⑴ 小学五年级作文说明文怎么写
猫是一种温顺的小动物，老猫护小猫那样的场景向来很温馨，哺乳纲很适合它的身份，贪腥吃肉，又属于食肉目。耳聪目明，面圆形，有利爪，行动迅速，可捉鼠，能作伴，这就是猫。
猫的身体很柔软，分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。猫的趾低有脂肪质肉垫，因而行走无声。同样是猫科动物，狮子和家猫却有着天壤之别；在生存能力这方面，狮子完美无缺的保留了祖先一代代传承下来的野性，它们会用锋利的牙齿撕咬猎物，而家猫尽管也吃肉，但相对来讲没有那么残忍，它们往往依靠人类才能存活。据说，猫的祖先是一种在两万多年前就已经灭绝了的剑齿虎；再后来漫长的两万多年的时间里，它慢慢褪去了锋利的牙齿，缩小了庞大的体型，再加上人类的驯化，于是就变成了我们今天所看到的这幅呆萌的模样。
猫也分家养猫和野猫，这两种猫存在很大差异；从寿命上来讲，家养猫的平均寿命在十二到十五岁之间；而野猫只有三到六岁；从生存能力来讲，野猫的战斗力会更强一些；从身体机能来讲，野猫会比家猫更灵敏，弹跳力、平衡能力会更好。
据统计，世界上现存的猫有一百多种。常见的有三十多种：暹罗猫、苏格兰折耳猫、美国短毛猫、英国短毛猫等。一般将猫分为四种：1、西方品种或者外来品种；2、纯种猫或者杂种猫；3、家猫或者野猫；4、长毛猫或者短毛猫。当然这只是粗略分发，参考标准不同。
猫也有自己的感情，它会通过主人的一言一行来判断主人可不可信。听过弃猫效应的人应该都知道，被丢弃过的猫，再被人捡回家里，就会变得特别温顺，因为它怕被再次丢弃。
⑵ 五年级作文说明文怎么写
五年级说明文作文400字1：
狗，自古以来都是人类最忠实的伙伴。最早的家养犬类是由狼被人类驯服而来，最早是被人们用来做狩猎的帮手和用来看家的。但随着时代的变化，狗被人驯养成各种各样的种类、不同的用途。
狗的种类，大致分为猎犬、运输犬、导盲犬和宠物犬，其中分小型，中型与大型。大型犬一般比较凶猛，但我接下来要说的大型犬却是一种比较温顺的一种类。
秋田犬，最初由日本引入中华田园犬。经过不断培育，成为了日本柴犬，书名秋田犬。秋田犬幼年时期乖巧可爱，长成年后便体型硕大，被用来作为猎犬与看家犬，但随着时代的进步，秋田犬一般用来看家，和做为宠物犬养。这种犬类被做为看家犬，最大的优点就是它的忠心，有一个发生在英国的故事可以证明。故事的主人公意外在火车站捡到了名为小八的秋田犬，经过三年的生活，小八每天都在主人下车的车站等待主人。有一天出了意外，它的主人因病去世，但它认为主人一定会回来，就和以前一样，每天同一时间，同一地点，足足等了十五年，直到死去。所以，秋田犬的忠心是天地可鉴的。
这种家犬类，性格沉着温顺，感觉敏锐，身强体健，勇敢，易于训练。而且它的感情极为丰富，这也是它对认同的人如此忠心的原因。秋田犬最出色的工作便是寻找隐藏在某处的物品，所以现在也经常被用作消防搜救犬与缉毒犬。再加上它那可爱的外表，更让人们喜爱。
秋田犬的尾巴是值得说的。它的尾巴不同于其他部位，它的尾巴并不高高翘起，但也不向下垂，这表现出它不高傲也不娇弱，而是深沉。体现出了秋田犬的沉着，并且它的尾巴也是非常具有观赏性的。
最后，犬类，确实是人类进化史上的'一大伙伴，我们一定要善待犬类。
⑶ 写桂花作文说明文500字有哪些(小学五年级)
金秋十月，秋风送爽，我们院子里的桂花盛开了，有金色的，红色的，还有淡黄色的，有的已经掉落地下，有的含包欲放，还有的还是待开的花蕊，香飘满院，真是好看极了。
桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。
每次进入我们的小区，迎面飘来的桂花香沁人心脾，令人心旷神怡，院子里的桂花有金桂和银桂，金桂是金黄色的，银桂是淡黄色的，两种桂花都香味十足。走在我们的小区，不管你是迟钝的、后之后觉的、没有情趣的，或者是工作繁忙，行事匆匆的人，只要你走到我家院子门口的这条小路，你就不得不被这阵阵袭人的香气吸引，你就不能不做到用力地、大口大口地呼吸，让花香由鼻而入，直沁人脾。除非你没有嗅觉。
