爱读书的一年级小学生

① 适合一年级学生阅读的课外书目

适合一年级学生阅读抄的课外书袭目有很多，如果掰着手指头数，把手指头掰断了都数不过来。所以每次给孩子挑书，都能挑花眼。后来，我想了一个好办法，让孩子的老师给推荐，专业又省心。
说起推荐，想起一个好玩的事，我家孩子的班主任给推荐了一套《胡小闹日记》彩图爆笑版，说是故事有趣，班上的孩子都爱读。结果，孩子的语文老师也发了朋友圈，推荐了这套书，说是里面有不少好词好句，对孩子的性格塑造也很有帮助。
我寻思着这么好的书，赶紧给孩子买回来吧。结果放学回家一问，人家已经把《胡小闹日记》全套都读完了，问他在哪儿看的，他说班里同学都有，已经看了两遍了。
所以，我总结的经验是：在给孩子挑书这件事上，孩子的老师和同学，可要比家长专业多了。

② 适合1年级小学生的阅读书有哪些

推荐书目

适合一年级小学生阅读的好书

(
中国部分）

1.
小布头奇遇记

孙幼军

（这是孙幼军的处女作
,
也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代

儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。
）

2.
小布头丛书—小布头新奇遇记

孙幼军著

（新奇遇从上次奇遇的“后来呢？”继续开始。小布头几经辗转，成为

了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了

一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。
）

3.
小猪唏哩呼噜

孙幼军

（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵

的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。
）

4.
舒克和贝塔历险记

郑渊洁

（看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。
）

5.
大个子老鼠小个子猫

周锐

著

（周锐的童话永远有与众不同的精妙。
）

6.
李拉尔故事系列

梅子涵

（包括《爸爸小时候什么样子》
、
《大人都是猫咪》
、
《我也会当爸

爸》等。
）

7.
《三毛流浪记》
（全集）张乐平

（小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。

（外国部分）

8.
格林童话

（德国）格林兄弟

（这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢。
）

9.
安徒生童话

（丹麦）安徒生

（如果你不知道这个作家，去问问你的父母。安徒生童话一直是很多

人童年的朋友，甚至长大后依然不愿意放下它呢。
）

10.
爱丽斯漫游奇境（英国）卡罗尔

（爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿，活泼真实。童话在微笑中

表现机智和幽默。
）

11.
《小熊温尼·普》
（英国）米尔恩

（看看这头聪明的小傻熊怎样历险的吧。
）

12.
彼得·潘

（英国）詹姆斯贝洛著

（彼得·潘，满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，

一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩。

因为害怕长大，

他在出生的第一天，就从家里逃了出来，就有了后来很多的故事。
）

13.
洋葱头历险记

（意大利）

罗大里

（洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱，洋

葱头探监时，老洋葱头告诉他监狱里关的都是正直的人，而强盗、

杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大

营救非常惊险呢。
）

14
、窗边的小豆豆

（日本）黑柳彻子

（一个生性好奇、好动、活泼的小姑娘，被强令退学后，在一所特

殊的学校里成长的故事。
）

15
、随风而来的玛丽阿姨（英国）特拉弗斯

（一个神奇的阿姨，让很多孩子翘首期待。
）

16
、丁丁历险记（小开本全
22
册）
（比利时）埃尔热

（所有的历险都让我们紧张，勇敢地随丁丁去看看吧。
）

17
、了不起的狐狸爸爸

罗尔德·达尔

（在一个山谷里，有三个饲养场，接下来出场的是狐狸爸爸的一家人：

狐狸爸爸、狐狸太太、四个小狐狸。狐狸爸爸很聪明，总能轻而易举

地获取三个场主的鸡鸭鹅及火鸡、苹果酒以及其它食物。

18
、火鞋与风鞋

（德国）乌尔苏娜·韦尔芙尔

（一份特殊的生日礼物，让一个七岁的孩子找到了自信。
）

19
、小学生迪克比（全
6
册）
（绘本）
（法国）洛迪·齐德鲁

（一个又懒又笨的小学生，却有着非凡的想象力，天真可爱，幽默

有趣。
）

③ 一年级我爱读书怎么做

1) 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这版种养料。权——雨果

2) 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

3) 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

4) 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁

5) 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。——法奇

6) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利

7) 读书而不回想，犹如食物而不消化。——伯克

8) 读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿

9) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克

10) 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

④ 教育一年级小学生刻苦学习的故事有哪些

头悬梁
锥刺股
警枕催读
凿壁偷光

囊萤映雪
匡衡借光读书
勾践卧薪偿胆
司马光用圆木警枕写资治通鉴
车胤捉萤火虫当灯
孙康在雪地映光读书
凿壁偷光

匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

匡衡家穷买不起书。同乡有个富翁家中藏书很丰富。匡衡就去他家做工，却不收分文工钱。富翁感到很奇怪，问匡衡为什么？匡衡说：“我不想要工钱，只希望您能把家中的书都借给我读，我可就很心满意足了。”富翁听了，被他那种勤奋好学的精神所深深感动，就答应了他的请求。从此，匡衡就有了极好的读书机会。史书上说，匡衡精力充沛，超越常人，富翁家的丰富的藏书，加上匡衡本人的勤奋努力，终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。当时的读书人中甚至流传着这么几句口碑：“无说《诗》，匡鼎来；匡说诗，解人颐（没有人能解说《诗经》，匡衡恰好来了；匡衡给大家解说了《诗经》的疑义，大家开心得都笑起来）。”可见他声誉很高。当时，许多读书人都拜他为师，跟他学习。

