Ⅰ 小学生作文我的自述100字
我来到人间已经渡过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。
听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志，记得六岁那年，眼科医生说我弱视，妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜，我带上后感到已不好看又很麻烦，就不愿意带，结果我天天下午跟爷爷打羽毛球，不到一年的功夫奇迹就发生了，我的视力恢复到正常了，一家人都很高兴！
幼儿园毕业后，我进入了xx小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队，曾经当过体育委员、语文课代表。在学习上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。
进入六年级以后，已使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始练习毛笔字了，当了书法班长，喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗？正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。
我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献
Ⅱ 作文《我的自述》480字
我们家里有一台神奇的电脑，它是爸爸从遥远的国外带回来的。以前，爸爸从来不让我碰内它，像珍宝容一样地保护它。自从四年级一开学，爸爸便很大方地把那台电脑的功能和用法教给了我，并让我使用这台电脑。
这台电脑显示器的外壳是乳白色的，体积很小，才有英语书那么大，有一本字典那么厚。在电脑的下面有两个伸缩架，使电脑能把在运行中的热气散发出来。为了我使用方便，爸爸专门在电脑中为我设了一个窗口，只要打开监视器，按一下开关，屏幕上就会显示出五彩的画面。这时我便在屏幕上找到我需要的程序，把我的命令输入给电脑，我要的窗口便出现了。
在生活中，电脑总是和我紧密相连，我用它打字，用它画画，用它写作文，还用它学下棋呢，我的棋艺现在有了突飞猛进的进步，这个功劳还应归功这台电脑呢，我对下棋可感兴趣了，有了这台电脑的帮助，经过我的努力，我想总有一天会超过聂卫平的，争当世界冠军。
电脑的用途可多了，我一定好好地学习，利用电脑
Ⅲ 小学生作文：我的自述
[小学生作文：我的自述]小学生作文：我的自述正文：
我 的 自 述 一个活泼又贪玩的女孩，高挑的个儿，扎着一束乌黑光亮的头发，浓黑的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，这就是我——张馨予，我想：爸爸妈妈一定希望我把温馨和快乐带给身边的每一个人，小学生作文：我的自述。 我的兴趣爱好很广泛，我喜欢游泳，因为游泳能强健我的体魄，使我身心舒畅；我喜欢书法，因为书法能修因为书法能修心养性，使我不再浮躁；我也喜欢阅读，因为阅读能扩宽我的知识面，使我在写作文时有取之不尽、用之不竭的材料，小学三年级作文《小学生作文：我的自述》。因此，我也收获了不少荣誉和喜悦。我的书法作品曾在“奥林匹克星”中华儿女书画大奖赛中荣获幼儿组硬笔铜奖，中国第一届青少年书法美术金星奖大赛中荣获铜奖。我写的作文也多次得到老师的表扬，同学们的称赞，并有幸成为蜜蜂报的特约小记者。 我从小就梦想当一名警察，像电视里的警察叔叔和阿姨那样英勇顽强、不怕牺牲、全心全意为人民服务。但我知道，要把梦想变为现实，必须踏踏实实地做好每一件事。 我也有缺点，那就是“慢”，如果不改掉这个坏毛病，我将一事无成。以后，我一定要发扬优点，改正缺点。 这就是我，一个普普通通的小女孩。 我的自述
Ⅳ 小学作文四年级作文《我的自述》580字以上
我的名字叫钢笔.我头戴金黄色的帽子,身穿一件紫色的大衣,可漂亮了!同学们都离不开我.在我身上还有黄色、红色、绿色、粉色、蓝色和橘色的斑斑点点,像在夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星.
把我的“帽子”拿下来我的外衣里面穿了件银色的上衣.笔头尖尖的像是我可爱的小嘴.有时会有墨水在上面,像是吃过饭没有擦过嘴的小朋友.我有个缺点,有的时候我会“流口水”,严重的时候会把小朋友的本子弄个大洞.
小主人可喜欢我了.有一次一位同学不小心把我碰掉了地上,小主人见到了心疼地不得了,仿佛能看见我摔疼的样子,赶紧给把我从地上拾起,用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心.我已经跟小主人一年多了,小主人非常喜欢我,我也是她学习的好帮手.希望她能利用我写出漂亮的字,优秀的文章来.
我有一支小巧的钢笔,它是我形影不离的好伙伴.