桂花作用可多了，桂花树是现代城市绿化的主要景观树之一，以桂花为原料制作的桂花茶清香可口，还可以作为加工桂花糕的原料等。
我喜欢桂花树，喜欢它的美、喜欢它的香、更喜欢它的四季长青。
⑷ 五年级说明文作文
我有一个机器人玩具，是爸爸给我买的，我很喜欢。
玩具的名字叫闪人感觉机器人，它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。
闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。
机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。
这就是我的机器人玩具，一个有趣的东西
⑸ 求一篇小学生五年级500字说明文作文
兔子是一种可爱的小动物，乖巧、驯良，人们非常喜爱它。
兔子属于草食性哺乳动物，它们有着一身细致而柔软的皮毛。头部略像鼠，有着一双水汪汪的眼睛和两只柔软的长耳朵。上唇中间分裂，俗称“三瓣嘴”。嘴边长着十多根长短不一的胡须。尾巴很短，而且向上翘。前肢明显比后肢短。善于跳跃，跑起来很轻快，你想追都追不上。
兔子有许多品种。有肉兔、毛兔、獭兔、以及皮肉兼用的宠物兔。兔的眼球呈圆形，单眼视角180°，所以兔用单眼看东西。兔的品种不同、毛色不同，其眼的颜色也不同。兔子的眼睛有：红色，蓝色，黑色，灰色等各种颜色，也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样。
兔子的眼睛和它们的皮毛有着密切的关系。黑兔子的眼睛在灯光下是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛红色的。只要一看兔子的皮毛就知道它的眼睛是什么颜色的。
关于兔子的民间传说很多，其中最著名的要数嫦娥奔月、玉兔捣药。在古典名著《西游记》里，这只玉兔还偷跑下凡来凑热闹。兔子还是十二生肖之一，排名第四。这些足以说明人类非常喜爱兔子。
⑹ 五年级说明文作文
香蕉
剥开黄黄的皮，轻轻咬一口，有一点涩涩的味道。多吃几口就是香蕉的甜味，甜得有点腻。每次吃起来总能品出非同一般的香味、甜味，那种香，是那么好闻，那种甜，是那么自然，那么特别。
香蕉喜高温多湿，通常生长温度20～35℃，最适温度24～32℃，，根13～15℃。年均温21℃以上是香蕉地主要分布区，少数分布在20℃及其以下地地域。香蕉植株水分含量高，叶面积大，蒸腾量大，故需水量也大。香蕉月平均水分以200～300毫米最适宜，至少不得少于50毫米。香蕉要求充足地阳光，但不能太猛烈，香蕉株高大，根系浅，对风敏感，易遭台风和强风危害。据观察当风速达25～30千米/小时时，可使叶片严重撕裂，风速40～65千米/小时，常使假茎折断，风速100千米/小时，可使蕉园全毁。
香蕉、菠萝、龙眼和荔枝号称“南国四大果品”。 芭蕉科(Musaceae)芭蕉属(Musa)植物，又指其果实，是重要的粮食作物之一，热带地区广泛栽培食用。香蕉味香、富於营养，终年可收获，在温带地区也很受重视。植株为大型草本，从根状茎发出，由叶鞘下部形成高3～6公尺(10～20呎)的假杆；叶长圆形至椭圆形，有的长达3～3.5公尺(10～11.5呎)，宽65公分(26吋)，10～20枚簇生茎顶。穗状花序大，由假杆顶端抽出，花多数，淡黄色；果序弯垂，结果10～20串，约50～150个。植株结果后枯死，由根状茎长出的吸根继续繁殖，每一根株可活多年。
香蕉是人们喜爱的水果之一，欧洲人因它能解除忧郁而称它为“快乐水果”，而且香蕉还是女孩子们钟爱的减肥佳果。
⑺ 五年级作文说明文600字怎么写
【习作要求】
仔细观察你周围的一个事物,抓住主要部分,先具体地说一说,再写下来.
