Ⅰ 人教版五年级下册《科学》复习题
.五下"沉和浮"单元的科学概念有哪些？
答：五下"沉和浮"单元的科学概念有：● 物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。
● 比同体积的液体重的物体，在液体中下沉；比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
● 同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。
● 不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果重量相同，体积小的物体容易沉。
● 物体在水中都受到浮力的作用。物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
● 当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力就上浮；小于重力时就下沉。浮在水面的物体，浮力等于重力。
2.五下"热"单元的科学概念有哪些？
答：五下"热"单元的科学概念有：● 热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
● 热可以通过多种方式传递，不同物质传递热的本领是不同的。
● 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。
● 大多的固体、液体和气体都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。
3.五下"时间的测定"单元的科学概念有哪些？
答：五下"时间的测定"单元的科学概念有：●"时间"有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔（即时长）。在不同的情况下，我们对相同时间（时长）的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度在延伸的。
●时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。
●长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。
●计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。
4.五下"地球的运动"单元的科学概念有哪些？
答：五下"地球的运动"单元的科学概念有：●地球确实在自转和公转；证据不仅有来自人造卫星的观测，还有来自观察或实验的多种现象。
●傅科摆是历史上证明地球自转的关键性证据。
●地球自转的方向是逆时针（自西向东），周期是24小时，地球围绕地轴自转，地轴是倾斜的。
●与地球自转相关联的现象有：昼夜现象，不同地区迎来黎明的时间不同，看上去北极星不动等。
●恒星周年视差是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，地球倾斜方向保持不变，因此形成了四季和极昼极夜现象。
一、昼夜交替现象：在地球上看到昼和夜不停的交替出现，我们可以提出这样的几种假说：1、地球不动，太阳围着地球转。2、太阳不动，地球围着太阳转。3、太阳不动，地球自转。4、地球围着太阳转，同时自转。要判断哪种假说是正确的，我们首先要在地球上确定一个区域，确定作为太阳和地球的工具，再来进行实验。实验后发现这四种假说都能使地球上的某一区域出现昼夜交替的现象，单是昼夜交替不能确定哪种假设是正确的，我们得寻找新的更多的证据。
二、人类认识地球及其运动的历史： 观点和学说，地心说：古希腊天文学家托勒密提出、地球是球体、地球处于宇宙中心静止不动、太阳围着地球转。日心说：波兰天文学家哥白尼、著作《天体运行论》、地球是球形、地球是运动的，每24小时自转一周、在太阳是不动的，地球围着太阳转。
三、证明地球在自转： 将摆和它的支架放在一个圆形的底盘上，摆摆动时转动底盘，摆摆动的方向并没有随着底盘的转动而改变，而是基本不变。日心说发表300年后，傅科利用傅科摆证明了地球在自转。他发现：随着时间的推移，地面上刻度盘的方向与摆的方向发生的偏移，由于摆的方向能保持不变，所以只能说明地球在自己转动。傅科摆作为地球自转的证据，已为世界所公认。
四、谁先迎来黎明： 地球在自转，自转的方向不同，各地迎来黎明的时间和顺序也不同。当我们坐在行驶的火车内看外面不动的树时，树的运动方向正好与我们的运动方向相反。我们处于运动的地球上，看到原本不动的太阳自东向西（顺时针运动），则我们原本转动的地球的运动方向正好是太阳运动的相反方向，自西向东（逆时针运动）。我们可以通过世界时区图来判断时间。世界时区图是以地球的经线为标准，将地球分成24个时区。将通过英国伦敦格林尼法天文台的经线定为0度经线，0度经线向东180度为东经，向西180度为西经，第隔15度为一个时区，每相邻两时区相差1小时。在地图上越是东面（右边）的城市，越先见到太阳。知道东面的城市算西面的城市的时间，要减去时间差，知道西面的城市算东面城市的时间，要加上时间差。北京处于东八区，纽约处于西五区，相差13个小时，北京是白天时，纽约是黑夜。
五、北极星不动的秘密：地球是围绕着地轴进行转动的，因为夜晚看天空北极星是不动的，它在地轴的北部延长线上。地轴是倾斜的，因为我们看到的北极星是在偏向于北部的天空中而不是在头顶正中。在一年四季里地轴倾斜的方向是不变的，因为一年时间里在天空我们看到的北极星都是不动的，它的位置没有发生变化，地轴一直指向于北极星。
六、地球在公转吗： 地球公转的证据是：一、人们在不同夜晚的同一时间观察天空中的星座时发现，天空中星座的位置会随着时间的推移由东向西移动，如北斗七星。二、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异――恒星的周年视差，也能证明地球在公转。我们在地球上观看两颗远近不同的星星时，不同的季节两颗星之间的相对距离和位置发生了变化。
七、为什么一年有四季： 在春夏秋冬不同季节的正午，古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是不一样的。其中春秋季影子适中，夏季最短，冬季最长，这与太阳在天空中的高度有关。阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同同，春秋季阳光直射点在赤道地区，赤道地区最热，南北两半球阳光是斜射的，所以春秋季气温适宜。北半球夏天时阳光的直射点在北半球，南半球在斜射的，阳光要弱，所以北半球地夏天南半球是冬天。北半球是冬季时阳光的直射点在南半球，北半球阳光是斜射的，阳光要弱，所以南半球是夏天，南北两半球的季节正好相反。四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。
八、极昼极夜现象的解释： 在地球的南北两极，半年时间是白天半年时间是晚上，而且南北两极正好相反。主要的原因是地球是倾斜的，太阳能照亮地球的一半，地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一直能被太阳光照亮。地球的运动：自转：自西向东、逆时针，绕着地轴且倾向于北方，大约24小时为一周期，用傅科摆来证明，产生了昼夜交替、北极星不动等现象。公传：自西向东逆时针绕着太阳转，一年为一周期，用恒星的周年视差、不同季节同一时间天空中星座的位置的移动来证明。产生了四季、南北极的极昼极夜现象。在认识地球的运动过程中还有一些有趣的现象如日照冬短夏长、地球公转的轨道是椭圆形等。
Ⅱ 五年级下册科学复习资料详细，题目和答案。
小学科学五年级下册复习资料
一、填空
1、把一个文具盒放在手上后，会感到文具盒对手有一个 的压力，这个力就是 。物体都有一个向下的力，这个力就是 。
2、由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。
3、我国古代把一昼夜分为 时辰，每个时辰合现在的 小时,子时是 至 。
4、群落里的各种 和 相互联系、相互影响，是一个统一的整体。我们把它们叫做 。
5、为了保护野生动、植物和它们的栖息地，国家建立了许多 ，还专门颁布了《 》。
6、在自然保护区里，不准 和 ，不准 。
7、地球自转的方向是 。
8、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫 ；只有黑夜而没有白天的日子叫 。
9、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）： 、 、 。
10、我们知道的力有： 、 、 、 、 、 。
11、我国目前统一采用的地方时是 。
12、橡筋被 或者被 时能产生力，像这样的力叫弹力。
13、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为 。包括生产者和 。
14、地球绕着地轴不停地自西向东转动，称为地球的 。
15、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的 。
16、钟摆每分钟摆来回摆动的次数 有关，与 有关，与
有关。
17、太阳的东升西落昼夜交替，是因为 。
18、以 为食物的动物叫植食动物，以 为食物的动物叫肉食动物，两种食物都吃的动物叫 动物。
19、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。
20、将吹足了气的气球固定在小车上，气球向 喷气，小车在气球的带动下向前运动，像气球这样推动小车的力叫 。
21、我知道的野生动物有 、 、 ；野生植物有 、 、 。
22、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就 ；反之，小车的载重量越小，小车的行驶速度就 。
23、手按在桌子上拖动，会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有 。
24、我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒行驶60厘米，我可以 或 。
25、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法： 、 、 。
26、古代的水钟有 和 两类。
27、我们做的螺旋桨小车，螺旋桨产生的风向后吹，小车向 方向运动。
28、认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为 。
29、认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为 。
30、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向 方向运动。
31、升空的火箭，箭体靠 力向空中运动。
32、日常生活中，人们常采用 ， 等方法来减小摩擦力；采用 来增大摩擦力。
33、工程师设计的赛车具有 ， ， ， 等特点。
34、钟表以 ， ， 单位来计量时间。
35、地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的 。
36、傅科是 国的一位科学家。
37、草、羊、老虎这些生物个成了草原生态系统的一条食物链。
写出这条食物链：
这条食物链中，生产者 ；消费者是 。
38、草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。
写出这条食物链： 。这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。
二、选择
1、在一定的限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力 。
A、不变 B、越大 C、越小
2、太阳的东升西落、昼夜交替，正确的解释是 。
A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转 C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转
3、下面靠反冲力运动的物体有 。
A、喷气式飞机 B、火车 C 、汽车 D、鞭炮
4、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是 。
