『壹』 小学三年级作文大全
当你来到我们的学校是时，首先映入眼帘的是一幢漂亮的教学楼。我们的教室就是由西至东数的第三间。
走进教室，东面墙上的一块大黑板首先吸引了你的目光，你看黑板上那一道道刮痕都是老师辛勤播种，传播知识的痕迹，它可不是一块普通的黑板呢！黑板上方是一个方形时钟，它时刻都提醒着同学们要珍惜时间，别虚度光阴。时钟上面是庄严的五星红旗，它好似革命先辈在时刻提醒着我们：好好学习，将来成为祖国的栋梁。在它的两旁，团结奋进、求实创新在时时刻刻鞭策着我们。黑板的左上方是我们班的荣誉榜。它可是同学们用努力和汗水，团结拼搏获得的。它象征着我们全体同学勃勃的朝气。它的旁边是提醒我们的八荣八耻，在它的监督下，同学们都能自觉遵守。
走上讲台，一排排整齐的课桌呈现总在眼前，它可是同学们学习的重要帮手。有了它同学们就可以认认真真地读书写字、学习知识。教室的两旁分别有3扇玻璃窗，它们虽然并不大，但作用可不小呢！它为我们遮风挡雨，为空气对流通起着重要作用。西面的墙上是同学们的学习园地，同学们可以在上面学到很多课外的知识，它既丰富了我们的课余生活，也开阔了我们的视野，在它的旁边是我们班的学习标兵栏。它让我们有了竞争意识，有了目标，加紧步伐，奋起直追。
看！干净的天花板上挂着7盏日光灯和4台吊扇。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。日复一日，年复一年，它们经济老化，但我们对它们的感情却在日益加深了。
这就是我们的教室，一个看起来普普通通的教室，可你别小看它，在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才如今，我们将在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗！
我爱这普通的教室，我爱这块神圣的土地！
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『贰』 五篇小学三年级作文，最好写的，急！！！
人教版三年级上册第五单元作文辅导
一、习作要求
在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到,听到了许多许多.想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作.写完后,大家交流交流,选出写得好的,装订成一本习作集. （摘自人教版《语文》三年级上册第80页） 二,写什么
传统文化其实离我们很近,我们在生活中随处可见呢! 比如：
1、一些传统的节日：春节、元宵节、端午节、重阳节、中秋节、冬至.我们开开心心过节的时候别忘了细细的体会这个节日全家都是怎么过的?
2、一些传统的食物：元宵节的汤圆、端午节吃的粽子、中秋节吃的月饼、广州的特色食物凉茶、龟苓膏、鸡仔饼、茶、煲汤……你喜欢你这些食物吗?有没有去了解一下它们的历史? 3、还有传统的体育项目：跳皮筋、踢毽子、太极拳……
4、别忘了我们常用的东西：筷子、毛笔、茶杯、纸……这些和我们的生活很近哟!
三、怎么写
这次习作需要大家多查阅资料.当你确定了一个主题之后要在搜集一下相关的资料,整理后再开始写作.
下面举几个例子：
1、写一个传统节日.
这个节日这是哪一天,这个节日的来历,关于这个节日有什么传说,或者这个节日是为了纪念谁?关于这个节日,有没有什么有趣的故事? 再仔细回忆一下,到了这个节日,你们家人是怎么庆祝的.到了这天会穿什么,会吃些什么?为什么会吃这些东西?在这一天,家人有没有什么活动?比如祭祀、聚餐、放鞭炮…….如果是祭祀,家长都会准备些什么?他们会怎么做?在这一天,你一般都做些什么?你觉得这个日子和平常有什么不一样的地方?
2、若你要写一个传统的体育项目,比如踢毽子,又该怎么写呢?
先查一查,古时候的人们从哪个时期开始踢毽子,一般是什么情况下踢,踢毽子的都是哪些人?那个时候毽子是用什么做的?关于踢毽子有没有什么有趣的故事?
仔细观察：现在的人们踢的毽子一般是什么样子?有哪几个组成部分?怎么做的? 现在一般是哪些人比较喜欢踢毽子?有哪些形式?多人踢?单人踢?还是对踢…… 自己也去尝试一下,踢之前准备工作是什么?踢的时候脚怎么做?手怎么配合?身子有什么动作?踢的时候容易吗?一般能踢多少?对这项运动,你有什么想法?
