小学一年级小池塘

A. 小学一年级看图写话写小池塘怎么写

写作思路：在写文章时，也需要考虑到专业术语的使用。如果使用专业术语并且不向读者解释，读者就会不明白我们所指的内容，逻辑上会出现不连贯。取好标题，引起读者的阅读兴趣，选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步，也是让我们能够牢牢抓住文章主题而不至偏题的护身符。

正文：

我们学校餐厅门口有一方美丽的小池塘，我一到小池塘边，我的脚就被眼前的小池塘给勾住了！池塘美丽极了，就像一张充满诗意的画卷。

小池塘里的水清澈见底，碧绿碧绿的，非常干，平得就像一面没有打磨过的镜子，风一吹来，小池就变得波光粼粼。

池中央一共有两座假山，一座小的，一座大的，就像两个恐龙化石。大的那个假山又像一只狼坐在小池塘上，正朝天上吼叫，还像一只公鸡站在水中朝天上打鸣；还像一只雄鹰张开双翅正准备起飞觅食。小的假山还像一只刺猬在水中滚来滚去。

大的那个假山上有一盆绿色植物，像一盆绿萝，又像一盆珊瑚，又像一盆海草。水中还有金鱼藻、水葫芦、水花生……等等水生植物。

水中游着成群结队的鱼，犹如一条条又细又黄的针，大的有10厘米左右，小的就只有5厘米那么长，小鱼们像游艇一样在水中游来游去，好像在玩捉迷藏，有的躲在大的那个假山里，有的躲在水中的绿色植物下面，还有的躲在大的那个假山下面，直到我们走了才肯冒水面来，真有意思！

小池塘里面还有一只又小又可爱的乌龟，小乌龟有时在大的那个假山里睡觉，有时在大的那个假山里穿来穿去，有时还游出水面，正跟金鱼们嬉戏呢！

远远望去，小池塘就像一个五颜六色的水世界。

水面上映着一角小小的蓝天，一栋栋高大的教学楼和可爱的小朋友们。

学校的小池塘可真美丽！

B. 一年级语文第三课小池塘讲的什么道理

一年级语文第三课小池塘全文以比喻的方法赞美春天到来时小池塘的美景

C. 小学一年级语文小池塘通过预习我读到了许多带有什么字的句子

学会用心。要自信。选“好题”，时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，分门别类。

D. 一年级下册小池塘课文围绕了哪一句

小 池 塘
春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波专一闪一闪的，像一只明属亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒印在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

E. 看图写话一年级下册池塘,小鱼,荷花,青蜓

月明星稀的夜晚，池塘里的荷花散发着阵阵清香，游鱼嬉戏于莲间，青蛙发出声声愉快的叫声，使我想起午间那低飞的蜻蜓~