我的钢笔就像一个微型火箭筒.它身穿金黄色的外衣,头戴一顶灰色的高帽,顶端有一个挂钩,用它卡住衣服,就很便于把钢笔带在身上,拔下笔帽就看见笔尖了,笔尖是用钛合金做的,非常坚固.笔尖是由两块金属合在一起的,写字的时候墨水就是从中间的缝中流出来的.拧开笔杆便露出了笔肚,笔肚是用透明的塑料做的.每天早上我都要它喂“饱”,从透明塑料上可以看出钢笔是否已经“饱”了.
钢笔的作用就是写字.以前我的字写得不怎么好,自从用了钢笔,我对写字就非常有兴趣,字也写得越来越好了.钢笔写的字又顺滑、又流畅.于是我就更加喜欢用钢笔了.
钢笔有时也会发点小皮气——“使坏”,就是我忘记喂它,它“饿”了就写不出字来了.所以一定要把钢笔喂“饱”,这样呢,它就可以随时为我服务了.
钢笔可真是我的好伙伴!
Ⅳ 我的自述作文 四年级作文（将自己写成动物玩具等） 快快快，字数300～400左右
我的抄自述（狗的说明文）
我是一只狗，一种人见人爱、聪明伶俐，而且生性灵活的动物。
我也像人类一样有五官，四肢更是健壮。我们走起路上，左摇右摆，看起来很快活。一般情况下，我的长度约有八分米，其量也不超过35公斤。世界上最大的狗体重为140公斤，它的颈粗达到九十厘米长，爪大如盘，听说它是主人的“保镖”。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的时候，主人放些海棉上去，感觉十分暖和。
我皮毛的颜色和品种不可计数。狗毛的颜色主要是黑、黄、白等。据说，狗毛的颜色与本性有联系：黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的貌似流浪，来去自如；白的纯真活泼，言听计从…
我的本性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，不贪吃不爱玩。然而，我的反应敏捷。当看到老鼠、虫蚁等的出现，我便大显身手，快速地捕捉盯紧“猎物”；在我的视线范围内，没有一只能逃过我的“五指山
我的智力在低等动物界中也是非比寻常的，的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：单脚踮地，双手握住人类的手……
我是人类的好朋友，希望人们爱护我没有。
Ⅵ 作文 我的自述（写自己）
我来到人间已经渡过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。
听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志，记得六岁那年，眼科医生说我弱视，妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜，我带上后感到已不好看又很麻烦，就不愿意带，结果我天天下午跟爷爷打羽毛球，不到一年的功夫奇迹就发生了，我的视力恢复到正常了，一家人都很高兴！
幼儿园毕业后，我进入了xx小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队，曾经当过体育委员、语文课代表。在学习上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。
进入六年级以后，已使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始练习毛笔字了，当了书法班长，喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗？正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。
我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献！
Ⅶ 求一篇四年级作文：《我的自述》（想象作文）
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它专们自己的小天地。属我的书包特别大，四四方方的。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力;它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图案史努比，醒目极了;它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲;书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇!里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，怪不得知道的东西那么多。
但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的人。
Ⅷ 小学生四年级作文《我的自述》（写物品）
我的名字叫语文书，一本方方正正的书。我曾经是一本崭新的语文书，有美丽的外套，封面印着一位老师带着几个学生在大自然中学习，享受学习的快乐，感受大自然的美！我还蕴藏着丰富的知识，有名人故事，激励小主人立下远大目标，发奋学习；有小故事，让小主人开拓眼界；也有京剧，让小主人了解中国的传统文化……
我带给了小主人许多知识，让小主人知识渊博，学会讲道理，明事非，辨真理。我给了小主人全部的知识，但小主人有时却不懂得珍惜，不爱惜我。在小主人与别的同学打闹时，总是喜欢拿我当作挡箭牌，常常用我抵挡别人的攻击，你挡我，我打你，互相追逐打闹，让我遍体鳞伤却又哑口无言，一点也没有考虑我的感受。小主人有时也不懂得保护我，他的同学拿起我就乱抛，把我的外衣撕开，让我好难受，无脸见人。幸运的是当你看见我那可怜的样子，还会心疼我，于是拿了一些透明胶帮我“缝”好我的外衣，让我看起来能漂亮点，这让我又有些感动。
小主人，我好想对你说，要好好地爱护我，不要在我身上乱涂乱画，我可以给你带来许多知识。假如我和你交换身份，难道你希望自己的外衣被撕掉、希望自己被当成雨伞吗？所以，请你珍惜我，爱护我！我更希望能成为你的学习工具，帮助你在成长的道路上能学到更多的知识，让你明白更多的道理，你能好好爱护我吗？