小学生一年级练习什么比较好

㈠ 小学一年级一般学习什么内容

语文：抄

1. 拼音的认识与读写袭

2. 生字的认识慢慢递进到结构笔顺

3. 简单词语（主要还是停留在会读的层次）

4. 看图写字，对简单图的理解

数学：

1. 10以内的加减法逐渐递进到100以内的加减法

2. 认识人民币

3. 比较数的大小

4. 一些简单的找规律问题

㈡ 一年级小学生适合做哪些课外练习书

我觉着一年级的小学生完全没有必要玩“题海战术”（至少到四年级都没有必要），因为他们学校应该会发一些适当的练习。再者，如果让习题磨灭了他们学习的兴趣，那更是南辕北辙，适得其反。
现在重要的是让他们把课上的弄懂，养成良好的学习习惯，培养学习兴趣就可以了。不妨让孩子回到家先做作业，之后看一点书籍。
当然，基础一定要抓好。可以挑一些题量少而精的练习册来做，可以听从一下老师的意见，以配合学校的进度、老师的方法。但一定不要每天定量、做完了事。根据他们的作业量来定，之后要检查。

㈢ 小学一年级学生买什么练习册比较好

数学《20以内加减法练习题》，语文多看看《看拼音读故事》一类的画册就可以了！

㈣ 小学一年级数学练习题最好的是哪个

一年级的数学很简单，买个普通练习题就好了。孩子做题目时，大人引导一下，遇到不会的时候，大人出一些很简单的类似题目，给孩子讲解这些题目的目的和难点是什么。

㈤ 小学一年级数学什么教辅比较好

小学教辅主要是家长使用。孩子因为其阅读能力自己学习的可能性不大。
低年级主要是注重学习习惯的培养。所以选择教辅书的时候要看里面能不能给你带来这方面的帮助。个人建议：
《教材完全解读》、《全解》、《全科王》、《课时作业本》，《完全考卷》。以上几种建议购买一讲一练就可以了。你可以顺便买个口算题卡。

㈥ 一年级的学生需要学点什么特长呢

一年级的孩子是广泛尝试各种学习的最佳时期，在普遍尝试之后保留感兴趣的项目坚持下来。

一般来讲，一年级小学生可以开始系统的英语学习，家长根据当地实际和家庭条件选择一个能够长期坚持的英语学习机构。

在音乐方面，孩子可以选择一门乐器去尝试。家长要带孩子到乐器商店，看孩子对哪种乐器感兴趣；给孩子多听美好的音乐，看孩子更乐于接受哪种声音。刚开始，可以租用乐器学习，看孩子能够坚持，再选择购买也不晚。除乐器外，童声演唱不建议学的太早，练习一下表演和朗诵也是较好的。

在美术方面，一年级小学生可以尝试各种创意画、手工制作，让孩子的手动起来，让思维不受局限，自由发挥的美术世界会让孩子情感、智力、美育得到全面发展。对了，孩子要学习硬笔书法，好的书写习惯会让孩子受益终生。
在体育方面，一年级小学生可以接触乒乓球、跳绳、舞蹈的专业训练，但与自由奔跑和玩耍相比较，孩子更适合于后者。

语文、数学一类的知识性学习暂且可以不去安排。上面所说的内容都是常规项目，还有诸如棋类、机器人等各类课程，可以说，现在只有你想不到的内容，没有找不到的老师。小学生学东西，不要图便宜，一定要找到好老师，好的入门老师会让孩子爱上一门艺术，而一个糟糕的启蒙老师可能会扼杀了天才。
最后建议，不管孩子在外面学什么，家长都要留出足够时间和孩子进行亲子阅读，大量阅读是让孩子受益无穷的投入。

㈦ 一年级的小学生学什么才艺好

如果是为了今后的升抄学,那就随大流,但才艺现在好像对升学作用不大了.
而孩子刚入学,习惯的养成最重要,建议先不学才艺,学学弟子规,而且,按照弟子规的要求来规范自己,让孩子养成好习惯,今后家长基本上不用操心了.否则,如果养不成好习惯,今后从生活到学习,都有让家长操心的了.
等孩子大一点了,可以学学书法,修身养性非常好.因为现在孩子的骨骼还没有完全长好,谢太多字也不好,等八九岁就差不多了.