【习作指导】
从习作的要求看,这是一次状物作文训练.要写好这次作文,首先要搞清楚什么叫“事物”?“事物”大致包含两大方面：一是各种自然现象；二是指存在于自然界的各种物体.
状物是小学生作文的一项基础训练.因为写作文是离不开具体的事物的.一只花瓶、一盘盆景、一间房屋、一个亭子,都是我们平时看到的,也是我们作文观察和记述的对象.初学作文的同学,从这些看得见的、熟悉的事物写起,难度较小,有话可说,可以打好写作基础.状物的对象很广,包括动物、植物、建筑物,各种自然现象,如风雷雨雪、日月星辰,还有工艺品、玩具、文具等一类小物件.如年历片、文具盒、闹钟、日记本等.
要写好这次作文,我们要注意以下几点：
1.状物离不开观察,细致的观察是写好这次作文的前提,只有观察得仔细,才能描写得具体.要做到这一点,我们一方面要调动所有感官,全面地观察事物；另一方面还必须做到观察有序.或是由整体到局部,或是由主要到次要,或由外到里,由远及近.只有观察有序,文章才有层次有条理.
2.抓住事物的特点来写.这是状物作文的重点,要写得具体.例如《小站》,作者主要抓住小站“小”的特点,具体地写了站上的小屋,月台中间的“小小的喷水池”、月台两头的杏花等景物.这就是小站的主体.是最能表现出小站的特点的.又如,如果我们写文具盒,我们可以先作整体概述,然后具体描写.可以从以下五个方面去写：
①盒子总的形状：扁平的长方体,长、宽、高约是多少?
②盒子的质地：塑料的,还是铁皮的?塑料是软性还是硬性的?
③盒子表面：什么颜色?印什么图案?
④盒子里面：分几层,每层或每格放些什么?
3.写联想或自己的感想,这就叫借物抒情.状物不可无情,看到某一事物,一定会引起自己的某些想法,这就是恰当运用联想,根据事物的特点抒发思想感情.这样才能将事物写活.例如《小站》最后一段写道：“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意.”喷泉、杏花是小站突出的特点,作者借物抒情,赞美了小站的工作人员全心全意为人民服务的优秀品质,歌颂了铁路战线的精神文明建设,使文章中心思想得到升华.
【范文点评】
我的文具盒
我的文具盒是用泡沫塑料制成的.一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的.枣红马前蹄奋起,后腿弯成弓形,好似要凌空飞腾；那匹青白色的呢,则好象在回头微笑,和它身边低飞着的小鸟戏闹.就在这两匹马的脚下,开放着小野花,看着这鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香.
打开装有吸铁石的盒盖,就可看到,盒子分上下两层,上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔,还排着三支削好了的彩色铅笔；掀开上层的活动板,便可领略下层的“风光”了,边上的格子里躺着一把小刀,更大一些的长方“卧室”里,那“大苞米”和“小花瓶”（其实是两支圆珠笔）似乎谈得很热乎.在角落里,还藏着一块黄色小橡皮,上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲.它们白天都辛勤地为我服务,晚上,又和我一起入梦乡.
别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候,还挺热心呢.把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整；当我画格子时,直尺便会给我铺出一条笔直的线路,让我把线条画得又直又长；当我把字写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦掉错的地方……
文具盒是我的好朋友,我要告诉它,我从心底里爱惜它,赞美它.
【简评】本文先介绍文具盒的质地,接着描绘盒盖上的图案,把描写实在事物和联想结合在一起,使盒盖的美形象化了,流露出作者对文具盒的喜爱.
