小学四年级课程表标准

① 小学课程1---6年级的课程表

一年级：周一：上午：语文、数学、语文、音乐。下午：美术、健康教育。
周二：上午：数学、语文、语文、美术。下午：体育。
周三：上午：语文、音乐、数学、思品。下午：体育。
周四：上午：数学、语文、思品、音乐。下午：校本课程。
周五：上午：语文、数学、语文、体育。下午：班队。
二年级：周一：上午：语文、数学、语文、阅读指导。下午：音乐、健康教育。
周二：上午：语文、数学、语文、音乐。下午：思品、美术。
周三：上午：数学、语文、音乐、写字。下午：语文、体育。
周四：上午：语文、数学、语文、健康教育。下午：美术、思品。
周五：上午：数学、数学、语文、体育。下午：写字、班队。
三年级：周一：上午：英语、语文、数学、体育。下午：信息、品社。
周二：上午：语文、语文、英语、数学。下午：美术、体育。
周三：上午：数学、语文、信息、体育。下午：英语、品社。
周四：上午：数学、英语、科学、语文。下午：探究、音乐。
周五：上午：语文、数学、体育、英语。下午：自然、班会。
四年级：周一：上午：班队、语文、数学、英语。下午：思品、科学。
周二：上午：数学、语文、语文、体育。下午：信息、英语。
周三：上午：语文、数学、英语、音乐。下午：美术、体育。
周四：上午：语文、数学、科学、语文。下午：体育、班队。
周五：上午：语文、数学、美术、音乐。下午：劳技、思品。
五年级；周一：上午：语文、语文、英语、数学。下午：科学、常识。
周二：上午：数学、语文、英语、美术。下午：科学、信息。
周三：上午：思品、语文、数学、体育。下午：劳技、科学。
周四：上午：数学、音乐、语文、语文。下午：美术、班队。
周五：上午：语文、数学、体育、音乐。下午：英语、思品。
六年级：周一：上午：语文、数学、劳技、语文。下午：思品、美术
周二：上午：语文、数学、科学、英语。下午：音乐、体育。
周三：上午：语文、数学、思品、科学。下午：美术、英语。
周四：上午：数学、体育、音乐、语文。下午：语文、班队。
周五：上午：数学、科学、英语、体育。下午：语文、信息。

② 小学四年级课程表

256565

③ 小学课程课时标准详细资料

以下课时为每科周课时量，每周课时总量为30节。

小学一、二年级
品德与生活（3节）
语文（9节）
数学（5节）
体育（3节）
艺术【包括音乐、美术】（3节）
综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（3节）
地方与学校开发或选用的课程（4节）
小学三、四、五、六年级
品德与生活（2节）
语文【包括作文】（8节）
数学（5节）
英语（2节）
科学（2节）
体育（3节）
艺术【包括音乐、美术】（3节）
综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（2节）
地方与学校开发或选用的课程（3节）

④ 谁有小学课程设置标准及各课程周课时安排

一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 七年级 八 九
品德与生活 2 2
品德与社会 2 2 3 3
品德 2 2 2
语文 8 8 7 7 7 7 6 5 6
数学 4 5 5 5 5 5 5 5 5
外语 2 2 2 2 4 5 5
历史 2 2 2
地理 2 2
科学 2 2 2 2
物理 2 2
化学 2
生物 2 2
体育 4 4 3 3 3 3 3 3 3
音乐 2 2 2 2 1 1 1 1 1
美术 2 2 2 2 1 1 1 1 1
综合实践 3 3 3 3 3 2 2
信息技术 1 1 1 1 （各校自定）
（地方与
学校课程） 8 7 2 2 3 2 3 2 3