A、北京 B、杭州 C、乌鲁木齐
5、计时精确度最高的计时工具是 。
A 、原子钟 B、日晷 C、机械钟 D、石英钟
6、下列动物中是杂食动物的是（ ）。
A、蚜虫 B、蚂蚁 C、蝴蝶
7、傅科是通过观察 而发现地球在自转的。
A、星星 B、摆 C、水流
8、天文学家哥白尼的伟大著作是（ ）
A、《天论》 B、《八十天环游地球》 C、《天体运行论》
9、下面（ ）动物已经濒临灭绝。
A、海豚 B、麻雀 C、东北虎
10、我们的小车4秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒钟行驶了60厘米，我可以（ ）。
A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力
11、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器有（ ）。
A、圭表 B、浑天仪 C、日晷
12、下列（ ）种植物已经濒临灭绝。
A、梧桐树 B、望天树 C、樟树
13、傅科摆摆动时会发生（ ）现象。
A、加速 B、偏转 C、减速
14、当太阳高度较小时，太阳光是斜射的，地球上被照热的（ ）。
A、面积小，温度高 B、面积大，温度低 C、面积大，温度高
15、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（ ）。
A、赤道 B、纬线 C、经线
16、利用橡筋绞紧里产生的弹力使螺旋桨转动，它产生的风向 吹，小车向前运动。
A、向上 B、向后 C、向前
17、钟摆的快慢与 有关。
A、摆重 B、摆长 C、摆幅
18、下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是 。
A、拉萨 B、重庆 C、北京
19、地球上指示东西方向，且平分南北半球的线是 。
A、经线 B、纬线 C、赤道
20、下列现象中与昼夜有关的是 。
A、蝙蝠捕食 B、鸟类迁徙 C、草木枯萎
21、“傅科摆”可以证明 。
A、地球围绕太阳公转。B、地球在不停地自转。C、地球在自转，并绕太阳公转。
22、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（ ）
A、地球公转轨道不断发生变化 B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不断 C、地球自转的轴不断发生变化
23、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（ ）
A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐
24、下列现象中与昼夜有关的是（ ）
A、猫头鹰捕食 B、大雁迁徙 C、小草枯萎
25、下面的物体已经产生弹力的有（ ）
A、弹簧 B、拉开的弓 C、橡筋
26、子夜是指（ ）。
A晚上九点到十一点 B晚上十二点 C凌晨五点
27、摆的快慢与（ ）有关。
A摆锤的重量 B摆绳的长度 C摆动的幅度
28、蛇、鼠、水稻、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是（ ）。
A、鹰→田鼠→水稻→蛇 B、田鼠→鹰→水稻→ 蛇 C、水稻→田鼠→蛇→鹰
29、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ ）。
A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测
30、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就减慢，小车的载重量越小，小车的行驶速度就（ ）。
A、减慢 B、不变 C、增大
31、同一个物体，滚动和滑动比较，滑动时的摩擦力要（ ）。
A、比较小 B、比较大 C、一样大
32、小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（ ）。
A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力
33、使自然界生态系统不平衡的因素是（ ）。
A、人为因素 B、自然因素 C、人为因素或者自然因素
34、地球自转的方向是（ ）。
A、由西向东 B、由东向西 C、由南向北
35、“傅科摆”可以证明（ ）。
A、地球围绕太阳公转 B、地球在自转 C、地球围着太阳公转的同时也自转
36、使小车运动慢的因素可能有（ ）。
A载重量小 B摩擦力大 C拉力大
37、根据图中树的年轮，估计这棵树成活了 年。
A 3 B 4 C 5
38、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。
A 鹰 B 麻雀 C 小麦
39、科学家 因为拥护哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死 。
A 托勒密 B 伽利略 C 布鲁诺
1、下面 动物已经濒临灭绝。
A 麻雀 B 乌龟 C 藏羚羊 D鲨鱼
40、生物和非生物相互联系、相互影响，是一个统一的整体，我们把它们叫做（ ）系统。
A 系统 B 生态 C 生态系统
Ⅲ 五年级上册科学复习资料
教科版小学五年级科学上册复习资料
第一单元
1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3.植物生长需要水分、空气、适宜的温度 、阳光、土壤。
4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖，互相影响的。
7.食物是动物生存最重要的需求之一。
8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。
9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。
12.像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态群落。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。
13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态系统。
14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。
15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。
16.写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰
1、草→兔→鹰
2、草→兔→蛇→鹰
3、草→蝗虫→鹰
4、草→蝗虫→蛇→鹰
5、草→鸟→蛇
6、草→鸟—→蛇→鹰
第二单元
1. 向电灯这样可以自己发光的物体叫光源
2. 像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。
3. 影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。
4. 影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。
5. 影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。
6. 影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
7. 古代的人利用日影观测仪计时。
8. 阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。
9. 光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。
10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。
11.运用光的反射的有额镜、反光镜 、潜望镜。
12．人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。
13. 许多光源在发光时也在发热。光强温度就高，光弱温度就低。
14. 汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。
15. 人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。
16.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部温度高达2千万多摄氏度。
17.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。
18.物体和太阳光垂直时升温快。
第三单元
1、地形及地形的特点：
地形
特点
山地
地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂
丘陵
高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成
高原
面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界
平原
地貌宽广平坦，起伏很小
盆地
四周地势较高，中间低平
2、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。
3、地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。
4、地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难以察觉。
5、很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的，很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷。
6、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。
7、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
8、土壤分层实验中，最底层是沙砾（小石子），中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。
9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
10、土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。
11、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。
12、影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。
13、在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。
14、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
15、流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。
16、房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，来减少雨水对土地的侵蚀。
17、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
第四单元
1、物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。
2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。
3、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越快，行驶距离越远；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越慢，行驶距离越近。