对文具盒的内部构造分上下两层进行介绍,对每层摆些什么文具介绍得井井有条,历历在目.
对文具盒的功用是用拟人手法,分别写出钢笔、直尺、橡皮给“我”学习上的帮助,写得自然、生动、有趣.
最后作者用抒情笔调,表达了对文具盒的感谢和赞美.
三元塔
三元塔是省级文物保护单位,它座落在海康市雷城镇东南,迄今已有几百年历史. 1983年,三元塔公园建成.
进入三元塔公园,首先映入眼帘的是一口“监池”.池面上,一朵朵荷花挺出水面,正像一个个亭亭玉立的姑娘.阵风吹过,荷叶上滚动着水珠,又像明珠跳动在碧绿的瓷盘里.阳光照耀下,那荷花显得格外红艳娇嫩,而且清香四溢.
公园东边,一道蜿蜒的仿古城墙拥抱了半个公园.沿着城墙来到三元塔脚下,抬头一看,三元塔耸立在眼前,它如擎天一柱,高耸云天,雄视雷州大地,多么雄伟啊!数一数,三元塔共有十七层,约五十多米高.塔内可见每层之间都有拱卷门,利用塔壁为阶梯,南入北出,东进西升,盘旋而上,可达极顶.塔的基部镶嵌着浮雕石刻,其中的“麟趾呈祥”、“狮子戏球”、“双凤朝阳”、“喜鹊练海”等,雕刻得栩栩如生,富有民族特色和地方风格,是明代石刻珍品,历代诗人墨客为此赞美不绝,留下不少脍炙人口的诗文.请看明代天启年间雷州推官刘?（贵阳人）的诗：
浮屠突兀巧修成,登眺悠然蹑太清.
冠盖嵯峨连头极,丹梯宛转接云程.
万家烟树重重抱,满曰桑麻处处生.
俯瞰世人高着眼,谁知吾辈异时名.
三元塔是雷州古城的象征.它建于明万历四十三年（公元1615年）,初名“启秀”,因奠基时挖得蛇孵三只,认为是“三元及第”之兆,后改为“三元塔”.登三元塔是游雷州一大快事.
1987年,广东省领导同志寇庆延到海康市视察时,不顾年高七十五,兴致勃勃地登临此塔,并挥笔写下了“七十五岁登三元,年迈雄心学少年”的豪迈诗句,同时表示值八十岁时一定再来登一次.果然,1992年,当他八十高龄时重游雷州,又再次登上此塔,一时传为佳话.
而今,我们登上三元塔顶,凭栏远眺,雷州胜境,古城新貌尽收眼底.那苍龙般起伏的山峦,那依照自然法则分布的村落,那纵横交错的小河,那方方正正地排列着的稻田,那栉次鳞比的高楼大厦,那笔直的公路,……一切的一切,好不令人爽心悦目,自然也脱口而出：雷州变了,真的变了!
【简评】登三元塔是游雷州一大快事.但作为五年级的学生要写如何乐登此塔的文章应当说不太容易,其原因是令人愉悦之材料难掌握,内函丰富的令人愉悦的材料更难掌握.好在小作者注意搜集有关历史资料.然而,有了这些材料又如何组织呢?且看作者的剪材功夫：
他先把明代雷州推官的诗安插于历代诗人墨客登三元塔时“赞美不绝”之后,这既说明了古人如何乐登此塔,又丰富了文章的内函.接着又插叙“三元塔”名的来由,以增强此塔的神话色彩,进一步说明登临此塔确实是一大快事.紧接着又以广东省领导同志不顾年事已高,在短短四、五年内,竟然两次登临此塔,一时传为佳话的事实作更有力的说明.至此,谁人不以为登三元塔是人生一大快事呢?
于是,文章的末尾便水重叠渠成地写道：而今,我们登上三元塔,凭栏远眺,雷州胜境,古城新貌,尽收眼底.那那苍龙般起伏的山峦,那依照自然法则分布的村落,那纵横交错的小河,那方方正正地排列着的稻田,那栉次鳞比的高楼大厦,那笔直的公路,……一切的一切,好不令人爽心悦目,自然也脱口而出：雷州变了,真的变了!
