⑴ 我的小制作想作文300字
今天晚上，我要进行一个小制作。
我从厨房里取了只个鸡蛋，用针小心翼翼地把它扎了一专个不大不小的属洞，赶快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黄都流了出来。用清水洗干净后，我又找来了水彩笔，在蛋壳上轻轻地画了一个“小男孩”的脸，画好后，我用蜡光纸给“小男孩”做了一顶小帽子，粘在了刚才那个不大不小的洞上。我拿给爸爸妈妈看，妈妈表扬我说：“你长大了。”可是爸爸说：“明天又要吃鸡蛋了。”说完我们全家都笑了。我回想起我第一次把鸡蛋娃娃做失败了，是因为我没有信心，我以后在学习方面要有信心和耐心才取得一个很好的成绩。我把那个“小男孩”放在了我的书桌上，我看着它又高兴，又可恨，高兴的是我又学会了一种本领。我高兴极了。
⑵ 写一篇课堂外,小制作的作文三年级
是一个阳光明媚的中午，我刚睡醒了午觉就被老师带到了教室，老回师分给我们一人一答个小碗，里面装着我们的午后点心——饼干，虽然只有一点点，但对于一个四岁
的孩子来说已是不错的了，可人的贪婪心始终不肯满足，我把小碗里属于我的小饼干吃了，眼睛还乌溜乌溜地盯着老师放饼干的盒子。
终
于我忍不住了，我跑上了讲台问老师拿剩余的小饼干，老师亲切的摸了摸我的小脑袋说：“饼干没有了，还有一点点饼干碎儿你要不要啊？”我点了点头，老师把碎
儿放在我的小碗里，同学们都投来羡慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。当然，吃饼干嘛！肯定有点儿渴了，我又跑上去问老师茶有没有，老师说没有了，我又
问：“那茶碎儿有没有？”老师笑了，慢慢的解释给我听，饼干有碎儿，茶是没有碎儿……
每个人在童年时都是天真的、快乐的。所以：童年是充满色彩的，也是一去不还的，我们都有一个快乐的童年！可不要让它失去色彩！
⑶ 三年级作文我最爱做的家务事或小制作
我的小制品
这周，老师要求我们做个小制作。想呀想，我终于决定了回，做不倒翁。说干就干，材答料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后，我看它可爱的样子就饶了它。
⑷ 三年级作文一次性杯子电话小制作
我和爸爸在家做纸抄玩袭具。第一个，我喜欢小女孩，因为我是个小女孩，所以就想做个小女孩，我首先把小女孩画好，在用黑线描一描，然后涂上五彩缤纷的颜色，再把它剪下来，这样第一个小制作小女孩就做好了，她是留给我自己的。第二个我做了一个灯笼，它的制作是首先找个长方形的纸，再把它折成两半，然后画上灯笼，涂上颜色。这样第二个小制作灯笼也做好了。第三个因为我属虎，所以我就做了一个老虎，它和第二个的小制作方法是一样的。第四个我做了一个夜晚的新年卡，这和第一个小制作方法一样，我想把它送给我的英语老师。就这样我完整的做了四个小制作，这一天的我过得很有意思吧。
评语：
她最爱动脑筋了，记下了生活中的点点滴
⑸ 三年级作文我的小制作折扇
没有看见你说的，就只有这个
星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。
我拿起我们精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。
⑹ 小学生作文：有趣的小制作
[小学生作文：有趣抄的小制作]小学生作文：有趣的小制作正文：
