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二年级小学生亲吻图片

发布时间:2021-02-14 06:26:15

『壹』 如何对三四年级小学生进行正确的性教育

孩子常会问父母:我是从哪儿来的呀?很多父母羞于回答,或是含糊不清地回答。也有父母担心孩子会早熟,严厉斥责孩子。其实正确对待孩子的性问题,并引导孩子认识性,有助于孩子的健康成长。
孩子早期的性意识需要引导。性教育是孩子早期生理和心理发展到一定年龄的需要。儿童早期是人生中十分重要的一个时期,这个时期的性教育,将在很大程度上决定孩子今后一生的“性认同感”,影响以后的性别行为以及性向目标选择。
正确而恰当的性别同一感需要培养。孩子在日常同伴交往中已经产生了所谓男孩、女孩的概念,从而会做出一些性行为,包括对人体器官的关心。有时是一个人,有时是异性伙伴之间,或者互相让对方看一看性器官,或者用手摸一摸,甚至会玩些模仿医生、掀裙子等性游戏。
人的性心理的发展和性别角色的形成有一定的规律,一般任其自然发展,往往是正常的;如果教育方法不当,则会形成畸形的结果,对年纪小的孩子来说更是如此。而孩子在和周围的人接触过程中,会逐渐理解一个男孩应当如何,一个女孩应当如何;加之同性和异性孩子之间相互接触有一系列规范要求,因为社会对男女不同性别角色期望和角色行为的性别要求是不同的。这种男女性别适当心理的形成更需要进行相应的性教育。
二、父母对性教育的误解
见“性”色变并训斥孩子。孩子很好奇男女孩子有什么不同,父母在洗澡时孩子也很想偷视。现实中,父母对孩子这方面非常小心,不希望孩子涉猎。于是,见到孩子模仿做出一些大人之间的亲密行为,如亲吻、拥抱等,有的母亲就怒斥阻止:“不许动!”“羞死了!”或者用手强行拉开甚至痛打一番。这种做法会给孩子形成了一种错误观念:与异性朋友之间的亲密行为是不好的、羞耻的,这些行为活动是要受到抑制的,受到惩罚的。
有一天晶晶对妈妈说:“外婆说我是从垃圾堆里捡来的,这是真的吗?”妈妈很尴尬,边哄边说:“你外婆说得对,你就是从垃圾堆里捡来的。等你以后长大结婚了再告诉你吧。”
忌讳谈论性方面的科学知识。在传统的教育中,父母总是避讳和孩子谈“性”问题,而让孩子自己去摸索,往往使许多孩子因一时的“性”好奇,而犯下错误。其实在孩子年幼时,即可以自然的方式和孩子谈“性”问题。此外,平时家长也应注意自己在家中的言行和隐私,让孩子养成良好习惯,并时时提醒孩子如何适时保护自己,以免受到坏人的伤害。
让孩子了解生命由来等科学知识。
父母可以开诚公布地与孩子讨论性及性器官的基本常识,让孩子知道大人对此所持的态度。告诉孩子性器官与身体的其他器官一样,都是健康人所不可缺少的重要器官。它们担负着重要的生理功能,我们有责任好好对待它们,保护它们。能够通过大人的语气、眼神和表情,让孩子察觉到,知道成人对生命的尊重与爱护。
让孩子认知自己的性别角色。
父母要引导孩子自我认知性别角色,明白自己是男的还是女的,并初步了解男女的区别,树立起自我保护意识。父母可以让孩子适当地理解男女的不同,学会尊重对方的身体,获得充实感和安定感,这对孩子健康性意识的形成至关重要。
清洁身体和养成良好的行为习惯。
清洁身体也是性教育的内容。包括:手纸的使用方法、擦屁股的方法、内衣的清洁等。比如,女孩子擦屁股必须从前往后擦,而决不能弄反了,否则会引起性器官的炎症;男孩子不能用刚玩过玩具的手去摸小鸡鸡,不以显露和玩弄生殖器作为玩耍和逗乐的手段,以免“伤害”这个“最重要的地方”。养成良好的卫生习惯和生活习惯,勤换内衣,不穿太紧的裤子,不盖太暖的被子,采取正确的睡姿,避免俯卧位姿势,学会使用冲水便器。
不要随意给孩子贴上“手淫”标签。
如果孩子有“手淫”的动作,父母可以不露声色地转移孩子的注意,借助科普图片(如细菌、病毒的图片)使孩子逐渐明白玩生殖器的种种弊端,充分理解孩子只是出于好奇而想了解性器官的心理状态,用爱心、耐心使孩子在无意识中改掉这个习惯。
父母要以身作则、为孩子树立榜样。
孩子的性教育主要在于父母,父母的言谈举止时刻在影响着孩子。父亲要多和儿子接触,也要多和女儿接触,母亲也是同样,使孩子同时在父爱和母爱中涉取双亲气质中的良好方面,具有“双性向度”,对父母的良好同化是孩子健康成长的影响根源。
父母还可以在许多生活小节中鼓励孩子,如:当男孩勇敢完成一项任务时,表扬他:“你真是个勇敢的男子汉!”引导他看见自己性别角色的发展,观察自己的进步,感受到自己的价值,建立自信。