这末段虽无一“乐”字,但乐于登临此塔的感情溢于言表.更值得称道的还是文章的结句：“雷州变了,真的变了!”其言外之意是：有中国共产党的英明领导,有党的改革开放的好政策,有海康人民的勤劳和聪明才智,海康市的经济建设必将日新月异,突飞猛进.如此看来,文章的立意不是“站得高,看得远”吗?正是：“欲穷千里目,更上一层楼”.
小狗布朗?苏格的故事
布朗太太熄灯前,小狗布朗?苏格一直躺在南希的娃娃车里.熄灯后,它便跳到了南希床上,一直睡到天亮布朗太太起床时,它才又跳进了娃娃车.有天早上,布朗太太招呼南希起床,可南希还睡着.约摸过了12分钟,布朗太太又叫南希起床,南希只翻了个身.7点20分时,布朗太太再次关照南希早点起床,要不然上学会迟到,可南希还在呼呼大睡.于是,布朗太太放弃了努力,她把布朗?苏格放回了卧室.布朗?苏格一看到南希还躺在床上,就跳上床,把被子从她身上拖了下来,南希又把被子拉了回去.不过,布朗?苏格还是想要叫醒她,它围着床,不停地吠叫,跳上跳下,直到南希醒来.这下,布朗?苏格可成了布朗太太唤醒南希去上学的闹钟了.
布朗?苏格不光叫醒南希,遇上紧急事,还能派上大用场.一个晴朗的夜晚,布朗家的鸡棚突然失火了,南希那只下蛋鸡也在里面.布朗?苏格一看到火光,就跑去把里面的小鸡给赶了出来.那母鸡气坏了,以为它要伤害它的“孩子”,赶紧追了过去,结果,却发现布朗?苏格把小鸡都赶出了鸡窝,那母鸡高兴得“咯咯”叫.第二天早晨,南希发现鸡棚烧坏了,她很难过,以为那只母鸡已经烧死了.可就在这时,她看见了那母鸡和小鸡.她知道了,是布朗?苏格救了母鸡和那些小鸡.布朗?苏格就是这样,既成了南希的“闹钟”,又成了个“消防队员”.
【简评】这篇作文,抓住了事物的特征,进行了具体的描绘.首先,小作者抓住了小狗布朗?苏格好管闲事的特征,说它“一看到南希还躺在床上,就跳上床”,“成了布朗太太唤醒南希去上学的闹钟.”“一看到火光,就跑去把里面的小鸡给赶了出来”,成了救火赶鸡的“消防队员”.一个“小闹钟”,一个“消防队员”,既扣住了小狗好管闲事的特点,又显得生动形象,能给人很深刻的印象.
其次,小作者抓住了小狗好动的特点,进行具体描绘.布朗?苏格想要叫醒南希时,“它围着床,不停地吠叫,跳上跳下.”符合小狗好动的特点.在描绘时,还较好地运用了拟人的手法,“布朗?苏格救了母鸡和那些小鸡”,“那母鸡高兴得‘咯咯’叫”.这样绘声绘形地描绘,使人如见如闻.
【佳作欣赏】
鸭子和蛇
我家里有一只鸭子,名字叫伽考.5月中旬,鸭棚里的住进了几只老鼠.打那以后,蛇常来吃老鼠.消灭老鼠自然是件好事,可是,蛇总张开大嘴把刚下的鸭蛋也吞下肚去.因此,我就把鸭棚拆了.这样,蛇也就不怎么光临了.
拆了鸭棚的两、三个星期以后,伽考不见了.我到处找,发现伽考在房子旁边的一角落里做了一个窝.窝的周围堆积着一些枯草和落叶,窝中好像还有蛋.我想,要孵出个小鸭子该多好啊!
