马趴，结果输了，呜呜。我爬起来看见他得意洋洋的样子，心里酸酸的。
下面一对比赛开始了，那女生用力一顶王浩轩，王浩轩没站住往前扑了过去球一下子就掉地上了，真是比我技术还差，同学们笑得前仰后合。
看来，要想赢得比赛体力和技术都很重要，平时得多加强练习呀！