4、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。
5、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
6、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭 、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
7、要使静止的物体运动起来，必须对物体用力；要使物体运动的更快，必须对物体用更大的力。
8、科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛约等于100克的力。
弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。
9、使用弹簧测力计测重力时应注意：（1）拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；（2）读数时，视线与指针相平；（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
10、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
11、摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。
12、物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。
13、一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。
14、对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。
15、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。
16、自行车上需要摩擦力的地方：前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄（设计花纹或增加压力）；不需要摩擦力的地方：前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条（安装滚珠或加润滑油）。
17、赛车的设计特点：（1）要设计力量很大的发动机；（动力要大）（2）设计流线型车身，使阻力减到最低；（空气阻力要小）（3）车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定；（不会翻车）。（4）轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑；（轮胎不打滑）
Ⅳ 五年级科学复习资料
小学科学五年级下册期末试卷及答案
山东省临沂市罗庄区高都中心小学 顾子龙
一、我的填空（每格1分，共20分）
1.古埃及人最早把一天分为（ ）小时，其中夜晚（ ）小时，白昼（ ）小时。
2.物体在水中会受到（ ）的作用，方向是（ ），和重力的方向相反。
3.我们把物体在水中排开水的体积叫做（ ）。
4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（ ）和（ ）两类。
5.（ ）是一种能比较液体轻重的仪器。
6.热可以沿着物体传递，从温度（ ） 的部分传向温度（ ）的部分，直到（ ），这种传热方法叫（ ）。
7.不同物体的传热（ ）不一样，容易传热的物体叫（ ），一般是（ ）材料制成的。比如（ ）.（ ）等，不容易传热的材料叫（ ），有（ ）等。
二、我的判断（每题2分，共20分）
1.水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。 （ ）
2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。 （ ）
3.人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( )
4.将铁块放入水中时，因为铁块没有受到水的浮力，所以沉在水底。（ ）
5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 （ ）
6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。 （ ）
7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。（ ）
8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。 （ ）
9.“傅科摆”可以证明地球在自转。 （ ）
10.橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。（ ）
三.我的选择（每题2，共28分）
1.塑料在（ ）中会沉。
A.清水 B.盐水 C.食用油
2.自行车爆胎多发生在什么时间？（ ）
A.春天 B.夏天 C.冬天
3.原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（ ）
A.加糖水 B.加盐水 C.加清水
4.下面那种情况物体排开的水量最大（ ）
图1 图2 图3
A.图1 B.图3 C.图2和图3
5.测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ ）。
A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方
6.石头沉在水底时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。
A.大于 B.等于 C.小于
7.地球绕太阳公转一周的时间是（ ）。
A.24小时 B.一个月 C.一年8.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较（ ）
A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴速一样快
9.一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。
A.大小 B.轻重 C.形状
10.经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（ ）无关的。
A.滴漏中的水位 B.漏水孔的大小 C.容器的颜色
11.地球的自转方向是（ ）。
A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北
12.下面（ ）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多
A较长 B较短
13.下列物体中传热能力最强的是（ ）。
A.塑料 B.木条 C.铝片
14.在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（ ）移动。
A.由西向东 B.由东向西 C.由北向南
四、简答题（共6分）
1.请根据学过的知识，分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。（3分）
2.解释四季现象的形成原因。（3分）
五、画一画（8分）
1.预测图中铁块、木块将会如何运动？并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。
六、实验探究题（18分）
1.摆的快慢可能与（ ）、（ ）、（ ）有关。（11分）
请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案： 研究的问题：摆的快慢可能与（ ）有关。
我的假设：
实验的器材：
不变的条件：
改变的条件：
实验的方法：
2.温度计中红色液体是酒精，请你设计实验研究为什么温度计能测量温度。(7分)
研究问题：
实验材料：
实验方法 ：
实验现象：
实验结论：
科学五年级下册期末试卷答案
一. 填空：
1.24 12 12
2.浮力 向上
3.排开的水量
4.泄水型 受水型
5.比重计
6.高 低 温度相同 热传递
7.快慢 热的良导体 金属 铁 铜 热的不良导体
塑料 木头
二. 我的判断
1-5 × × √ × ×
6-10 × × √ √ ×
三.我的选择
1-5 CBCAA 6-10 CCABC 11-14 AACB
四.简答题
1.马铃薯比同体积的浓盐水轻，在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力，就浮起来了。
2.地球公转时，地轴倾斜，导致太阳的直射点在地球上移动，形成四季变化。
五.画一画
1.铁块将下沉，木块将上浮。略
六.实验探究
1.摆长 摆幅 摆重
列： 研究的问题，摆绳的长短
假设，摆绳长的摆摆得快，摆绳短的摆，摆得慢。
器材，重物，线，铁架台等
不变的条件，摆幅，摆重，
改变的条件，摆绳的长短
实验方法，1）用实验器材做一个摆绳稍长的摆，测15秒，摆动的次数，测三次。2）仍用刚才的摆，摆绳缩短，测15秒，摆动次数，共测三次。 3）实验记录，并得结论。
2.略
Ⅳ 人教版科学五年级上册期末学习复习资料
人教版五年级下册科学复习资料
1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。
2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。
4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。
5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。
6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。
8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。
9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。
11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。
13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。
15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。
16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。
18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。
19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
第二单元 热
1、有多种方法可以（产生热）。
2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。
3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。
5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。
7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。
9、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。
10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。
11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。
13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。
14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。