汉元帝的时候，张衡受推荐被朝廷任命为郎中，再升为博士，给事中。这时先后发生了日蚀和地震，汉元帝心中惶恐，怕是上天降下的灾殃警兆，就向大臣们咨询政治的得失。匡衡上奏，列举历史事实说明天象只是一种大然的阴阳变化，祸福全在于人的作为，人类社会的风气，更在于朝廷的教化倡导和影响。因而皇上应当裁减宫廷的费用，亲近忠臣正人，疏远佞臣小人，选拔贤材，开放方路接纳忠谏，等等。汉远帝很赞赏匡衡的见识，提升他为光禄大夫、太子少傅。

汉元帝庞爱傅昭仪和她的儿子定陶王超过了皇后和太子。匡衡对此提出了恳切的规劝，透彻地剖析“正家而天下定”的道理，要防止招致国家的祸乱。匡衡在朝廷中参议大政，引经据典，阐明法理道义，很受赞赏，由此升任为光禄勋、御史大夫，后来又升来丞相，封为乐安侯。

汉元帝时，宦官中书令石显专权，排挤陷害贤良。匡衡也害怕他，不敢指摘。汉元帝去世之后，汉成帝即位，匡衡和御史大夫甄谭联手弹劾石显，揭露他和党羽的种种罪恶。石显和爪牙都受到应有的惩办。但朝中大臣也有人认为，匡衡身为辅政大臣，早年不及时参奏揭发，却阿谀曲从，没有尽到责任，对他提出弹劾。匡衡也自感惭愧，一再请求辞职，后来终于因多占封地的事被罢了官。

后人根据匡衡的故事，概括出一句成语“凿壁偷光”，形容勤奋好学。

⑤ 如何才能让一年级的学生爱上阅读

小学生都喜欢趣味性的教学，容易记，乐意学。
增加课堂的趣味性，小学生都喜欢趣味性的教学，容易记，乐意学。

⑥ 问大家一下哦，我要教一年级小学生语文，小朋友很爱读书，她喜欢背文章，可是指其中的一个字，她就又不认

我表妹以前也这样，累死我了

⑦ 小学生一年级关于“我爱读书"的手抄报怎么写

一.写读书的好处
读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
2.可提高我们的阅读能力和写作水平.
3.可以使我们变的有修养.
4.可以使我们找到好工作.
5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.
.
二.读书的名人故事：
闻一多醉书
闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡.大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎.急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他.他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷.怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”.
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同.他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思.他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了.华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶.
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家.有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿.后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来.适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手.
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读.这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多.因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印.他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书.
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命.有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑.为了抢救书籍,他险些被烧死.他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.”
自己在搭配一下吧!
本人才疏学浅,名字谈不上好听!
名言——“金玉良言”
故事——“书之爱”（然后可以分为几个部分：醉书,猜书,抄书……）
也可以自己插入几幅图,不用太难,做个装饰就可以了!
也可以借书抒情啊
我还找了一些资料,也许有用
如何读书
怎样读书
读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”.可怎样养成好的读书习惯呢?
(1)看目录速读全书,掌握风格
(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方（绝大多数是少）
(3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助
(4)目标确定后,规定时间
(5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点.
(6)记下一些好的句子或重点段落.
(7)读书过程中,随时保持“批判性思维”.让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等
(8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图.
(9)自己整理笔记,总结收获.
三好词好句：
学而时习之,不亦乐乎!
——《论语》
浩淼无际的大海,水是那样的清澄.在大海最深的地方,居住着海王和许许多多的海类家族.
——《海的女儿》
这匹忠实的老马要被杀害了.
——《牧鹅女》
那个掌握生杀大权的人,就这样宣告了哈里斯的命运.
——《汤姆叔叔的小屋》
读书格言：
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

⑧ 一年级小学生喜欢读书，不喜欢写字怎么办呢

通常情况下，小学一年级的学生是非常喜欢读书的。因为一年级的读物大多都是以图片为主，这时候孩子们又能够理解书本中想表达的意思。所以，他们是非常喜欢看书的。但是，有一些孩子虽然喜欢看书，并不爱写字。因为对他们来说，他们对书本的内容是很感兴趣的。但是，他们对写字一点兴趣都没有。那么，一年级小学生喜欢读书，不喜欢写字怎么办呢？首先，告诉孩子只要写字就会有奖品，用这样的方式让孩子写字。其次，告诉孩子写字的好处有哪些。最后，家长可以平时多写写字，这样孩子就会耳濡目染，也会爱上写字。下面，让我们具体看一下。

要让孩子爱上做一件事情，首先父母就要爱上这件事情。因为孩子都会看父母的行动，如果父母爱上写字，每天都会写字的话，那么孩子们就会觉得写字是一件非常有用的事情。渐渐地，他们也会开始爱上写字。

以上就是一些让孩子喜欢上写字的办法。大家还有什么好的方法要补充的吗？