⑴ 掷骰子的问题~小学五年级
总的可能性 6×6=36
事件可能性 (1,5)(2,4)(3,3)（4，2）（5，1）共5种
所以 可能性为 5÷36＝36分之5
⑵ 有一种小时候会玩的棋类游戏..掷骰子..然后有前进和后退...到终点就赢了..那是什么游戏啊
吃如有任何问题或想讨论的话题，请直接给我们留言。 菇憋空障--~~-
⑶ 棋盘镇筛子小学一二班主任
答--小学的老师尤其是小学一年级的老师，在对一年级的新生就像对待幼儿园的孩子一样的耐心，让孩子们懂得什么叫纪律。
⑷ 一年级数学题一个骰子面上挣出3.求出总数的和
这那是一年级的题
⑸ 小学一年级作业【掷骰子游戏】怎么做
小学生是天生的学习者，而游戏是孩子们的天性，在游戏中可以使孩子们的各种能力得到培养。
过去，师本教育规范了小学生较被动地学习，规范了学生思维，而现在，许多学校进行生本教育和教学改革实验，展现了学生热爱学习的新景观。生本教育体系与师本教育体系有着较大的区别：生本教育更关注学生的创造力，发挥学生的主动性，让学生在游戏中愉快地学习，从而不断满足他们的好奇心与未知欲。在游戏教学活动中，孩子们要看、要听、要摸、要唱、要跳，甚至要尝、要闻；在活动中，伙伴们一起玩耍，一起比赛，要说话，要进行思想交流，要帮助，要模仿别人，要探索，要创造，要驰骋于想像的大地。
游戏教学方法就是在教学中尽可能地将枯燥的教学语言转变为学生乐于接受的，生动有趣的游戏形式，为学生创造丰富的语言交际情境，使学生在玩中学、学中玩。
游戏教学法强调了学生的主体性，不是老师唱独角戏，要求学生共同参与，体现了教师主导与学生主体作用的发挥。
教学中加入适当的游戏，动静结合，活泼有趣，使学生处于接受感知的最佳心理状态，有利于培养学生的兴趣，也符合“乐学”原则。
掷骰子游戏是根据骰子的特点而设计的。我们知道：骰子有六个面，每个面上都有个数不同的点。并且相对两个面上的点数合起来都是“7”。因此，在教学“7”的分与合时，可采用掷骰子游戏。这一游戏可在学习新知识时进行，也可在巩固练习时进行，下面我们着重介绍在巩固练习时，如何玩掷骰子游戏。
首先，介绍游戏规则：每两人一组，通过“剪刀、石头、布”的形式决定谁先掷骰子。当一人掷好后，另一个人就要能很快说出相应的数，使掷出所得的数与说出的数能合成7.每人掷若干次后进行交换，说的人转换为掷骰子；掷骰子的人转换为说出相应的数。
接着，把全班学生，每两人一组分成苦干组进行掷骰子游戏。为了提高游戏兴趣，也可组织竞赛。主要是看谁说出的数又对又快。
这样，让学生掷一掷，说一说，反复交流，学生在游戏中争先恐后地发言，通过较长时间的操练，不知不觉地掌握并熟悉了7的分与合。这个游戏活动难度不高，当学生们踊跃地举手，整个课堂气氛应付变得热烈起来。在游戏中，孩子们积极参与，兴趣盎然，感受了学习的喜悦，也获得了成功的满足。
一年级的学生，正处在成长发育的过程。他们能够集中注意力的时间只有十五至二十分左右。他们从幼儿园的教育体系转到小学的教育体系，有一个很大的“坡度”，要有一定的适应过程。因此，在学习过程中很容易疲劳，会出现注意力分散、坐不安定、做小动作等现象，影响教学效果。而这些游戏活动则吸引了他们的注意力，培养了他们的观察力，发展了他们的想像力，增强了他们的创造力。在游戏中学习，孩子们可以毫无顾忌地自由活动，自由表达，所带来的是兴趣、欢乐和自信
望采纳谢谢
⑹ 小学一年级科学实验报告怎样制作纸骰子
第一部告诉孩子骰子不是好东西，然后指导孩子如何利用废纸制作骰子。
⑺ 请教一道小学数学题(掷骰子的奥数题)，求解题思路，谢谢！