15、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。
16、（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失。
17、（空气）是一种（热的不良导体）。
第三单元 时间的测量
1、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。
2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。
3、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。
4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。
5、时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。新 课 标第 一网
6、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。
7、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）与（“圭表”）是根据（日影长度）制成的（计时器）。
8、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。
9、通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。
10、我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。
11、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。
12、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的（计时工具）越来越精确。
13、计时工具准确性的提高要靠（设计、材料）等的改进。
14、虽然像（日晷）、（水钟）以及（燃油钟）、（沙漏）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。（摆钟）的出现大大提高了时钟的（精确度）。
15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据（单摆的等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。
16、摆的摆动快慢与（摆绳的长度）有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。
17、摆的摆动快慢与（摆长）有关。
18、同一个摆，摆长越长，摆动越慢，（摆长越短），摆动越（快）。
19、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架到（摆锤重心）的距离。
20、（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。
第四单元 地球的运动
1、（昼夜交替现象）有多种可能的解释。
2、（昼夜现象）与（地球和太阳的相对圆周运动）有关。
3、（“日心说”）和（“地心说”）中有关地球及其运动的观点都可以解释（昼夜交替现象）。
4、摆具有（保持摆动方向不变）的特点。
5、（“傅科摆”）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（地球在自转）。
6、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。
7、（天体的东升西落）是因（地球自转）而发生的现象。
8、地球自转的方向与天体的东升西落（相反），即（逆时针）或（自西向东）。
9、（地球的自转方向）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，（东边早）西边晚。
10、不同地区所处的（经度差）决定了地区之间的（时差）。
11、人们以（地球经线）为标准，将地球分为（24个时区）。将通过（英国伦敦格林尼治天文台）的经线，定为（0度经线）。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔（15度）为（一个时区），相邻两个时区的时间就相差1小时。
12、天空中星星围绕（北极星）（顺时针）旋转，北极星相对“不动”，是（地球自转）产生的现象。
13、从（北极星）在天空中的位置可推测出（地轴是倾斜的）。
14、（恒星的周年视差）证明地球确实在围绕太阳（公转）。其他的证据也可以证明这一点。
15、在围绕某一物体（公转）时，在（公转轨道的不同位置）会观察到远近不同的物体存在（视觉位置差异）。
16、（四季的形成）与（地球的公转）、（地轴的倾斜）有关。
17、（极昼和极夜现象）与（地球公转）、（自转）和（地轴倾斜）有关。
18、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。
19、地球确实在（自转和公转），证据不仅有来自（人造地球卫星）的观测，还有来自（观察或实验）的多种现象。
20、地球自转的方向是逆时针(自西向东)，周期为（24小时），地球围绕（地轴）自转，地轴是（倾斜）的。
21、与地球自转相关联的现象有:（昼夜现象），（不同地区迎来黎明的时间不同），看上去（北极星不动）等。
22、（恒星周年视差）是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季）和（极昼极夜现象）。
五年级科学下册第四单元测试卷
一、填空题（共40分）
1、太阳（东升），白天来到；太阳（西落），夜幕降临。
2、地球仪上连接南北两极，指示方向的线叫（经线）。
3、由于地球自转的方向是（自西向东）或（逆时针），也就意味着越是(东边)的时区，就越先迎来(黎明)。
5、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了（地心说）理论。他认为，（地球）处于宇宙中心，而且静止不动。
6、波兰天文学家（哥白尼），提出了日心说，并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。他认为（太阳）处于宇宙中心，而且是静止不动的。
7、法国有一位叫(傅科)的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在(自转)。
8、太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的（自转）形成的。
9、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（公转），公转的方向是（自西向东），周期是（一年）。
11、地球绕着地轴不停地（自西向东）转动，称为地球的（自转），周期是（24）小时。
12、在地球的南极和北极附近，太阳升起来就不落下去的日子叫（极昼）；只有黑夜而没有白天的日子叫（极夜）。
14、从（北极星）在天空中的位置可推测出地轴是（倾斜的）。
15、昼夜交替是地球（自转）形成的，四季现象是地球（公转）形成的。
16、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（相反）方向运动。
17、地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的（一半）。
18、傅科是（法）国的一位科学家。
19、地轴的倾斜度大约是（23）度。
20、阳光的（直射）与（斜射）制成了地球上不同地区气温的不同。
二、判断题（共20分）
1、（ × ）同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
2、（ √ ）极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
3、（×）世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
4、（ × ）北半球在冬季时，太阳直射点在南极。
5、（ √ ）摆具有保持摆方向不变的特点。
6、（ √ ）一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。
7、（ √ ）恒星的周年视差，也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
8、（ × ）乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
9、（ √ ）人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
10、（ √ ）当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。
11（×）北极星的位置就是在地轴北极的上空，所以在我们看来是一直不动的，永远在北方。
12、（√）纽约是白天时，北京是夜晚。
13、（√）地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。
14、（√）地球上各国的新年钟声不会在同一时刻敲响。
15、（×）我们的所在地比北京先迎来黎明。
16、（√）贝塞尔成功地测出了恒星的周年视差是0.31角秒。
17、（√）地球在公转过程中，地轴始终保持倾斜方向不变。
18、（ √ ）当南极中心地区出现极昼现象时，北极中心地区会出现极夜现象。
19、（ √ ）如果地轴不是倾斜的，就不会有四季的变化。
20、（ × ）地球不停地围绕地轴转动，称为地球公转。
三、选择题（共20分）
1、地球绕太阳公转一周的时间是（C）。A、24小时B、一个月C、一年
2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（B）。A、头顶正上方B、北极星C、北斗星
3、秋分时，太阳直射在（B）。A、南极B、赤道C、北极
4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（B）移动。A、由西向东B、由东向西C、由北向南
5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（C）。A、月亮B、北斗星C、北极星
6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（B）。A、地球公转轨道不断发生变化B、地球自转的轴不断发生变化C、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（C）A、赤道B、纬线C、经线
8、人们以地球经线为标准，将地球分为（B）个时区。A、12B、24C、36
9、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是(A)A.北京B.成都C.乌鲁木齐
10、地球的自转方向是（A）。A、自西向东B、自东向西C、自南向北
11、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表(B)A、太阳B、地球C、地球自转轨道
12、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（A）。A、太阳的东升西落B、一年四季的变化C、昼夜长短的变化
13、天文学家哥白尼的伟大著作是(A)A.《天体运行论》B.《天论》C.《八十天环游地球》
14、南极考察的最佳季节是北半球的（C）。A、春季B、夏季C、冬季
15、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（A）。A、1小时B、12小时C、24小时
16、傅科摆摆动时会发生（B）现象。A、加速B、偏转C、减速
17、“傅科摆”可以证明（B）A、地球围绕太阳公转B、地球在自转C、地球围着太阳公转的同时也自转
18、当太阳高度较小时，太阳光是倾斜的，地球上被照热的(B)A、面积小、温度高B、面积大、温度低C、面积大、温度高
19、太阳的东升西落，昼夜交替，正确的解释是（D）A、地球不动，太阳绕着地球转B、太阳不动，地球绕着太阳转C、地球自转D、地球围着太阳公转的同时也自转