其实传统就在我们身边,你有没有去发现它,关注它呢?相信你一定能做个有心的孩子,通过自己的眼睛、耳朵和心去将这篇习作完成!加油! 五、生活中的传统文化
【目标我知道】
在综合性学习中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多许多.想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作.写完后,大家交流交流,选出写得好的,装订成一本习作集.
【技法告诉你】
我们的祖国有着悠久的历史、丰富的传统文化,这单元的课文使我们对祖国的传统文化有了一些了解,而且同学们在课后一定收集了许多这方面的文字、图片、实物等资料.这次习作就是要求小朋友们把收集到的这些资料整理一下,选取你最想告诉大家的内容写成作文.可以是某一个神话故事、某一处古建筑、某一种民间工艺、某一种戏曲流派……怎么把资料介绍给大家呢?需要注意以下几个问题：
1、如果是文字资料,不要原封不动的照抄资料,要对收集到的资料进行整理,可以删减,也可以增加.
2、如果是图片或实物,可以对它进行描写,介绍它的作用、价值等.
3、作文时注意做到表述清楚、描写具体,还可以发表自己的看法或写出自己的感想. 另外,在写的过程中要注意条理清楚,围绕中华传统文化来写,让大家在你的描述中体会传统文化的独特魅力.这样,你就是传播文化的使者,你的作文也成功啦!
【素材帮你找】
生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化.我们有精美的民间工艺,如,剪纸、陶瓷；我们有古老的民族艺术,如,戏剧、国画；我们有独特的风俗习惯,如,端午节赛龙舟、元宵节闹花灯……
读读下面的语段,想一想,你从这些语段中知道了哪些中华传统文化：
素材1：我们中华民族有许多的传统文化艺术,如戏曲、相声、山歌、民族舞蹈、地方小调等.你听,一阵阵热热闹闹的锣鼓声,从远而近；你看,一队队花花绿绿的人马沿着街道缓缓而来——原来这是秧歌队正在表演呢!秧歌队中有敲锣打鼓的、有扭秧歌的,他们打扮成怎样的模样,化妆成谁的形象,是怎样进行表演的呢?看着看着,你是不是也想加入到这队伍里去呀!
素材2：编织、刺绣、剪纸、陶瓷等都是我国古老的工艺,门类众多,内容更是丰富多彩.以中国结为例吧,它的起源、发展,它的结构、编织过程,特别是中国结所代表的意义都是值得我们加以介绍的哦!
素材3：我国各个民族都有自己的传统节日和传统活动,比方说赛龙舟吧,它是端午节的一种风俗.你能介绍一下这项活动的起源吗?它的竞赛规则又是怎样的呢?看着这样一项活动,我们内心深处又会产生一种怎样的感受?的确,赛龙舟体现了我们中华民族团结拼搏、奋勇争先的精神,而其它的一些活动,如套马、摔跤等以及我们各个民族富有特色的节日,如春节、泼水节、火把节等又何偿不是如此呢?
素材4：三字经、百家姓、千字文等都是我国的文化精髓,提到它们,几乎每个中国人都会背上几句.这其中以“赵钱孙李、周吴郑王、……”为开头的百家姓更是我国流行时间长、流传范围广的一本非常好的阅读材料,我们可以从中百家姓的起源与其深远影响进行一番深入的探寻…
『叁』 三年级小学生作文流水声.鸟叫声.说话声.