“呱,呱,呱!”伽考好久没有这么叫了.我赶紧去看鸭窝.啊,这是怎么啦?窝里有五、六块石头,一个蛋也没有.我惊讶万分,鸭蛋怎么变成了石蛋呢?我连忙把这件事告诉了妈妈.“什么?这是真的?这可是天下奇闻啊!”妈妈也惊讶地说道.
两个星期以后的一个晚上,伽考又“呱,呱,呱”地叫了起来.爸爸用手电筒朝鸭窝里照了照.只见一条蛇正张大嘴要把一块石头吞下去.大概蛇以为这窝里住着鸭子,就把石头当作鸭蛋了吧?你这条蛇啊,真是一条傻蛇!我暗暗想道.
又过了一个星期.一天晚上,伽考又“呱,呱,呱”地叫了.我对爸爸说：“会不会又是蛇来了?”我走过去一看,那条蛇正张着大嘴,以惊人的气势吞一块石头.不一会儿,它就把那块石头吞了下去,蛇啊,蛇啊,你的脑子太死了,吞下这块石头,你怎么消化呢?
过了10分钟左右,石头在蛇肚子里随着蛇的蠕动,一点一点地移到蛇尾巴那儿去了.我看了笑个不停,怎么也抑制不住.
伽考好像很喜欢被蛇吞下去的那块石头.石头没有了,它也没有心思在这窝里继续住下去了.小鸭子没有孵出来,却总让我想着蛇肚子里的那块石头.那块石头是谁放到窝里去的呢?
【简评】误会,就是把两件本来不相干的事情混为一谈了.误会从表面上看,是偶然的,但是,常常表现事物的本质,引人深思,有时还能产生喜剧的效果.
这篇作文的小作者,很注意观察事物,发现“蛇总张开大嘴把刚下的鸭蛋也吞下肚去”.可是后来,鸭蛋竟变成了石头,“蛇正张着大嘴,以惊人的气势吞一块石头.不一会儿,它就把那块石头吞了下去.”“石头在蛇肚子里随着蛇的蠕动,一点一点地移到蛇尾巴那儿去了.我看了笑个不停,怎么也抑制不住…….”
蛇吃石头,虽是误会,却可以显出它贪吃、囫囵吞枣的本性.小作者最后又写道,“总让我想着蛇肚子里的那块石头.那块石头是谁放到窝里去的呢?”这就可以引起阅读者围绕“鸭子和蛇”及其相互关系三思.
我家三岁的公猫
“西拉奇”是我家养的公猫,今年3岁了,长得逗人喜爱.它的小鼻子是玫瑰色的,两只耳朵又尖又长,走起路来同雪豹一模一样.
“西拉奇”坐着的时候,两条前腿总是微微地伸向前方.这样,它可以坐很久,并且聚精会神地观察四周的动静.它睡觉的姿势也很美妙：头总是枕在前腿上,鼻子就藏在脚掌中.
“西拉奇”最喜爱的,是追着小皮球玩.
当它肚子饿的时候,就在妈妈脚边转来转去.这时候如果用一条鱼逗它,它准会用后腿支撑全身“站立”起来,并且咪呜咪呜地乱叫.
这只猫平时很守规矩,可是有一次在它身上发生了一件趣事.
我们每到夏天就到郊区的别墅去避署.“西拉奇”总是带去的.有一天中午,妈妈正在准备午餐,猫儿在玩耍.突然它发现了一只小鸟,便立即弓起身子,悄悄地钻进了草丛.然后它猛地扑上去,小鸟逃脱不及,被它用两只前爪掀在泥地上,几秒钟以后,它以为小鸟已经死了,就松开爪子.谁知道,鸟儿突然飞了起来,笔直地窜进了树林.
“西拉奇”顿时两眼直冒怒火,沿着田间小路狂奔起来,一直跑得疲惫不堪.后来,它又躺在那块胡萝卜地里打滚,把胡萝卜秧滚得东倒西歪,乱七八糟.妈妈生气极了,一边骂一边用擦布抽打它.
从此以后,“西拉奇”再不去抓小鸟了.
【简评】这篇作文描写事物,把静态刻画和动态描写结合起来,将小猫写得活泼可爱.