20、最早提出地球自转的科学家是（A）A、哥白尼B、托勒密C、牛顿
四、探究题（共20分）
1、写出下图中北京、上海、重庆、拉萨、乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明，请按先后顺序进行排列。（5分）
2、分析四季形成的原因：如下图用一支蜡烛做太阳，用一只小地球仪从西向东自转，同时还绕太阳公转，观察太阳照射在地球表面的光线变化。（8分）
观察记录：
（1）、当转道位置1时，阳光直射（北半球），是（夏）季；阳光斜射（南半球）是（冬）季。
（2）、当转道位置2时，阳光直射（赤道），（北半球）是（秋）季；（南半球）是（春）季。
（3）、当转道位置3时，阳光直射（南半球），是（夏）季；阳光斜射（北半球）是（冬）季。
（4）、当转道位置4时，阳光直射（赤道），（北半球）是（春）季；（南半球）是（秋）季。
3、谁先迎来黎明的模拟实验（7分）
（1）模拟实验名称：谁先迎来黎明
（3）模拟步骤：①小组的同学手拉手面朝外围成一个圆圈模拟地球。②其中一个同学身上贴上写有北京和东的纸片，代表北京。③再他的右手边的一个同学身上贴上乌鲁木齐和西的纸片，代表乌鲁木齐。④再请一个站在圈外举一个红色纸片，代表太阳。⑤大家按照由西向东的方向慢慢转动，看看北京和乌鲁木齐谁会先见到太阳。⑥然后大家再按照由东向西的方向慢慢转动，看看又是谁先看到太阳。
（4）模拟现象：由西向东的方向慢慢转动，乌鲁木齐先见到太阳。由东向西的方向慢慢转动，是北京先看到太阳。
托勒密的“地心说”与哥白尼的“日心说”
• 托勒密是古希腊天文学家，提出了“地心说”，主要观点：1、地球是个球体；2、地球处于宇宙中心而且静止不动；3、所有的日月星辰都绕着地球转动。
• 哥白尼是波兰天文学家，提出了“日心说”，主要观点：1、地球是球形的；2、地球24小时自转一周；3、太阳是宇宙的中心，地球等星体绕太阳转动。
• 1851年，法国物理学家傅科利用“傅科摆”证明地球在自转。
谁先来到黎明
• 从世界时区图中我们可以看出：人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。从0度经线向东180度属于东经，向西180度属于西经。经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就差一小时。由于地球自转的方向是自西向东（逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。
北极星为什么“不动”？
• 答：地球是围绕着一个假想的轴在转动，称为地轴。北极星就处在地轴的延长线上。地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。
怎样证明地球在公转？
• 答：1、人们在不同夜晚的统一时间观察星座是发现，天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此。说明地球在公转。
• 2、人们在观察远近不同的星星是产生的视觉上的相对位置差异——恒星周年视差，也证明地球在绕太阳公转。
• 3、现在，人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。
四季的成因
• 地球在公转的过程中，由于地轴是倾斜的，阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
极昼和极夜是怎么形成的？
答：在地球绕太阳公转的过程中，由于地轴倾斜大约23度，导致阳光有规律的直射或斜射南半球或北半球，形成了南极和北极的极昼或极夜现象。
在我国，一年中白天最长和最短的分别是哪一天？
• 答：在我国，夏至这一天，太阳正好直射北回归线，这一天是我国一年中白天最长的一天，冬至这一天，太阳正好直射南回归线，这一下是我国一年中白天最短的一天。
• 地球及其运动的特点：
地球的运动
转动轴
方向
周期
证据
产生的现象
自转
地轴
自西向东（逆时针）
24小时
傅科摆
昼夜交替、迎来黎明的时间
公转
太阳
自西向东（逆时针）
365天
恒星的周年视差
一年有四季、极昼和极夜
练习：1、如图，太阳光能照亮整个地球吗？请用阴影表示不能被照亮的部分。
如图，A、B代表纽约和北京，北京是中午12点纽约是晚上23点，请在（ ）中填上北京或纽约。
A代表（ ） B代表（ ）
3、如图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。当转到位置③时，北半球阳光 射，是 季；南半球阳光 射，是 季。
我 会 填
1地球自转和地球公转的方向都是（由西向东），即 （逆）时针。
2地球的公转就是地球围绕（ 太阳）运动，地球公转一周是（360天）。
3地球的自转就是地球围绕（地轴）运动，地球自转一周是（24小时）。
4昼夜交替是由地球（ 自转 ）引起的，四季更替是由地球（公转）引起的。
5（傅科摆）的实验证明了地球是在自转。
6南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫做（ 极夜），有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做（极昼）。
7地球的（自转）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边（先迎来）西边（后迎来 ）。
8地球转动时，地轴始终倾斜着指向（北极星）。
判断：（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
（ √ ）11 北极星就在我们地轴北极的上空，所以在我们看来是一直不动的，永远在北方。
（ √ ）12坐在向前行驶的车上，看窗外的物体是向后移动的。
（× ）13由于地球的自转，地球上出现四季更替的现象。
（×）14所有的日月星辰都是绕着地球旋转的。
我来选择
1太阳的东升西落，昼夜的交替，正确的解释是（ ）。
A、地球自转 B、地球围着太阳转 C、地球围着太阳公转的同时也自转
2首先用实验证明地球在自转的科学家叫 ( A )。
A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密
3地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（ C ）
A、赤道 B、纬线 C、经线
4在北部的星空中，有七颗星组成勺子的模样，这七颗星被称为（ ）。
A、勺星 B、北斗星 C、北极星
5下面最先迎来黎明的城市是（ ）。
A．重庆 B．杭州 C．乌鲁木齐
6 在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ ）。
A．24小时 B．12小时 C．1小时
7．“地心说”理论认为（ ）是宇宙的中心。
A．太阳 B．地球 C．月球
8 0度经线在下列哪个国家？（ ）
A、美国 B、法国 C、英国 D、中国
9地球上的一年四季形成原因是： （ ）
A、太阳离我们的远近。
B、地球的公转使太阳光线照射在我们地球上的角度不同。
C、星星的位置在不断地移动。
D、极昼极夜的影响。
10 南极考察的最佳季节是北半球的（ ）。
A、春季 B、夏季 C、冬季
11、地球绕太阳公转一周的时间是（ ）。
A、24小时 B、一个月C、一年
12、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ ）。
A、头顶正上方 B、北极星 C、北斗星
13、秋分时，太阳直射在（ ）
A、南极 B、赤道 C、北极
14、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（ ）移动。
A、由西向东 B、由北向南 C、由东向西
15、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（ ）。
A、月亮 B、北斗星 C、北极星
16、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（ ）。
A、地球公转轨道不断发生变化
B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
C、地球自转的轴不断发生变化
17、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（ ）
A、赤道 B、纬线 C、经线
18、人们以地球经线为标准，将地球分为（ ）个时区。
A、12 B、24 C 、36
19、傅科是通过观察（ ）而发现地球在自转的。
A、 星星 B、 摆 C、水流
20、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( )
A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道
21、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（ ）。
A、太阳的东升西落B、一年四季的变化 C、昼夜长短的变化
Ⅵ 五年级下册科学第三单元复习资料
小学科学五年级下册复习资料一、填空1、把一个文具盒放在手上后，会感到文具盒对手有一个的压力，这个力就是。物体都有一个向下的力，这个力就是。2、由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫。3、我国古代把一昼夜分为时辰，每个时辰合现在的小时,子时是至。4、群落里的各种和相互联系、相互影响，是一个统一的整体。我们把它们叫做。5、为了保护野生动、植物和它们的栖息地，国家建立了许多，还专门颁布了《》。6、在自然保护区里，不准和，不准。7、地球自转的方向是。8、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫；只有黑夜而没有白天的日子叫。9、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：、、。10、我们知道的力有：、、、、、。11、我国目前统一采用的地方时是。12、橡筋被或者被时能产生力，像这样的力叫弹力。13、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为。包括生产者和。14、地球绕着地轴不停地自西向东转动，称为地球的。15、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的。16、钟摆每分钟摆来回摆动的次数有关，与有关，与有关。17、太阳的东升西落昼夜交替，是因为。18、以为食物的动物叫植食动物，以为食物的动物叫肉食动物，两种食物都吃的动物叫动物。19、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是；消费者是。20、将吹足了气的气球固定在小车上，气球向喷气，小车在气球的带动下向前运动，像气球这样推动小车的力叫。21、我知道的野生动物有、、；野生植物有、、。22、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就；反之，小车的载重量越小，小车的行驶速度就。23、手按在桌子上拖动，会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有。24、我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒行驶60厘米，我可以或。25、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法：、、。26、古代的水钟有和两类。27、我们做的螺旋桨小车，螺旋桨产生的风向后吹，小车向方向运动。28、认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为。29、认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为。30、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向方向运动。31、升空的火箭，箭体靠力向空中运动。32、日常生活中，人们常采用，等方法来减小摩擦力；采用来增大摩擦力。33、工程师设计的赛车具有，，，等特点。34、钟表以，，单位来计量时间。