A. 小学三年级约等于该怎么理解
四舍五入原则
B. 小学三年级数学约等于怎么算
练习口算，把乘数约等于整数
C. 小学三年级约等于该怎么理解，比如29/5约=5还是6
应该是约等于六，29除以5之后的5.8 所以小数点后面的树四舍五入，因为是8所以要入，所以最后结果是6
D. 三年级数学约等于怎么算
比如42四舍五入是40，而45四舍五入是50，举个例子：32×56≈1800，懂了吗？
E. 三年级约等于怎么算
“四舍五入”
简单说就是“小于五时舍去；大于等于五时进入”
例如：2.3约等于2
2.5约等于3
2.6约等于3
希望对你有用
F. 估算的方法小学三年级265约等于
根据四舍五入去估算:265≈270。
G. 小学数学三年级约等于一类题怎么做
用约等于比较合适，因为小学阶段还没涉及到不等式，还没有这个概念。所以优先用内约等于。但也有例外的时候，这容个要看情况。如果题中内容需要判断至少或者至多或其他问题时，尤其是强调结果只能是整数的话，就需要大于小于的概念。
H. 小学三年级约等于的和用不用带单位
这个是要带的，因为他也是通过计算得出来的虽然是估算。