『贰』 这图片出自哪

花吻自在上 川村玲绪



http://ke..com/view/2615601.htm#2

亲吻那片花瓣:米卡艾鲁的少女们

亲吻那片花瓣(その花びらにくちづけを),又名花吻、花吻在上、花瓣,是由同人游戏社团河豚屋(ふぐり屋)所制作并发行的十八禁同人视觉小说游戏系列,以及同名轻小说和广播剧。

截至2013年3月已发布13部游戏作品(其中1款难以定义是否属同一系列),第三部作品《恋人的羁绊》于2010年8月改编成动画。

『叁』 这张图的出处

动漫:抄《阿松》

人物:豆丁太

CV:国袭立幸(こくりつさち)

初期是六胞胎的对手,常常与嫌味搭档出现,在嫌味成为主角后更是戏份大增。

非常喜欢关东煮,以青蛙为朋友。

以豆丁太为主角的《チビ太の金库破り》获得了极高评价,赤冢不二夫本人也十分中意,不仅在「周刊少年KING」上画了重置版,在1966和1988两版TV动画中也都有出现。

『肆』 这张图出自哪部动漫

亲吻那片花瓣(その花びらにくちづけを),又名花吻,花吻在上,花瓣,是由同人游戏社团河豚屋(ふぐり屋)所制作并发行的十八禁同人视觉小说游戏系列,以及同名轻小说和广播剧。截至2010年5月,已发布8部游戏作品此系列游戏的故事背景皆是在“圣米卡艾鲁女子学院”(圣ミカエル女子学园,简称为米卡女校)展开的,内容则分别为在此学习的几对女孩子的恋情故事。剧情均为百合式,也表现出较高的成人度。每部作品均采用单线剧情,存在选项

泽口麻衣(第三部、第五部)

~(さわぐちまい)CV:和泉あやか

二年级学生,学习成绩和运动神经都相当不错,也擅长做家务,不是学生委员却非常有号召力,成为被大家像大姐姐一样依靠的人气焦点,连身为会长的松原优菜也很重视她,但她总是以生活在普通家庭中的“庶民”自嘲。因为帮助难以适应班级生活的玲绪而与她日渐亲密。

川村玲绪(第三部、第五部)

~(かわむられお)CV:杏花

二年级学生,因为母亲离婚而转校。身材矮小,面貌也很像小学生。家境优越并且备受溺爱,性格傲娇并且叛逆,做事冒失,因此与同学关系不佳而被孤立。自称接受过知名声乐教师的指导,因此很擅长唱歌。在受到麻衣的帮助后变得越来越在意她。

『伍』 给爸爸的吻绘本图片

《给爸爸的吻》 《艾特生病了》 《像妈妈一样》 《一首歌》 《像爸爸一样》 《有个性的羊》 《一起去内野餐》 《小朵朵和胖克》 《相片的故事》 《松鼠先生和月亮》《容狐狸列娜的故事》 《比得·潘》 《格林童话》(注音本) 《安徒生童话》(注音本) 《克雷洛夫寓言全集》 《舒克和贝塔历险记》郑渊洁 《三毛流浪记》 《吹牛大王历险记》《笨笨猪》杨红樱
《动物故事》(拼音版)《描画世界》(拼音版) 《新十万个为什么》
《学生科普网络全书》《小学生必背古诗80首》 二:
1、爷爷一定有办法
5、“我在这儿”成长阅读丛书系列(9册) 8、拓展类、文字的奥秘(3册) 2、阿罗系列(7册) 3、基础类、恐龙的温馨故事绘本(2册) 6、小企鹅心灵成长故事(5册) 7适合一年级学生阅读的课外书目
一、猜猜我有多爱你 4

『陆』 求花吻在上的人物介绍和人物图片

织田七海

织田七海与松原优菜(金发)

(第一部、第六部、第十二部、第十六部)

~(おだななみ)

CV:十色冬香(第一部)

春奈有美(第六部、PSP版)

小鸟游このこ(第十二部)

米卡女校的新生,不擅长学习,但却为了考上米卡女校(原因是学校制服漂亮)而拼命读书并最终遂愿。家境普通,有点不适应周围全是大小姐的环境。

松原优菜

优菜与七海

(第一部、第六部、第十二部、第十六部)

~(まつばらゆうな)

CV:内野ぽち

米卡女校二年级学生,环境整备委员会会长,在同学中间很吸引眼球,是个各方面都很完美的大小姐,而内心十分天然呆以及好色。未来的志向是当医生。与织田七海邂逅的同时也喜欢上了她。

北嶋枫

北嶋纱良(左)与北嶋枫

(第二部、第四部、第十二部、第十六部)

~(きたじまかえで)

