❶ 小学五年级下册数学怎么学好
五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.
(难度)
❷ 小学五年级下册数学
先用35克的砝码称出35克,在把35克的砝码放过去,可称出70克,在把35克的砝码放到70克那边内,可称出105克,在把5克放容在另外一边,35克的拿出来,此时一边5克,一边105克,当平衡时,5克砝码那边就是100克,把100克那出来,把105克和没放的95克放在一起,再把这200克放在两边,当平的时候刚好一边100克,300克就变成了3个100克
是三等份
❸ 小学五年级下册数学课堂
1)(16
)分之八=十分之五=(8
)/4==360/(
180)=(
2)分之一
2)(
12)/12=(16
)分之十六=(
2)分之二=10/(10
)
这道题有版多权种答案
3)(
12.6)分之二十一=七十五分之(125
)=(
21.6)分之三十六=三分之五=(
6)/(10
)
❹ 怎样把数学学好五年级下册的
五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.
(难度)
❺ 五年级下册数学同步辅导哪个好
五年级是小学挺重要的一年,如果学的不是太差,属于中上,而且对学习数学有兴回趣的话,可以在孩子同意的基答础上进行同步辅导,但是如果孩子是在不愿意的前提下强制的辅导,那样效果微乎其微!
如果要把某门课程学好,最主要的是兴趣,所以培养兴趣非常重要,有兴趣了就会好好学,越学有有兴趣,这样就形成了良性循环!如果孩子对某门课程丧失了兴趣,那就会走恶性循环的道路,作为家长必须得好好观察孩子的一言一行,注意培养学习兴趣,绝对不可以强制其学习某些东西,要引导
在这些前提下,辅导与否就靠自己和孩子的情况决定了
❻ 小学五年级下册数学主要学什么
五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.
(不外乎)
1.对症下药.首先要做的是找到孩子较弱的内容,并为弱小的模块提供建议,以便有效地提高目标效率.
2.及时整合审查.根据记忆曲线,如果不及时复习,很容易忘记知识点,因此有必要及时复习并不断巩固知识点,以便记住知识.记住的知识在复习,没记牢的知识加强记忆.
3.总结问题解决方法.有一种方法可以做数学,反向推理学习五年级数学.问题中心方法、散射方法等.不同的问题可以采用不同的方法来解决.
4.循序渐进.用阶梯法教学,让学生不会立刻接受太难的知识点,而是从简单的问题开始,先建立学生的自信心,然后慢慢增加难度.
除了以上的方法之外,学好数学首先就是计算能力的过关,整数运算、小数运算、分数运算都要做到准确无误.有很多的同学计算的速度相当的慢,原因就是没有掌握计算的法则,导致老是犯错误或者是犯同样的错误,使做题的效率大大减低.所以很有必要进行将强计算,并掌握计算的技巧和规律.
基础知识和方法如果能掌握好,对于数学来说也就不那么难了.在学习了合数和质数之后,会出现判断一个数是合数或者是质数,而对于某个题目来说,常常有很多个思路能够解决,但是学生需要掌握每个方法和思路的要点,才能在考试中做到准确无误.平时的积累和学习是有效掌握方法和总结思路的重要方法,所以学生要养成良好的习惯.
(难度)
❼ 小学五年级数学辅导
五年级,数学各种运用规律,常规符号,应用计算等等,会结合生活中的实际问题内,进行计算,当理论与实际容相结合的情况下,难度自然而然就会上去.所以抓住小学五年级暑期进行衔接性的学习很有必要.不过,这也需要掌握好其中学习方法,才能打好基础,拓展数学思维逻辑能力,真正学好数学.
小学五年级数学专家指出:很多数学知识,不能光靠死记硬背,必须在理解的基础上记忆,就不容易忘记。对于一些容易混淆的概念,通过比较法弄清它们的联系与区别,利用关键词记忆。在快遗忘的时候,经常性的把课堂笔记或者经典题型拿出来回忆一下,也是增强记忆的有效方法。
❽ 人教版五年级下册数学复习资料
五年级下期数学期末综合卷
姓名 班级 座号 成绩
一、我会填 (24分)
1、 在括号里填上合适的数,
%
2.5700立方分米 = ( ) 立方米 9.12升 = ( ) 毫升
3.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱, ( )个顶点.
