『壹』 适合三，四年级小学生的学习方法有哪些
学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
『贰』 孩子上小学四年级，记忆力不好，有什么好的方法，或者要补一些什么，谢谢
兴趣抄是最好的老师，最主要的是培养孩子对某些科目的兴趣，这很需要当家长的来开发孩子的兴趣，打个比方，比如说孩子有一句成语不知道是什么意思，做家长的可以绘声绘色的描述一个与那个成语有关的故事，或者是典故，或如何使用这个成语，举个恰当的例子，其次是家长要适当的与孩子互动，不能老是严厉苛责，检查孩子学习的怎么样，可以构建伙伴式的关系，一步一步的来启发孩子，要知道孩子的想象力是很丰富的，不要扼杀在摇篮里，多与孩子沟通，学会换位思考，试着理解孩子眼中的世界，不要动不动就生气，打骂孩子，还有就是适当的建立奖励机制，多夸夸孩子，满足孩子的自尊心，比如孩子一天就把一篇很长的文言文背过了，可以表扬一下，并且给个小小奖励什么的，这种东西欲速则不达，要沉住气，还有温故而知新，每天需要多多重复以前的知识，熟能生巧嘛
『叁』 如何提高一个四年级孩子的记忆力
我推荐用联想和兴趣抄结合的方法，联想就是让孩子选择自己喜欢的东西或者方式记忆。1.每个小孩都喜欢吃和玩，那我们就用吃的方法：英文单词，L就像椅子，Q就像汤盆里加了一个勺子，S就像一个人坐着……等，这里就不一一说明了，反正孩子觉得它像什么就是什么。2.语文背的内容比较多，我用的是联想感觉的方法：让他在读的时候加上自己的动作，再加上你给他的提示。比如我妹妹背长城那课，最后的那个词语“奇迹”她不记得了，要我提醒他，我就以猜谜的方法问： 你突然长得比我还高叫什么？ 她笑笑，思考。啊，奇迹。如果需要详细的可以Q我。做家长真不容易啊。
『肆』 四年级的小孩怎么提高记忆力
可以抽2~3天时抄间出来，带小袭孩去上一下优异学的高效记忆课，我觉得这个课程挺好的，之前我跟儿子去上过。里面的老师会教学生怎么运用高效记忆法攻克各学科的记忆难点，怎么利用数字类记忆、中文信息记忆、英语记忆这些方法把知识记住。以前我的孩子成绩上不去，我总以为是他记忆能力差的问题，上完课之后我才知道原来是记忆方法不对，现在他都会利用老师教的这些方法自己去联想，知识记得比以前牢，也没那么容易忘掉，成绩也慢慢上去了。
『伍』 四年级上册语文课文第九课用超强大脑记忆法如何背
背书要有好的记忆力才能事半功倍。好的记忆力都是练出来的，比较有效地训练方法有三个：
(1)速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
(2)图像法(又叫联结记忆术)：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，《精英特全脑速读记忆软件》也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
(3)导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。
如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，我建议学习一下《精英特全脑速读记忆》，能够提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!
『陆』 小学四年级的孩子，有必要让他学习专业记忆方法吗
小学四年级的孩子得根据孩子的特点与孩子的能力决不决定去学习专业级方法，专业技艺方法不是说每个孩子都可以以学的，要针对孩子有没有这方面的能力再决定？
『柒』 四年级英语快速记忆法、谢谢！
市面上很多快速突破英语的广告大都是骗人的。一面语言不可能是那么快掌握的。要花时间精力。推荐你一个方法，阅读英语书籍。坚持阅读。慢慢体会。不要太着急。