参考范文：大自然中的声音
山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱，倾听大自然的声音，领略大自然的风姿，就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳，只有我们细细聆听、观察，就能发现大自然的声音是多么美妙。
在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天，小河里的冰融化，水姐姐在欢快的歌唱：“叮咚——叮咚——”多么好听的声音啊！没过多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地给人类带来另一份惊喜啦。突然，雨滴落下来了，接着又是一阵凉风，然后雨落大了，最后变成倾盆大雨。“哗啦——哗啦啦——”。春姑娘的礼物使每个生物都开开心心，人类在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”……
在挥汗如雨而又寂静的夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鸣叫，给寂静的夏季增添了几分热闹，而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的“咕咚”一声破坏，声音也就戛然而止。
在硕果累累，硕果丰收的秋季，远看果园，是一个个样子可爱的糖果，近看则如小孩子的脸蛋。看似是一派丰收的景象，可是里面却藏着些“声音”。秋天，树叶都簌簌飘落，落在地上发出“叮”的声音，很轻，很轻……而这轻却又显示出秋天的气息。
终于到了那一片白色而又美丽的冬天。冬天，满山遍野，白雪皑皑，人们也都穿上了厚厚的大棉袄，以防狂风呼啸，“呼——呼——”的声音。那气势磅礴，好像要把人吃掉一样。
大自然的声音千奇百怪、优美悦耳。大自然是我们的家，只要我们留心观察，细细品味，就能发现大自然的奇妙之处，尤其是大自然的声音。
我爱大自然，我更爱大自然的声音！
『肆』 小学 三年级 歌作文
[歌作文]
小鸟送抄给我一首袭歌，那是一首动听的歌，歌作文。小鸟祝愿我，在一个幸福的家长大，每一首歌，都是小鸟的心意……。 春天送给我绿色的贺卡，那是一片绿油油的世界，春天祝福我，好好学习，天天向上，长大以后，把智慧献给我们亲爱的祖国，小学三年级作文《歌作文》。歌作文100字小学生作文（/）
『伍』 小学三年级作文200280《教你学一招》
今天我要告诉大家我的拿手绝招——如何学英语。
虽然我有时丢三落四，但我仍对英语有着极大的乐趣。无论多少“风吹雨打”，但我仍然坚持不懈，除了我没学过以外，终于将英语这些单词烂熟于心，滚瓜烂熟了。我可是名副其实的练出来的。
下面就是我的学习经历：我在学前班的时候，看见别人用一种其它的语言交流。我好奇的问我学前班的老师：“他们用得是什么语言？我为什么一句都听不懂呢？”老师和颜悦色地说：“这是理所当然的事啦！因为我们学的是中文和数学，而他们讲得是英语。等你上到小学三年级就可以学到啦！”那时候，我很小，很想学英语，非常盼望那一天的到来。妈妈接我时，见我迫不及待的样子，问我在期盼什么。然后，我把整个事情的来龙去脉，全部原原本本地告诉了妈妈。到家后，妈妈冥思苦想，沉思片刻后，把她的想法告诉了我。我听后，兴奋不已，连连点头，表示同意。原来，妈妈说要给我报一个英语兴趣班。
到了兴趣班，我每次都认认真真、一丝不苟地学着。期间，有挫折，也有困难，但我一直坚持到现在。我相信“一份耕耘，一份收获”、“只要功夫深，铁杵磨成针”这两句话。终于我领悟到了一个关于英语的学习真谛，那就是要“心到、口到、手到”。学英语首先保持自身平静，然后再用心地读背，最后用心想一下，并总结出自己记单词的方法。这样就可以学好英语啦呀！
瞧：这就是我的拿手绝技，怎么样？无论好与不好，请你也快来介绍你的拿手绝技吧！
『陆』 谁有小学三年级作文视频