㈧ 一年级的小学生用什么练习写字比较好呀

一年级还很小，正处于练字阶段，所以用铅笔练习写字，错了还可以擦。等到稍微大了，三年级左右，可以改用钢笔写硬笔字。

㈨ 小学一年级学生最适合学哪些兴趣班

乐器、书法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的兴趣，兴趣班是培养学生兴趣的，也会教给学生一些知识。 只要孩子喜欢，上上无妨。 不见得太功利，一定要学那些所谓的“有用”的东西，孩子健康快乐的成长才是最重要的。而且才一年级呀， 成长比成功更重要！

选择报班，要避免几个误区

1、家长的盲目跟风与攀比

家长们聚在一起聊的都是你家孩子学些什么兴趣班,我家孩子在哪个名师那里学习，哪里的培训班老师最好等等。有些家长听了这些就开始琢磨，是不是我家孩子也该去多学一个兴趣班呢？那里的老师好，我要把孩子带去试试等等。

我家儿子以前奥数班就有个这样的家长，他家孩子的奥数在班上不算拔尖的，家长到处打听哪里有好的奥数班，好的奥数名师，想着法子的让自己的孩子去学习，最多的时候给孩子同时报了四个奥数班。然后就是孩子每天在学校的下课和休息时间都是赶学校和各个补习班的家庭作业，放学后就奔波于各个奥数班之间，晚饭都是在车上吃的。

2、孩子不感兴趣，家长强迫孩子去上

家长在给孩子选择兴趣班时忽略了孩子才是主角，多数是根据自己的认识帮孩子做主，选择自己认为对孩子以后有帮助的兴趣班，哪怕孩子不愿意去也会强迫孩子学习。殊不知孩子在没有兴趣的情况下去上的兴趣班带来的坏去比好处大，我有个朋友的女儿上大三了，她对我说：“你不知我小的时候最害怕的就是学琴的那一天，被我妈逼着去弹钢琴时我有多痛苦，到现在我看见钢琴都会有种想逃的冲动！”可见强迫对孩子造成的心里压力有多大！

3、学习目的性过于功利

说到这一点，有家长会问了，难道上兴趣班就不该为以后做打算吗？上兴趣为以后做打算一点都没错，从小学习兴趣班，可以让孩子学到相应的技能，可以丰富孩子的课余生活，可以提高孩子的人际交往能力这些都是在为孩子的以后打基础。而我所说的功利是指事先算计好了的，或者已经定好某个高度而不惜一切代价去达到目的。

我曾经的一个同事，她在一个有名的舞蹈学院有位负责招生的朋友，因为害怕女儿考不上好的大学，于是准备让她女儿去考这个舞蹈学院。为了这个目的她开始让已是初二的女儿开始学习舞蹈，大家都知道，舞蹈是需要童子功的，她女儿这个年龄早就过了学习舞蹈的最佳年龄，女儿也衰求她说不想学跳舞，如果非要学习一门兴趣，自己愿意选择绘画。我同事坚决不同意，强迫女儿去学习舞蹈，她每天还帮着女儿压腿、下腰，母女俩都疲惫不堪。不难想象，这个女儿应该有多痛恨舞蹈啊！

4、家长急于求成，只重注学习结果

俗话说：“罗马不是一天建成的，”而学习本是一件长期的事儿，如果想在短期内见到成效，估计也是死硬背了，而这样的结果是过不了多久孩子就全忘了。我家孩子学习英语，我关注的是孩子学习的过程，他在学习中开不心，今天去课堂上跟老师都聊了些什么，老师说的你听得懂吗？后来，我连这些都不关注了，因为孩子每到上英语兴趣班时总是轻松加愉快，因为觉得轻松，他也就更感兴趣，于是鼓励他抓住每一个遇见外国人的机会，让别人给他当陪练。孩子在整个过程之中越来越大方，说起英语也就越来越熟练加自然。我想这就是孩子在学习过程中没有压力的原因吧。

那么做为家长来说，尽量避免选择的误区，一切以孩子的兴趣出发，这样孩子的兴趣班才会是他的兴趣所在，你才会发现一个不一样的孩子。

㈩ 小学一年级最应该养成的好习惯有哪些

小学一年级最应该养成的好习惯就是放学后按时的完成作业，病期讲卫生，懂礼貌，而且遵守各项学校的规章制度。