文章开头一句点明了小猫的年龄、性别,给人一个总的印象,“长得逗人喜爱”.然后,就写小猫的静态外貌,“它的小鼻子是玫瑰色的,两只耳朵又尖又大”,“坐着的时候,两条前腿总是微微地伸向前方”,“睡觉的姿势也很美妙”,鼻子就藏在脚掌中”.
小作者对猫的动态描写,重点写了一件趣事：捉小鸟.小作者用“立即弓起”、“悄悄地钻进”、“猛地扑上”、“掀在泥地上”,来描写小猫的动态.小鸟飞跑了,它“顿时两眼直冒怒火”,“狂奔起来,一直跑得疲惫不堪”,还在胡萝卜地里打滚.一只被激怒的猫的形象跃然纸上.
这篇作文通过静态和动态两个方面的描写,使读者看到了一只有个性的、惹人喜爱的活生生的猫.这种描写方法,值得小朋友们借鉴.
蚂蚁筑路
8月19日下午,我正要上树摘梨吃,看见一群蚂蚁在树干上爬行.我看着它们往哪儿爬,原来是往一片树叶的背后攀登.那儿有一条蚜虫.我为了阻止蚂蚁往上攀登,就在树干的一个地方涂了一层胶.胶的位置离地面1米左右,涂的地方宽约3厘米.
上面的蚂蚁慌里慌张地返回.其中有五、六只腿被粘住了动弹不得.有的叉开没有被粘住的后腿蹬树干,把被粘住的前腿扯出来.后来的蚂蚁,有的用触角刺探涂着的胶,仿佛在问：“什么东西?”
下面的蚂蚁试图往上攀登,好像发生了什么了不起的大事情,忽而往左,忽而往右.乱成了一锅粥.
我忽然发现,从下面来的一只蚂蚁,嘴里衔着砂粒往涂着胶的地方放,它前脚靠近涂的胶,头猛地伸出来,把砂粒放在胶的上面.那只蚂蚁在返回途中,一遇到往上攀登的伙伴就稍微停一下,好像叮嘱什么事情似的.有的继续往上攀登,有的马上和它一块儿返回.
过了一会儿,衔着砂粒的蚂蚁络绎不绝地从下面往上攀登了.来到了涂着胶的地方,看准先前放好的砂粒,挨着放自己衔来的砂粒.
再看看它们运送砂粒的方法.梨树底下一个小坑,周围都是砂土,旁边有许多蚂蚁,各自衔着一粒砂子,毫不费劲地往树上攀登.有的还衔着两粒砂子.有的在途中把自己运来的砂粒,转交给别的伙伴.我叫它“接力蚂蚁”.有的在树根上接力,有的在中途接力.它们累了的时候,停留着的别的蚂蚁就急忙忙地跑过来,从旁边咬住同伙衔着的砂粒,一个劲地强拉硬扯.一方虽然不愿意放开,但终于争夺不过,还是被夺走了.被夺走砂粒的蚂蚁又返回到下面去.从树下到涂着胶的地方有时要接力3次.但“接力蚂蚁”比较少.
大约过了个把小时,用砂粒筑起来了一条宽6厘米、厚1厘米的通路.但砂粒仍然稀疏,一只好像“壮士”的蚂蚁跑到砂粒的上面接过伙伴们运来的砂粒,逐渐填满了空着的地方.这只蚂蚁和伙伴一样大小,但似乎非常结实.我把它叫做“壮士蚂蚁.”
【简评】许多小朋友写作文,有一个常犯的毛病,就是写得空泛.什么都想写,看上去很全面,结果往往写得不具体,不深刻.如何避免这些缺点呢?这篇作文给了我们一个启示,就是要在刀刃上用力.
这篇作文没有泛泛而谈,而是集中笔力去写蚂蚁受阻后,群策群力,衔砂筑路的场面.这是刻画蚂蚁、颂扬蚂蚁精神的刀刃.