他，一个普通的卖菜人；他一个双手长满老茧的人；他，一个不得不令我肃然起敬的人——就让我，为他点个赞。他每天都会开一辆拖拉机来，拖拉机总是“嘟，嘟”地响到菜市场附近。他用他那双长满老茧的手，拉开棉布的一角，一车新鲜的菜便展现在我的眼前，翠色欲滴，令人垂涎三尺。接着，他就会热情地叫卖，来往的人，经不住诱惑，总会去那儿瞧瞧。虽然有络绎不绝地人去看，但是很多人见了那双手，总会悻悻地离开。即使是这样，他仍然没有放弃，仍保持着那份乐观。时间悄无声息地过去了，但他的菜只卖出了一小部分。氤氲的黄昏笼罩着一股沉重的气氛，他的汗水流得有些张狂，他依旧在热情叫卖，这时，我的心情有些激动。我为他的坚持点个赞。一次，我和奶奶去买菜，我又看到了他。他在那儿热情招呼客人，当客人挑选好菜满意地走了时，他总会笑一笑，那笑声脆脆的，一尘不染的。我拉着奶奶往那边走去，嘴里不停地念叨：“他的菜又新鲜又好吃。”奶奶禁不住我的软磨硬泡，也随我一起去那边。他的菜总是闪着天然的颜色，流入我的眼里，使我情不自禁地挑选起来，奶奶也如此。我俩就这样不知不觉挑选了一大箩筐新鲜蔬菜。他用那满是老茧的手接过去，数了数，说：“一共十四元。” 我把钱递过去，他找了零钱。我和奶奶兴高采烈地走了。过了一会儿，我数数却发现钱不对劲，原来是他少找了二元。我慢慢对他产生了憎恶，恨他的狡猾。俗话说知人知面不知心，我对他的厌恶在内心泛滥，便如一匹脱缰的野马，是无论如何不能把它收回的。忽然，我听到有人在喊“小姑娘——”，我漫不经心地回过头去，原来是那个买菜人。我正庆幸这笔账怎么算，没想到他自己找上门来，我趾高气扬地走上前去。他笑了笑，似乎是得到了满足，对我说：‘我刚才才反应过来，我少找了你两元钱，是吧？”我撇撇嘴，对他说：“当然是这样的啦！”然后，他从兜里找出二元。递给我。他羞怯地说：“那真是太对不起你了。”转个身，又向那边冲去。我愣住了，看那望着他的身影——那个火热的天里，汗流浃背的身影，我觉得他从未有过的高大。就因这点讲诚信的品质，我为他点个赞，
『柒』 小学三年级作文三百字
只要坚持 就会成功
记得一年级的时候，我有一次考试因为粗心没有考到满分，同学们选我当学习明星，而老师认为我学习不认真，才没有考好，就不让我当学习之星，指名郭文清当。
我那时心灰意冷，已经对自己没有信心了。
这时，我看了一个动画片：《成龙历险记》。动画片中说了圣主改写了岁月的史书，他自己统治世界，那时的成龙，没有灰心丧气，而是想尽办法，对付圣主！最终他成功了！成功打败圣主了！
我看到他在困难的时候没有放弃信念、希望，想到我自己，只是在学习中遇到一点小挫折，就自暴自弃，真不应该，我应该振作起来！吸取教训，争取下次当学习之星！我自己一定要相信我自己！于是，我从此以后做一道题，都要认真检查，慢慢的，就改掉了粗心这个坏毛病，减肥摇身一变变成了细心。这样我以后就每次都保持了成绩优异，年级第一的好成绩了!
这次挫折使我懂了任何时候都不能放弃信念，相信自己，吸取教训，就会成功！
『捌』 小学生三年级下册作文下载
篇一：小鸟的呼唤
大家好！我是小鸟，我的家原本在一个山清水秀、河水清澈、风光秀丽、景色宜人的地方，但是因为那里的人总是随意砍伐树木，随地吐痰，随地乱扔垃圾……所以我们的家园就没有以前幸福、美好了。现在连飞都要小心了，因为人们总是抓我们去煲汤。
大家听了小鸟的呼唤都立即行动了起来，他们让那些砍伐树木的人别砍了，说“再这样坎下去，小鸟就无家可归了，而且我们和地球都会濒临死亡”，那些砍树的人觉得有道理，放下电锯，对大树说了声“对不起”，然后就走了……
我们又去贴了个广告成小区里，上面写着，“不要随地吐痰，也不要随地扔垃圾，希望大家好好配合，谢谢！”
从此，大家都不乱砍伐树木，让地球变得更美好，让小鸟的家变得更美好和幸福。
篇二：秀我自己
我叫叶承恺，今年10岁。同学们给我起了个外号叫“快步子”，因为我跑步很快，才得到这个殊荣。
说说我的长相吧。在我们班上，我还是很容易认得出来的。个儿高，一张端正的脸庞，牙齿整整齐齐的，也许是我认真刷牙的原因，颗颗牙齿都是雪白雪白的。我还有一双明亮的眼睛，可以看清很远很细的事物。
我是个细心的人。有一次英语考试，我认认真真地写试卷，精力非常集中。突然，我发现试卷上有个单词少了个字母，我给老师说，老师表扬了我，说我不但学习好，而且很细心，我心里美滋滋的。等我写完试卷，仔仔细细地检查每一道题，检查完了，确定没有差错之后就交给老师。我回家给爸爸妈妈说，我英语考试应该会得满分，爸爸妈妈不信，第二天英语试卷发下来了，我果然得了满分，高兴得一蹦三尺高。
我最喜欢做的事是玩电脑了。只要妈妈不在家，我就会打开电脑，如痴如醉地玩起来。有一个星期六，我又玩电脑，从早晨玩到下午，玩得忘了写作业。下午妈妈回家了，被妈妈揍了一顿，真是“罪有应得”，唉，谁叫我太入迷了呢！
『玖』 人教版（PEP）小学英语三年级上册课文和练习册 听力音频 （MP3
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