35、地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的。36、傅科是国的一位科学家。37、草、羊、老虎这些生物个成了草原生态系统的一条食物链。写出这条食物链：这条食物链中，生产者；消费者是。38、草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。写出这条食物链：。这条食物链中，生产者是；消费者是。二、选择1、在一定的限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力。A、不变B、越大C、越小2、太阳的东升西落、昼夜交替，正确的解释是。A、地球不动，太阳绕着地球转B、太阳不动，地球围着太阳转C、地球自转D、地球围着太阳公转的同时也自转3、下面靠反冲力运动的物体有。A、喷气式飞机B、火车C、汽车D、鞭炮4、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是。A、北京B、杭州C、乌鲁木齐5、计时精确度最高的计时工具是。A、原子钟B、日晷C、机械钟D、石英钟6、下列动物中是杂食动物的是（）。A、蚜虫B、蚂蚁C、蝴蝶7、傅科是通过观察而发现地球在自转的。A、星星B、摆C、水流8、天文学家哥白尼的伟大著作是（）A、《天论》B、《八十天环游地球》C、《天体运行论》9、下面（）动物已经濒临灭绝。A、海豚B、麻雀C、东北虎10、我们的小车4秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒钟行驶了60厘米，我可以（）。A、加大拉力B、减小载重量C、减小拉力11、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器有（）。A、圭表B、浑天仪C、日晷12、下列（）种植物已经濒临灭绝。A、梧桐树B、望天树C、樟树13、傅科摆摆动时会发生（）现象。A、加速B、偏转C、减速14、当太阳高度较小时，太阳光是斜射的，地球上被照热的（）。A、面积小，温度高B、面积大，温度低C、面积大，温度高15、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（）。A、赤道B、纬线C、经线16、利用橡筋绞紧里产生的弹力使螺旋桨转动，它产生的风向吹，小车向前运动。A、向上B、向后C、向前17、钟摆的快慢与有关。A、摆重B、摆长C、摆幅18、下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是。A、拉萨B、重庆C、北京19、地球上指示东西方向，且平分南北半球的线是。A、经线B、纬线C、赤道20、下列现象中与昼夜有关的是。A、蝙蝠捕食B、鸟类迁徙C、草木枯萎21、“傅科摆”可以证明。A、地球围绕太阳公转。B、地球在不停地自转。C、地球在自转，并绕太阳公转。22、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（）A、地球公转轨道不断发生变化B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不断C、地球自转的轴不断发生变化23、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（）A、北京B、上海C、乌鲁木齐24、下列现象中与昼夜有关的是（）A、猫头鹰捕食B、大雁迁徙C、小草枯萎25、下面的物体已经产生弹力的有（）A、弹簧B、拉开的弓C、橡筋26、子夜是指（）。A晚上九点到十一点B晚上十二点C凌晨五点27、摆的快慢与（）有关。A摆锤的重量B摆绳的长度C摆动的幅度28、蛇、鼠、水稻、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是（）。A、鹰→田鼠→水稻→蛇B、田鼠→鹰→水稻→蛇C、水稻→田鼠→蛇→鹰29、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（）。A、与同学对表B、听广播报时C、自己估测30、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就减慢，小车的载重量越小，小车的行驶速度就（）。A、减慢B、不变C、增大31、同一个物体，滚动和滑动比较，滑动时的摩擦力要（）。A、比较小B、比较大C、一样大32、小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（）。A、加大拉力B、减小载重量C、减小拉力33、使自然界生态系统不平衡的因素是（）。A、人为因素B、自然因素C、人为因素或者自然因素34、地球自转的方向是（）。A、由西向东B、由东向西C、由南向北35、“傅科摆”可以证明（）。A、地球围绕太阳公转B、地球在自转C、地球围着太阳公转的同时也自转36、使小车运动慢的因素可能有（）。A载重量小B摩擦力大C拉力大37、根据图中树的年轮，估计这棵树成活了年。A3B4C538、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是；消费者是。A鹰B麻雀C小麦39、科学家因为拥护哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死。A托勒密B伽利略C布鲁诺1、下面动物已经濒临灭绝。A麻雀B乌龟C藏羚羊D鲨鱼40、生物和非生物相互联系、相互影响，是一个统一的整体，我们把它们叫做（）系统。A系统B生态C生态系统
Ⅶ 人教版五年级下册科学复习资料(全)
1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。
2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。
4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。
5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。
6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。
8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。
9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。
11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。
13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。
15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。
16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。
18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。
19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
第二单元
热
1、有多种方法可以（产生热）。
2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。
3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。
5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。
7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。
9、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。
10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。
11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。
13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。
14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。
15、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。
16、（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失。
17、（空气）是一种（热的不良导体）。
Ⅷ 速求小学科学五年级下册复习资料的答案
小学科学五年级下册复习资料
一、填空
1、把一个文具盒放在手上后，会感到文具盒对手有一个 的压力，这个力就是 。物体都有一个向下的力，这个力就是 。
2、由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。
3、我国古代把一昼夜分为 时辰，每个时辰合现在的 小时,子时是 至 。
4、群落里的各种 和 相互联系、相互影响，是一个统一的整体。我们把它们叫做 。
5、为了保护野生动、植物和它们的栖息地，国家建立了许多 ，还专门颁布了《 》。
6、在自然保护区里，不准 和 ，不准 。
7、地球自转的方向是 。
8、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫 ；只有黑夜而没有白天的日子叫 。
9、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）： 、 、 。
10、我们知道的力有： 、 、 、 、 、 。
11、我国目前统一采用的地方时是 。
12、橡筋被 或者被 时能产生力，像这样的力叫弹力。
13、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为 。包括生产者和 。
14、地球绕着地轴不停地自西向东转动，称为地球的 。
15、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的 。
16、钟摆每分钟摆来回摆动的次数 有关，与 有关，与
有关。
17、太阳的东升西落昼夜交替，是因为 。
18、以 为食物的动物叫植食动物，以 为食物的动物叫肉食动物，两种食物都吃的动物叫 动物。
19、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。
20、将吹足了气的气球固定在小车上，气球向 喷气，小车在气球的带动下向前运动，像气球这样推动小车的力叫 。
21、我知道的野生动物有 、 、 ；野生植物有 、 、 。
22、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就 ；反之，小车的载重量越小，小车的行驶速度就 。
23、手按在桌子上拖动，会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有 。
24、我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒行驶60厘米，我可以 或 。
25、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法： 、 、 。
26、古代的水钟有 和 两类。
27、我们做的螺旋桨小车，螺旋桨产生的风向后吹，小车向 方向运动。
28、认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为 。
29、认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为 。
30、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向 方向运动。
31、升空的火箭，箭体靠 力向空中运动。
32、日常生活中，人们常采用 ， 等方法来减小摩擦力；采用 来增大摩擦力。
33、工程师设计的赛车具有 ， ， ， 等特点。
34、钟表以 ， ， 单位来计量时间。