CV:五行なずな

二年级学生,性格内向,是个传统意义上的好孩子,也因此而朋友不多。每个学期都会被高票选为班长,但自己却不喜欢引人注目,又反而因自认为过于平庸而自卑,实际上相当受欢迎。一直很细心照顾堂妹纱良。另外,与松原优菜关系良好。

北嶋纱良

(第二部、第四部、第十二部、第十六部)

~(きたじまさら)

CV:羽里さつき

枫的堂妹,性格开朗,很有社交天分。小时候二人十分亲密,因为纱良搬家而分离。后来当上了模特,并取得了超高的人气。很喜欢枫,梦想是与堂姐一起穿上婚纱,于是为了追随她而进入了米卡女校,并且搬入了枫的住所与其同住。

泽口麻衣

川村玲绪(左)与泽口麻衣

(第三部、第五部、第十二部、第十六部)

CV:和泉あやか

二年级学生,学习成绩和运动神经都相当不错,也擅长做家务,不是学生委员却非常有号召力,成为被大家像大姐姐一样依靠的人气焦点,连身为会长的松原优菜也很重视她,但她总是以生活在普通家庭中的“庶民”自嘲。因为帮助难以适应班级生活的玲绪而与她日渐亲密。和雫是挚友。

川村玲绪

(第三部、第五部、第十二部、第十六部)

CV:杏 花

二年级学生,因为母亲离婚而转校。身材矮小,面貌也很像小学生。家境优越并且备受溺爱,性格傲娇并且叛逆,做事冒失,因此与同学关系不佳而被孤立。自称接受过知名声乐教师的指导,因此很擅长唱歌。在受到麻衣的帮助后变得越来越在意她。与爱丽丝有很深的友情。

蓬莱泉 瑠奈

蓬莱泉瑠奈

(第七部、第十部、第十二部)

CV:上田幸姫

因姐姐归国而一同回国,从海外转学到米卡女校的学生。优雅大方具有领导气质而在转学当天开始即被众多同学崇拜,女王一般强势的存在。从同为米卡女校毕业生的自己的姐姐处听说了许多身为班主任的墨延江贵子的往事,并因此而喜欢上贵子。在转校第一天就在众多同学的面前强势的吻了贵子,并宣布对贵子的所有权。瑠奈的优秀和魅力与姐姐当年如出一辙,而姐姐则正是贵子一直憧憬和崇拜的对象。瑠奈对这一点其实在内心里还是非常在意的。

墨延江 贵子

(第七部、

墨延江贵子

第十部、第十二部)

CV:あずまゆい

米卡女校的毕业生,重回母校而今在米卡女校任教的新进教师,是转校生蓬莱泉瑠奈的班主任,为人单纯可爱,常常为自己的孩子气而沮丧。情感单纯的贵子一直以来憧憬着曾为自己家庭教师的同校前辈——也就是蓬莱泉瑠奈的姐姐,但贵子也认为对于过于朴素的自己而言这也仅仅是一个单方面的崇拜而已。被转校生瑠奈强吻后,又被要求作为恋人交往,对于女王般强势的作为学生的瑠奈的恋爱攻势,贵子虽然不知所措但却并没有拒绝和反感了,并且终于发现内心里对于自己而言真正最重要的人究竟是谁。

雾岛雫

雾岛雫

(第八部、第十一部、第十二部)

CV:未瑛

幼稚园已就读圣ミカエル女子学园,对于留学生エリス很受同学欢迎这一情况总是不能忍耐...和エリス一起时不知为何紧张起来,和平常外表及言行相反,会完全地显露出自己真实的感情,说话也会变得口吃。寻求过麻衣的帮助,成为了挚友。

粢エリス

粢エリス

(第八部、第十一部、第十二部)

~(しとぎえりす)

CV:樱川未央

转校入读圣ミカエル女子学园的留学生,有北欧血统的混血儿,日本语流利,大胆而具有博爱精神的天然"花花公子"(天然ジゴロ/),有些天然呆,即使大量同学已被她的魅力迷倒仍完全没有自觉。而且不会理会群众,当众谈情说爱,令傲娇的雫尴尬起来。与玲绪有很深的友情。

羽村佳织

羽村佳织 结城天音 鱼住小春 藤堂真琴

(第九部)

CV:喜多村英梨

<花瓣>的主角。萝莉体型单纯是Q版画风所致,实际上已被证实全是高中部,场景证据推测的话和雫及エリス同样是高三。其馀3名<花瓣>人物也是同年。

和天音不只是邻居,更是自小一起入读米卡女校(故事中提及她们入读米卡女校已过了10年)。因为傲娇性格,既不能坦率表达心意,面对天音各种行动亦难以拒绝。

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『拾』 求图片!一对小孩亲嘴,一对年轻情侣接吻,一对老人亲吻 是拼图 外国的,应该是欧美的 形容相爱一生

我自己做了一张 不知道可不可以 级太低了 传不了图... 给个邮箱 给你发过去

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