有趣的小制作有趣的小制作四川省达州市通川区 四川省达州市通川区第一小学 三年级二班 杨琬尧今天，我自己动手做了一个小制作----乒乓球赛，小学生作文：有趣的小制作。只要你用手转动摇柄，两个活泼可爱的小男孩就会打起乒乓球来，你一颗，我一颗，还真难分出胜负。乒乓球台是用一个长方形的纸盒做成的，我先把纸盒拆开，沿着折痕向外反叠一次，小学三年级作文《小学生作文：有趣的小制作》。然后在盒盖的两端各割开一个横向的小开口，并在纸盒两端的中心各剪一个小圆孔。接着用细铁丝比着纸盒的长度弯曲成又曲轴，使曲轴的弯曲处对准盒盖上的两个小开口。最后，用硬纸片剪成两个手拿球拍的人，在他们的脚上各钻一个小孔。安装时，我先把两个人从盒盖上的两个横向小开口插进去，再将曲轴穿过他们脚上的小孔，然后把盒子合好，用又面胶粘牢。最后在人上面画出衣服和五官。瞧，我做的小制作还可以吧。如果你也要做，请一定要注意曲轴弯曲的高度哟。指导教师：杨建华（家长）投稿:2003-10-27 15:39:25
⑺ 小学生小制作怎么做适合三年级的。
⑻ 小制作作文
[小制作作文]
小制作 ——做帆船 做什么呢？我呆呆地坐在沙发上想着，一会儿我便想起了我的《劳动》书和《科技活动》书有要我们手工制作的一些东西，我迅速的在我的书包里找到了这两本书，小制作作文。 我坐在沙发上认真的看了起来，这里的手工制作很多，有电铃、用易拉罐制作帆船、做鸟笛、吹塑纸小飞机等等不少小制作，我左想右想觉得用易拉罐制作帆船比较理想，材料也是我们生活中一些常见的东西，决定后我便开始做了。 首先，我开始收集材料，我买来了一听饮料，我要把易拉罐剪成两半，取其中的一半做船的底，小学六年级作文《小制作作文》。把里面的果汁倒在了杯子里后，我便开始剪易拉罐了。只听见“嗤——嗤——”的声音在我的耳边响起，我剪着剪着，突然剪到瓶底的时候因瓶底太硬剪不动了，我很着急，怎么办呢？我想着……对啊！一个念头把那再沉思中的我叫醒，找爸爸剪。我拿着易拉罐走到我爸爸妈妈的房里，看见爸爸正在呼呼的睡大觉，我吵醒了沉睡中的爸爸，爸爸揉揉蒙胧的睡眼问我干什么，我说：“你帮我剪一下易拉罐”，他接过我手上的易拉罐，并不在意的一剪，忽然他好像发现真的很硬便专注起来，不一会儿就剪开了。 我拿着剪开了的易拉罐，来到了客厅，我在阳台上找来了一些泡沫，我剪了一块有半个易拉罐大小的泡沫，将它塞入我选好的半个易拉罐中，这样既可以做甲板又可以增加浮力。 下面我就开始做船上的装饰了，首先我画了一个设计图，再做，一开始我是想做一个现代的船，可因为船太小了，只好改做帆船了。我把剩下的一半易拉罐剪短做船舱，又拿了吸管做桅杆，用纸做帆，忙上忙下。 最后，终于做完了。看起来不怎么样，不过这也是我的心血呀。小制作作文600字
⑼ 漂亮的小制作作文
[漂亮的小制作作文]
漂亮的小制作 一个晴朗的周末，小明的妈妈准备把废品扔到垃圾版站去，小明要做制作权，他看见妈妈提着废品走着，他灵机一动，把妈妈喊住了说：“妈妈，我要废品有点用，漂亮的小制作作文。”妈妈说：“好吧。” 于是，小明又打电话叫他的同学：“小方、小丽你们没办法做小制作吧！你们过来，我有办法。”“好的。”他们说。说着小丽、小方来了，他们首先把材料选好。他们打算做花瓶、汽车……然后，把废品剪成各种各样的形状，有的是正方形……小明把有些没有做好的做好，小学三年级作文《漂亮的小制作作文》。小明他们一心一意的做着。最后，只差把它们组和起来了。他们粘的时候，小丽怎么也粘不上去，一粘就松了。于是，三个又一起粘，一个拿小制作的一半，另一个拿着另一半，一个拿胶水，一会儿就粘上了。 妈妈一看，只见小明、小方、小丽在做小制作，连连夸奖他们，他们笑了。 砂子塘天华寄宿制学校（三）六班 刘袁恺漂亮的小制作作文300字小学生作文（/）
⑽ 小制作作文大全
这周的周四，老师给我们布置了一个特殊的作业“小制作”，我想了好长时间，专决定做一属个传话筒。
我先找来针、线、色卡纸、笔、剪刀、胶水、两个废旧纸杯。
我把针穿上在一个废旧纸杯，拉过杯口把针拿下来打了一个扣，另一个废旧纸杯也这样做，我又把一张色卡纸剪成了一张小长方形，涂上胶水，粘上去又在别的色卡纸上画出图案，剪下贴在两个废旧纸杯上就做好了。