35、地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的 。
36、傅科是 国的一位科学家。
37、草、羊、老虎这些生物个成了草原生态系统的一条食物链。
写出这条食物链：
这条食物链中，生产者 ；消费者是 。
38、草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。
写出这条食物链： 。这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。
二、选择
1、在一定的限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力 。
A、不变 B、越大 C、越小
2、太阳的东升西落、昼夜交替，正确的解释是 。
A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转 C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转
3、下面靠反冲力运动的物体有 。
A、喷气式飞机 B、火车 C 、汽车 D、鞭炮
4、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是 。
A、北京 B、杭州 C、乌鲁木齐
5、计时精确度最高的计时工具是 。
A 、原子钟 B、日晷 C、机械钟 D、石英钟
6、下列动物中是杂食动物的是（ ）。
A、蚜虫 B、蚂蚁 C、蝴蝶
7、傅科是通过观察 而发现地球在自转的。
A、星星 B、摆 C、水流
8、天文学家哥白尼的伟大著作是（ ）
A、《天论》 B、《八十天环游地球》 C、《天体运行论》
9、下面（ ）动物已经濒临灭绝。
A、海豚 B、麻雀 C、东北虎
10、我们的小车4秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒钟行驶了60厘米，我可以（ ）。
A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力
11、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器有（ ）。
A、圭表 B、浑天仪 C、日晷
12、下列（ ）种植物已经濒临灭绝。
A、梧桐树 B、望天树 C、樟树
13、傅科摆摆动时会发生（ ）现象。
A、加速 B、偏转 C、减速
14、当太阳高度较小时，太阳光是斜射的，地球上被照热的（ ）。
A、面积小，温度高 B、面积大，温度低 C、面积大，温度高
15、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（ ）。
A、赤道 B、纬线 C、经线
16、利用橡筋绞紧里产生的弹力使螺旋桨转动，它产生的风向 吹，小车向前运动。
A、向上 B、向后 C、向前
17、钟摆的快慢与 有关。
A、摆重 B、摆长 C、摆幅
18、下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是 。
A、拉萨 B、重庆 C、北京
19、地球上指示东西方向，且平分南北半球的线是 。
A、经线 B、纬线 C、赤道
20、下列现象中与昼夜有关的是 。
A、蝙蝠捕食 B、鸟类迁徙 C、草木枯萎
21、“傅科摆”可以证明 。
A、地球围绕太阳公转。B、地球在不停地自转。C、地球在自转，并绕太阳公转。
22、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（ ）
A、地球公转轨道不断发生变化 B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不断 C、地球自转的轴不断发生变化
23、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（ ）
A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐
24、下列现象中与昼夜有关的是（ ）
A、猫头鹰捕食 B、大雁迁徙 C、小草枯萎
25、下面的物体已经产生弹力的有（ ）
A、弹簧 B、拉开的弓 C、橡筋
26、子夜是指（ ）。
A晚上九点到十一点 B晚上十二点 C凌晨五点
27、摆的快慢与（ ）有关。
A摆锤的重量 B摆绳的长度 C摆动的幅度
28、蛇、鼠、水稻、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是（ ）。
A、鹰→田鼠→水稻→蛇 B、田鼠→鹰→水稻→ 蛇 C、水稻→田鼠→蛇→鹰
29、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ ）。
A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测
30、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就减慢，小车的载重量越小，小车的行驶速度就（ ）。
A、减慢 B、不变 C、增大
31、同一个物体，滚动和滑动比较，滑动时的摩擦力要（ ）。
A、比较小 B、比较大 C、一样大
32、小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（ ）。
A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力
33、使自然界生态系统不平衡的因素是（ ）。
A、人为因素 B、自然因素 C、人为因素或者自然因素
34、地球自转的方向是（ ）。
A、由西向东 B、由东向西 C、由南向北
35、“傅科摆”可以证明（ ）。
A、地球围绕太阳公转 B、地球在自转 C、地球围着太阳公转的同时也自转
36、使小车运动慢的因素可能有（ ）。
A载重量小 B摩擦力大 C拉力大
37、根据图中树的年轮，估计这棵树成活了 年。
A 3 B 4 C 5
38、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。
A 鹰 B 麻雀 C 小麦
39、科学家 因为拥护哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死 。
A 托勒密 B 伽利略 C 布鲁诺
1、下面 动物已经濒临灭绝。
A 麻雀 B 乌龟 C 藏羚羊 D鲨鱼
40、生物和非生物相互联系、相互影响，是一个统一的整体，我们把它们叫做（ ）系统。
A 系统 B 生态 C 生态系统
回答者：帅气的磊儿 2007-06-16 16:30:00
在网上找不如去学校找
回答者：3527381yxy 2007-06-12 15:30:00
五年级科学下册测试题
一、填空：
1、动物的基本生活需要有（ ）、（ ）、（ ）等。
2、动物栖息地包括它生活区域内的各种（ ）和（ ）。
3、太阳光在没有碰到物体之前是沿着（ ）传播的。
4、将一束阳光投射到三棱镜上，光会被分解成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）种颜色，形成太阳（ ）。
5、镜面能够反光，镜面的这一性质叫（ ）。
6、当阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物（ ）和（ ）。我们看到的物体的颜色就是被（ ）的光，而其他颜色的光被物体（ ）了。
7、太阳是一种自然光源，它在发出光的同时也产生（ ）。
8、容易传热的物体叫热的（ ），不容易传热的物体叫热的（ ）。
9、健康食品是指安全、无（ ）、优质、有（ ）的食品。
10、血液是人体的运输兵，它在身体（ ）流动，把（ ）和（ ）输送到全身，又把（ ）和（ ）运送到一定的部位排出体外。
二、判断：
1、种子发芽不需要阳光。 （ ）
2、栖息地是能满足动物生活需要的地方。 （ ）
3、颜色浅的物体比颜色深的物体吸收光的能力强 （ ）
4、阳光下物体影子长度会随着太阳位置改变而改变。（ ）5、太阳能是一种没有污染的洁净能源。 （ ）
6、做雨伞要选择吸水性好的布料。 （ ）
7、科学课本的封面是一种复合纸。 （ ）
8、我们每天摄取的能量应和消耗的能量平衡。 （ ）
9、空气污染指数越大表示空气质量越好。 （ ）
10、人体内水分损失超过20％，生命就不能维持了。 （ ）
三、选择：
1、在非洲丛林里和黑猩猩生活在一起，观察研究黑猩猩的生物学家是（ ）。
A 法布尔 B 珍妮古德尔 C 达尔文
2、红和蓝两种颜色的光能合成 。
A 紫色 B 蓝色 C 橙色
3、红色物体反射的是 颜色的光 。
A 绿色 B 红色 C 紫色
4、下面物体中 反射光的本领最强。
A 白纸 B红布 C 锡纸
5、一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子 。
A 不变 B 大于5米 C 小于5米
6、下面的材料中稳定性强，不容易变化的是： 。
A 棉布 B 铁片 C 泡沫塑料
7、现代人用来做衣服的材料主要是 。
A 化纤 B 丝绸 C 毛皮
8、下面的材料中 是经过加工合成的人造材料。
A 石块 B 泥沙 C陶瓷
9、在食物的营养成分中，能为人体提供能量的是 。
A 维生素 B 水 C 脂肪
10、水占我们身体体重的比例大约是（ ）。
A 60％－70％ B 50％—60％ C 40％－50％
11、我们应该经常饮用（ ）。
A 纯净水 B 蒸馏水 C 白开水
四、连线：
1、区别热的良导体和热的不良导体：
玻璃
热的良导体 铜片
热的不良导体 橡胶
不锈钢
2、分析以下材料的特点：
电线的塑料外皮 弹性好
牙刷 份量轻
水杯 绝缘性好
塑料拖鞋 防水性好
五、分析：
1、中秋节是我国的传统节日，每到中秋人们总会买一些月饼送给亲朋好友或自己品尝，如今市场上的月饼包装越来越精致，然而当人们吃完月饼，这精美的包装就成了废品，你对这种现象有什么看法或建议？
六、实验：
根据你的经验，请你说说凤仙花喜欢阳光充足的环境还是阴暗的环境？请你设计一个对比实验，进行实验验证。
（1）我认为凤仙花喜欢 的环境。
（2）我的实验计划：
我研究的问题
我的猜想
相同条件
不同条件
实验方法
Ⅸ 大象版五年级下册科学期末复习资料
一、我来填：（每格2分，共30分）
1、地球自转的方向是 ，地球公转的方向是 。
2、我国古代把一昼夜分为 时辰，每个时辰相当于现在的 个小时。
3、我国采用的统一时间叫 。
4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个______________的力，我们把这个力称为_______________。
5、一般物体在受热时体积___________，受冷时体积___________，我们把物体的这种变化叫做______________。
6、物体的沉与浮与物体的__________、__________、______________等因素有关。
7、热总是从___________的一端向___________的一端传递。
二、我来判断：（正确的打√，错误的打×。每题1分，共15分）
（ ）1、时间流逝的速度是有快慢的。
（ ）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。
（ ）3、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。
（ ）4、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
（ ）5、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
（ ）6、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。
（ ）7、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
（ ）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。
（ ）9、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（ ）10、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
（ ）11、午时三刻表示中午11点到下午1点。
（ ）12、相同的盐水要比清水重一些。