小作者先写蚂蚁受阻的原因.“我”上树摘梨,涂胶阻路,富有儿童情趣.接着写受阻后,蚂蚁一度慌乱的情况.再详细写蚂蚁衔砂筑路的情况.一只蚂蚁“前脚靠近涂的胶,头猛地伸出来,把砂粒放在胶的上面”,“在返回途中,一遇到往上攀登的伙伴就稍微停一下,好像叮嘱什么事情似的.”不一会儿,“衔着砂粒的蚂蚁络绎不绝地从下面往上面攀登了.”“接力蚂蚁”和“壮士蚂蚁”的描写,突出了蚂蚁团结互助和不怕吃苦的精神.其余与筑路无关的,一概略去,这就使文章写得集中、具体、生动.
【习作训练】
▲《我的同桌――台历》
提示：台历的式样很美,首先要认真观察,掌握它的特点才动笔.既然是“同桌”,就应写台历的方位和来历,再写它的大小和构造.再详细介绍台历的内容：封面的字画,某个月或某日的插图,结合抒情、联想,表示对台历的赞美和台历对自己的启示、帮助.
▲《美丽的公鸡》
提示：公鸡经常被画家绘画,被小学生喜欢,其原因主要是因为它的羽毛很美,形态很威武,给人们打鸣.根据它这些特点,进行仔细的观察,抓住最能表现公鸡的特别的地方,具体地进行描写.
▲《我家乡的特产――荔枝》
提示：你家乡盛产荔枝,你对荔枝一定很了解.这篇作文可以从下面几个方面去写：
1.荔枝开花、结果,果实成熟的情况；
2.荔枝成熟时外表的特点和果肉的构造；
3.荔枝成熟后,果汁的味道.人们（自己）吃荔枝时的甜蜜感受,充分表达自己对家乡荔枝的喜爱感情
⑻ 五年级作文有说明文吗竹子的说明文
竹子
有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢"岁寒三友"中的竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂.我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!
"咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风."这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致.竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜啊!
一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来.不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿.难怪"寒霜暑热毫无畏，春夏秋冬四季妍"啊!
"彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师.人生贵有胸中竹，经得艰难考验时"这是叶剑英同志在1963年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质."虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花."难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?
"宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。.人瘦尚可肥，士俗不可医."这是宋代的苏轼写的<<于潜僧绿筠轩>>.看啊,我们的生活是离不开竹子的.竹子无私奉献,却不求索取.竹子为人们奉献了它的全部.不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等.它都是忍辱负重,默默承受着煎熬.竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生.
竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象.
⑼ 优秀说明文作文500字五年级范文
我的家乡有许多美食，如花生酥糖，棋子烧饼，迁西板栗，万里香烧鸡……但要说起我最喜欢的美食，那当然要数唐山的麻糖了。
据说，源自河北丰润的唐山蜂蜜麻糖历史悠久，始创于明朝万历初年（1577年）。创始人为一户张姓人家，因动荡而逃到七树庄村，在那里研制出了麻糖，并建立最早的商号“广盛号”。在四百多年的时间里张氏家族将蜂蜜麻糖的制作工艺发扬光大，最终成为闻名中外的唐山特产。
麻糖是由(按50千克成品计)特制粉21．5千克白砂糖15．25千克上等蜂蜜4千克花生油9．5千克香油9．5千克饴糖3千克桂花250克制作而成的。制作步骤分为五部分：首先是面团调制，然后是压片，再然后就是网花成型，其次就是炸制，最后是烧浆。
唐山正宗麻糖的鼻祖七树庄旺发麻糖，风味独特，形似团花，薄如蝉翼，色泽鲜美，晶莹剔透，清香甜蜜，松脆酥软，焦黄飞薄，美如玉雕，香甜适口，过齿留芳，远近驰名，在包装盒中一团一团的成花儿状。捏起一块儿来，又是一层一层的，蜂蜜、糖和面融合的均匀，没有硬心。每层薄如蝉翼，接近透明，还有点儿拉丝。放入嘴中，微甜，绵软，不粘牙，吃起来停不下嘴，老想着这是最后一块，一会儿又想吃了。
唐山的美食仅仅是中国美食文化的一个缩影。，中华各种文化的博大精深，也可见一斑。我爱美食，更爱咱中国的美食！