此题是考概率：也就是共有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18这19个和出现。10=0+10=1+9=2+8=3+7=4+6=5+5，共有专6种属
9=0+9=1+8=2+7+3=6+4=5，共有5种
18=9+9，1种
2=0+2=1+1,共2种
所以选择C
⑻ 一年级飞行棋看图写话
我想和哥哥杀一复盘飞行棋，我当制红队，哥哥当绿队，我来介绍一下自己定的游戏规则:1、必须投到6才能起飞。2、如果两架飞机叠在一起，就得炸回起点。3、谁最先到达终点，就是胜利者。
一场惊心动魄的比赛开始了，哥哥先转动骰子，他运气真好，头一次就得了六，我也不甘示弱，拿起骰子一投，竟然是三，我失望极了。下一次，哥哥又投了一个六，又一架飞机起飞了。一次又一次，我就是得不到六，急得我像热锅上的蚂蚁似的。我终于转到了六，一架飞机起飞了，然后，我和哥哥你追我赶的，一不小心相遇了，我把哥哥炸回了起点，我兴奋得欢呼，哥哥却气的火冒三丈，最终我赢得了比赛。
⑼ 一道小学数学题（掷骰子),求解！
乘积小于8只能是1*1、1*2、1*3、1*4、1*5、1*6、2*2和2*3这8种情况，如果认为两个色子完全相同，则就内只有这8种组合容，如果认为两个色子分别掷出12和21属于不同情况，则有14种组合。
⑽ 一年级飞行棋大战
对于飞行棋，我想很多人都并不陌生。是一个孩子玩的游戏。很简单的游戏。
店里的阿姨有个6岁的儿子，常常和阿姨一起来店里。他是一个很可爱的孩子，我们都很喜欢他。他很喜欢下飞行棋，常常要我们陪他玩。
但，我现在要说的飞行棋大战，玩的人可不是小孩子，是两个大人。哈哈，我爸爸和我妈妈。
这天傍晚，我们一家还有阿姨跟他儿子一起坐在桌子旁边说话。也不知怎么的，老爸突然心血来潮，对我妈说:“要不要来玩一盘飞行棋，一盘20，一个子5块钱。”听到这出人意料的建议，大家都哄笑了，也难得老妈这么配合，说:“来就来，还怕你不成。”
战火点燃了。铺好图纸，摆好纸。他们两个人开始掷骰子。游戏的潜规则一般都是掷到6才可以起飞，如果走到同一个格子，后面到达的那个子可以把已经在那个格子的子给踢回去。爸爸手气还真不赖，连续摇了两个6，这时候妈妈还没起飞呢。爸爸有点小得意了。哈哈。风水轮流转。这下换老妈连续摇了两个6。这时候两个棋子一同在起飞的格子上。这时候还可以再摇一次，决定走的格子数。但战况转入了紧张中。因为老爸的一个棋子在第5个格子上。这时候只要老妈摇到5，那么老爸的那个棋子就要卷铺盖回家咯。老妈掷了骰子，骰子还在转动，大家都目不转睛的盯着那骰子。哎呀，是4，哈哈，老爸得意的笑，一边说:“你以为把我的棋子打回去是那么容易的事情吗。”换老爸掷骰子了，是1，老爸走了另一个骰子，说:“我等你的那个棋子走到我前面去。我不信你会摇1!”老妈白了老爸一眼，拿起骰子来掷，“哈哈哈”大家哄的笑了，还一边鼓掌，骰子定格在一点上。阿姨6岁的儿子最乐了，一直拍着手掌，说:“伯伯，你被阿姨踢回家咯!”老爸拍着大腿，无奈的直摇头。
游戏如火如荼的进行着。又一个激动人心的时刻。爸爸的一个棋子接近了妈妈的。这时候轮到爸爸掷骰子了。爸爸数了格子，“1.2.3。”老爸说:“我会摇3的。”大家又一次把注意力集中到骰子上。可惜，是5.哎呀，这回换老爸的棋子危险了。只要老妈摇2，老爸的棋子就要再一次被踢回娘家。爸爸非常肯定的说:“肯定不会是2。你没有那么好运了，哈哈。”骰子在桌子上转动起来。然后定格-------2!这回大家笑得更乐了，老妈得意极了，对老爸说:“怎样，我今天的手气可以去买体育彩票了吧。”老爸眼都直了，哈哈。
最后，因为老妈踢了老爸两个棋子，所以即使老爸最后拼搏奋战，还是输了一个棋子。
哈哈，好孩子的两个老爸老妈。但是我却觉得很温馨。