三年级上册语文我们的民族小学课件

❶ 小学三年级语文上册第一课＜我们的民族小学＞读后感

大概要多少个字

❷ 三年级上册语文第一课我们的民族小学这一课中有几个自

课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。
/这是一所什么样的学校？（美丽、团结）
1【生字-组词】
pínɡ、bà、dài、zhāo、hú、dié、kǒnɡ、què、wǔ、tónɡ、cū、wěi|
坪、 坝、 戴、招、 蝴、 蝶、 孔、 雀、舞、 铜、 粗、尾|
dǎi chānɡ ánɡ jiāo
傣 昌 昂 跤
1,坪 坪坝 草坪 停机坪 晒谷坪 地坪
坝 坪坝 坝子 河坝 堤坝 大坝
戴 穿戴 爱戴 拥戴 张冠李戴 不共戴天 戴帽子 戴红领巾
招 招呼 招引 招手 招待 招集 招生 招领 招兵买马 招工 招收
蝴 蝴蝶 蝴蝶花 蝴蝶结
蝶 蝴蝶 蝶骨 蝶泳 扑蝶 彩蝶 粉蝶 凤蝶
孔 桥孔 毛孔 孔子 孔雀 孔隙 小孔 鼻孔 针孔
雀 孔雀 麻雀 雀斑 黄雀 鸦雀无声 欢呼雀跃
舞 舞蹈 舞台 歌舞 跳舞 眉飞色舞 载歌载舞
铜 铜牌 黄铜 青铜 铜像 铜钱 铜器
粗 粗壮 粗心 粗细 粗布 粗大 粗暴 粗鲁 粗心大意
尾 末尾 尾巴 尾声 尾随 有头无尾 虎头蛇尾
【词语】
pínɡ bà chuān dài dǎ bàn huān chànɡ zhāo hu piāo yánɡ jìnɡ lǐ
坪坝、 穿戴、 打扮、 欢唱、 招呼、 飘扬、 敬礼
hú dié、hào qí kǒnɡ què wǔ yóu xì zhāo yǐn rè nɑo ɡúlǎo
蝴蝶、 好奇、 孔雀舞、 游戏、 招引、 热闹、 古老
tónɡ zhōnɡ、cū zhuànɡ、fènɡ wěi zhú 、jié bái 、yáo huànɡ、
铜钟、 粗壮、 凤尾竹 、 洁白、 摇晃
【多音-难音-同音】好：hǎo好人 好事 好评(友好)hào好奇 爱好 好问(好学) 尾：wěi（尾巴）yǐ （马尾儿） 干：ɡān干净 干枯 饼干 ɡàn干活 树干 枝干

❸ 小学三年级语文上册第一课<<我们的民族小学>>的感受

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

❹ 三年级上册第一课我们的民族小学的主要内容是什么

主要讲了，所有民族的齐心协力！创造的美好家园表达啦，作者对我们民族小学的喜爱之情

❺ 三年级语文上册第一课我喜欢这所民族小学，因为什么

我喜欢这所民族小学，因为（这是一所美丽的学校）。
我喜欢这所民族小学，因为（这是一所团结的学校）。
我喜欢这所民族小学，因为（这是一所充满了欢乐的学校）。

《我们的民族小学》是人教新课标版小学三年级上学期第一组第1篇课文。2018年教材改版，改版后更名为《大青树下的小学》。

课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

这是一所美丽的学校：美得很有特点，各民族的小学生身着鲜艳的民族服装，把学校装点得绚丽多彩；古老的铜钟，还有凤尾竹，更增添了学校的乡村气息和民族特色。

这是一所团结的学校：同学们来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同生活，在同一间教室里学习。

这是一座充满了欢乐、祥和气氛的学校：孩子们课上认真读书，课下尽情玩耍，连小动物也来聆听读书和来看热闹，可见对孩子们的幸福生活是多么羡慕。

(5)三年级上册语文我们的民族小学课件扩展阅读：

课文原文

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

参考资料：人民教育出版社-我们的民族小学

❻ 小学三年级语文上册课文我们的民族小学作者吴然作者相关资料

我不想看这个书

❼ 对小学三年级上册语文第一课《我们的民族小学》的感受

要语文课文中的,例如第一课是《我们的民族小学》,一课一课写,最好是好词10个以上,好句三个以上.问题补充：急!误工豆芽球果
说三道四颠

❽ 三年级上册第1课我们的民族小学作业

我们的民族学校

1、根据拼音写词语。
píng bà fán rónɡ chāɡ shènɡ áng shǒu tǐng xiōng
（ ）（ ）（ ）
dǎ zú shuāi jiāo
（ ）（ ）

2、连线。
美丽的 国旗 好奇地 走着
飘扬的 小路 愉快地 敲着
绚丽的 老师 幸福地 看着
敬爱的 校园 快速地 生活着
古老的 铜钟 轻轻地 嘻嘻

3、照样子写句子。
1、“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声突然敲响了。
_____________________________雨突然变大了。
_____________________________我们正玩得高兴，上课铃声却响了。
_____________________________树上的小鸟高兴地唱着。
2、那鲜艳的民族服饰，把学校打扮得更加绚丽多彩。
学校被那鲜艳的民族服饰打扮得更加绚丽多彩。
下课了，我们的欢笑声把小鸟、松树、山狸都招引来了。
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4、实践活动。
上网或去图书馆查查我们五十六个民族的特色服饰、生活地点、有趣故事等，然后和小伙伴开个小小的展览会。（资料誊写在下）
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5、写一写自己的课外活动。
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6、课外阅读。
新疆好
我们新疆好地方，天山南北好牧场。
戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄。

麦穗金黄稻花香，风吹草低见牛羊。
葡萄瓜果甜又甜，煤铁金银遍地藏。

弹起你的冬不拉，跳起舞来唱起歌。
各族人民大团结，歌颂领袖毛泽东。

（1）有感情朗诵歌词，还可以找出歌谱来和家人一起唱一唱。

（2）联系上下文，解释词语的意思。
灌：______________________
见：______________________

（3）“风吹草低见牛羊”出自古诗《 》，全句是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（4）新疆好好在____________________________________________________。

7、温故知新。

（1）读一读，再从课文中找出近义词。
非常：__________________________________
似乎：__________________________________
吸引：__________________________________

（2）读读词语，你能照样子再写出几个吗？
表示颜色丰富的词语：绚丽多彩________________________
由意思相近的字词组成的词语：摇晃____________________________

(3)你觉得这是一所怎样的学校？为什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（PS：楼主这可是我自己一字一句打上去的，你不要辜负了俺的苦心啊~）

❾ 三年级上册语文第一课《我们的民族小学》课文1-3自然段是围绕哪四个方面描写的

简单