⑤ 谁给我一个标准6年级课程表

一年级：周一：上午：语文、数学、语文、音乐。下午：美术、健康教育。
周二：上午：数学、语文、语文、美术。下午：体育。
周三：上午：语文、音乐、数学、思品。下午：体育。
周四：上午：数学、语文、思品、音乐。下午：校本课程。
周五：上午：语文、数学、语文、体育。下午：班队。
二年级：周一：上午：语文、数学、语文、阅读指导。下午：音乐、健康教育。
周二：上午：语文、数学、语文、音乐。下午：思品、美术。
周三：上午：数学、语文、音乐、写字。下午：语文、体育。
周四：上午：语文、数学、语文、健康教育。下午：美术、思品。
周五：上午：数学、数学、语文、体育。下午：写字、班队。
三年级：周一：上午：英语、语文、数学、体育。下午：信息、品社。
周二：上午：语文、语文、英语、数学。下午：美术、体育。
周三：上午：数学、语文、信息、体育。下午：英语、品社。
周四：上午：数学、英语、科学、语文。下午：探究、音乐。
周五：上午：语文、数学、体育、英语。下午：自然、班会。
四年级：周一：上午：班队、语文、数学、英语。下午：思品、科学。
周二：上午：数学、语文、语文、体育。下午：信息、英语。
周三：上午：语文、数学、英语、音乐。下午：美术、体育。
周四：上午：语文、数学、科学、语文。下午：体育、班队。
周五：上午：语文、数学、美术、音乐。下午：劳技、思品。
五年级；周一：上午：语文、语文、英语、数学。下午：科学、常识。
周二：上午：数学、语文、英语、美术。下午：科学、信息。
周三：上午：思品、语文、数学、体育。下午：劳技、科学。
周四：上午：数学、音乐、语文、语文。下午：美术、班队。
周五：上午：语文、数学、体育、音乐。下午：英语、思品。
六年级：周一：上午：语文、数学、劳技、语文。下午：思品、美术
周二：上午：语文、数学、科学、英语。下午：音乐、体育。
周三：上午：语文、数学、思品、科学。下午：美术、英语。
周四：上午：数学、体育、音乐、语文。下午：语文、班队。
周五：上午：数学、科学、英语、体育。下午：语文、信息。

⑥ 小学语文一周几节课为标准

分别为：

低年级（一、二年级）8节；

中年级（三、四年级）7节；

高年级（五、六年级）6节。

2001年教育部关于印发《义务教育课程设置实验方案》的通知如下：

(6)小学四年级课程表标准扩展阅读：

《义务教育课程设置实验方案》的有关说明

1、表一为义务教育阶段一至九年级的课程设置，表二为义务教育阶段各年级周课时数、学年总课时数、九年总课时数和各门课程课时比例，每门课的课时比例有一定弹性幅度。地方与学校课程的课时和综合实践活动的课时共占总课时的16%～20%。

省级教育行政部门可根据本省（自治区、直辖市）不同地区社会、经济、文化发展的实际情况，制定不同的课程计划；学年课时总数和周课时数应控制在国家所规定的范围内；根据教育部关于地方课程、学校课程管理与开发的指导意见，提出本省（自治区、直辖市）地方课程、学校课程管理与开发的具体要求，报教育部备案。

民族学校、复式教学点、简易小学等学校的课程设置，由省级教育行政部门自主决定。

2、每学年上课时间35周。学校机动时间2周，由学校视具体情况自行安排，如学校传统活动、文化节、运动会、远足等。复习考试时间2周（初中最后一年的第二学期毕业复习考试增加2周）。寒暑假、国家法定节假日共13周。

3、晨会、班队会、科技文体活动等，由学校自主安排。

4．综合实践活动是国家规定的必修课，其具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。综合实践活动的课时可与地方、学校自主使用的课时结合在一起使用，可以分散安排，也可以集中安排。

为培养学生的创新精神和实践能力，各门课程普遍增加了实践活动，学校在做学年教学安排时，应根据活动的性质和内容，统筹合理安排。

5、初中阶段的学校再选择分科与综合相结合的课程时，若西安着科学、历史、地理、可相应减少自然地理的内容；若选择历史与社会、生物、物理、化学，则应参照相关课程标准安排自然地理的内容。

6、各门课程均应结合本学科特点，有机地进行思想道德教育。环境、健康、国防、安全等教育应渗透在相应课程中进行。

7、一至六年级设体育课，七至九年级设体育与健康课，均应贯彻“健康第一”的原则。七至九年级体育与健康课程标准中要求的健康知识，应在学生进行相关体育活动时，使学生了解，但不得组织笔试。

8、小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。各省级教育行政部门可结合实际，确定本地区小学开设英语课程的工作目标和步骤。

初中阶段开设外语课程的语种，可在英语、日语、俄语等语种中任选一种。外国语学校或其他有条件的学校可开设第二外语。民族地区的中小学校，外语课程的设置由省级教育行政部门决定。

参考资料：中国教育部官网-《义务教育课程设置实验方案》

⑦ 四年级课程表

每个学校自己排课程表的，所以只能问自己学校的

⑧ 小学课程设置标准及各课程周课时安排是什么

小学课程设置标准：

⑨ 四年级的课程表是什么

英语、语文、数学