（ ）13、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。
（ ）14、铜砝码能漂浮在水银上。
（ ）15、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
三、我来选择：（每题1分，共18分）
1、影响摆快慢的因素是（ ）
A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度
2、下面最先迎来黎明的城市是（ ）
A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐
3、“傅科摆”可以证明…………………………（ ）
A、地球自转 B、地球公转 C、地球公转的同时自转
4、以下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体沉浮状态。
A、自身的重量 B、体积 C、颜色
5、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做………………（ ）
A、赤道 B、纬线 C、经线
6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是……………………（ ）
A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏
7、保温材料能起到保温作用是因为：（ ）
A、这些材料能生热 B、这些材料料是热的不良导体 C、这些材料完全不传热
8、下面的（ ）可以使马铃薯在水中浮起来。
A、往水里加盐 B、水倒掉一些 C、水里加纯净水
9、子夜是指（ ）
A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点
10、水在变热的过程中，（ ）没有发生变化。
A、温度 B、体积 C、重量
11、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）
A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝
12、天文学家哥白尼的伟大著作是（ ）
A、《天体运动论》 B、《天论》 C、《八十天环游地球》
13、潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。
A、轻重 B、大小 C、体积
14、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这位同学可以证明物体的沉浮与（ ）有关。
A、大小 B、轻重 C、形状
15、太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（ ）。
A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转
C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转
16、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（ ）。
A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水
B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水
C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水
17、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为（）
A、地球公转轨道不断发生变化
B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不断
C、地球自转的轴不断发生变化
18、下列物质中，（ ）的热胀冷缩本领最强。
A、空气 B、水 C、铜球
四、我来连线（共8分）。
在清水中是沉的
蜡烛 马铃薯
橡皮 回形针
木块 小石头
铁块 咸鸭蛋
在清水中是浮的
五、我来解决：（共29分）
1、如图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。当转到位置①时，北半球阳光 射，是 季；南半球阳光 射，是 季。（8分）
2、有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？（6分）
①
②
③
3、一杯是盐水，一杯是清水，请你利用所学的知识想办法把它们区分开来。（9分）
①
②
③
4、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线
Ⅹ 人教版科学五年级下册期末复习试卷及答案
我有科学
五下科学期末试卷
一、 填空
1、有的物体在水中会沉，有的物体在水中会浮。相同大小的物体（轻）的容易浮，（重）的容易沉；轻重一样的物体大的容易（浮），小的容易（沉）。（填“轻”或“重” “沉”或“浮”）
2、古埃及人最早把一天分为（24）小时，其中夜晚（12）小时，白昼（12）小时。
3、不同物体的传热（速度）不一样，容易传热的物体叫（热的良导体），一般是（金属）材料制成的。比如（铁）、（铜） 等，不容易传热的材料叫（热的不良导体） ，有（塑料、木头）等。
4、温度计是根据液体（热胀冷缩）的性质设计的。
5、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现的。太阳的热是通过（热辐射）传到地球上的。
6、在远古时代，人类用（太阳）来记时，最早使用的时间单位是（天）。
7、热可以沿着物体传递，从温度（高） 的部分传向温度（低）的部分，直到（温度相同），这种传热方法叫（热传递）。
8、昼夜更替是由于（地球自转）引起的；四季更替是由于（地球公转）引起的。
9、（傅科摆）首先证明了地球在自转。
10、北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚上8点美国纽约的人们将会在（早上8）看到电视直播。
11、物体在水中会受到（ 浮力）的作用，方向是（向上），和重力的方向相反。
12、（比重计）是一种能比较液体轻重的仪器。
二、判断题
1、水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。----------------------- （ × ）
2、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。------------------------------（ × ）
3、地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。--------------------------------------（ × ）
4、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。----------------------------（ √ ）
5、通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。-----------------------------------------------------------------------------------（ × ）6、在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。--------------------（ √ ）
7、大小相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力一样大。--------------（ √ ）
8、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。-----------------------------------------（ × ）
9、水受冷结冰时体积会膨胀，所以冰浮在水面上。---------------------------（ √ ）
10、传热性能好的材料，保温性能也一定好。-----------------------------------（ × ）
三、选择题
1、塑料在（ C ）中会沉。
A清水 B盐水 C食用油
2、地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（ B ）。
A、地轴的倾斜方向不断发生变化。
B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。
C、地球公转的轨道不断变化。
3、下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是（ C ）。
A、拉萨 B、重庆 C、北京
4、自行车爆胎多发生在什么时间？（ B ）
A春天 B夏天 C冬天
5、当手表或者时钟出现计时不准时，最好的校对时间方法是（ B ）。
A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测
6、夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下（ C ）。
A、化得快 B、化得一样快 C、化得慢 D、无法确定
7、地球公转的方向是（ B ）。
A、自东向西 B、自西向东 C、自北向南
3、原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（ C ）
A、加糖水 B、加盐水 C、加清水
9、提出“日心说”理论的是波兰天文学家 （ B ）。
A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科
10、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是（ B ）。
A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水
5、测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ B ）。
A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方
四、填图题：
1、如图，太阳光能照亮整个地球吗？（ 不能 ）
请用阴影表示不能被照亮的部分。
2、如图，A、B代表北京和纽约，北京是中午12点纽约是晚上12点，请在（ ）中填上北京或纽约。
A代表（纽约 ）
B代表（北京 ）
五、 实验探究
1、 如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球从西向东绕蜡烛。当转到③位置时，北半球阳光 斜 射，是 冬 季；南半球阳光 直 射，是 夏 季。
五、画一画（8分）
1、预测图中铁块、木块将会如何运动？并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。
六、实验探究题（18分）
1、摆的快慢可能与（摆绳长短）、（摆的辐度）、（摆锤重量）有关。
请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案：
研究的问题：摆的快慢可能与（ 摆绳长短 ）有关。
我的假设：摆绳越长，摆动速度越慢；摆绳越短，摆动速度越快
实验的器材：支架、摆绳、摆锤、尺、钟（计时器）
不变的条件： 支架、摆锤、尺、钟（计时器）（除摆绳外其他条件都不变）
改变的条件： 摆绳长短
实验的方法：先用长一点的摆绳做实验测出15秒摆动的次数，然后再用短一点的摆绳做实验测出15秒摆动的次数，然后得出结论。
2、温度计中红色液体是酒精，请你设计实验研究为什么温度计能测量温度。
研究问题：
实验材料：
实验方法 ：
实验现象：
实验结论：
3、请根据学过的知识，分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。
答：因为马铃薯比同体积的浓盐水轻
浓盐水的密度（浮力）比马铃薯大，所以马铃薯在浓盐水中会上浮。
4、解释四季现象的形成原因。
答：因为地轴倾斜导致阳光有规