4、在括号里填上适当的单位名称
旗杆高15( ) 教室面积80( )
油箱容积16( ) 一瓶墨水60( )
5、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的体积是( )。
将棱长为2厘米的小正方体按左图方式摆放在地上
6、 露在外面的面积是( ),这个图的体积是( )
7. 10、15、18、25、32、25、48、25这组数据的众数是( )中位数是( )。
8.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车 小时行驶多少千米,应列式( )
9. 吨的 是( )吨 ; 小时的 是( )小时。
10.五(2)班有50人,今天有2人请假,该班今天的出勤率是( )
11.当水成冰时,它的体积增加了 ,现有水1.1米3,结成冰的体积是( )
12、用棱2厘米的正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成( )块。
二、我会判断。(正确的在括号里打“√ ”,错误的打“×” )(10分)
1. 因为1的倒数是1,所以2的倒数是2,零的倒数是零。 ( )
2. 做101个零件,全部合格,合格率是100 % ( )
3. 一盒糖,小明取走了 ,小红取走余下的 ,两人取走的糖一样多。( )
4、棱长是6厘米的正方体的表面积和它的体积是相等的。 ( )
5.学校植树节期间栽的树的成活率为99%,只有2棵树没有成活,植树节期间栽的树共有200棵。 ( )
三、我会选(选一个正确的答案序号填在题后的括号内)(10分)
1.3吨的 与1吨的 比较 ( )
A 3吨的 重 B 1吨的 重 C 同样重
2.把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是水重量的 ( )
A 25% B 20% C 80%
3.一件商品打八折后按50元售出,原价是 ( )
A 40元 B 62.5元 C 60元
4.把 米长的铁丝剪成相等的3段,每段是全长的( )
A 米 B C 415
5、长方体(不含正方体)的6个面中,最多有( )个正方形。
A.2 B.4 C.6
四、我会算 ( 8分+18分+9分)
1、口算我能行
×4 = 6 - = ÷ = + × =
× = ÷ = × = 10 - × =
2. 脱式计算我能行
+ × - +( - )× ( - )×( + )
( × )×24 45× - ×45 27× +27÷5
3、我会解方程。
45 χ = 1825 4χ+ χ= 9 χ- =
五、求下面正方体的体积和表面积。(单位:分米) (8分)
六、回答问题: (5分)(单位:分米)
如图:
1、小红要包装上面的礼品,怎样包装最省纸?为什么?
。
七、我会解决问题 (28分)
1.同乐学校五年级有故事书200本,科技书的本数是故事书的 ,文艺书的本数是科技书的 ,文艺书有多少本?
2.五(2)班的学生用一条长4米的绳子捆扎收聚的废品,用去了它的 , 还剩下多少米?
3.小红看一本书,每天看15页,4天后还剩全书的60%没看,这本书有多少页?
4、如图是一个长方体的空心管,掏空部分的长方体的长为10厘米,宽为7厘米。求这根空心管的体积是多少?如果每立分米重7.8千克,这根管子重多少千克?(单位:厘米)
5、下图是一个成年人每天体内水的获得情况统计图. 看图回答问题:
(1)一个成年人每天靠体内氧化释放的水占百分之几?
(2)如果一个成年人每天需要水2.5千克,那么一个成年人每天大约在喝水多少千克?
6.用纸皮做一个长1.2米、宽20分米、高60厘米无盖的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶。
(1)至少要用多少平方分米的纸皮?
(2)如果把这个箱子最多能装下的东西倒入另一只长2.5米,宽0.8米的长方体箱子中,这个箱子的高最小是多少厘米?
望您采纳
❾ 如何辅导小学五年级数学
我觉得卓越学习前线的数学辅导方法挺不错的,叫思维阶梯数学学版习,我孩子目前就权在里面上课,孩子在入学前老师给做了一个免费测试,是为了了解孩子水平,以让每个孩子进入合适自己的班级,在进入到相应班级后,为了让孩子爱上学习,他们的教室是以孩子喜爱的动漫为主题的,这点我认为很好。还有啊,他们的这个思维阶梯数学不但能提高孩子的各种思维能力,还能提前为小升初数学面谈打基础,我觉得这点也不错。
❿ 小学五年级下册数学知识点
对称,旋转,平移,因数,倍数,公因数,公倍数,通分,约分,分数的加减混合运算,长方体和正方体的体积,不规则物的体积,容积,找次品,打电话,众数,复式折线统计图等等。