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小学五年级通分公式

发布时间:2021-02-01 23:32:26

❶ 五年级数学通分怎样做

把两个数的分母化成同一个数,这就要让分子和分母同时乘以同一个数,同时乘版以的这个数是权这两个数的最小公分母(例如:二分之一加三分之一:1/2+1/3=5/6

2和3的最小公分母为六
先让1/2的分子和分母同时乘以3得到3/6,再让1/3的分子和分母同时乘以2得到2/6)

❷ 五年级数学中的通分是什么

根据分数的基复本性质,把几个异分制母分数化成与原来相等但分母相同的分数,叫做通分
通分方法
把异分母分数分别化成与原来相等的同分母分数,叫做通分。
把甲数与乙数的比和乙数与丙数的两个不同的比化成甲与乙与丙的比,也称作通分。
比较: 7/9和8/11的大小 解:7/9 = 7×11/9×11 = 77/99 8/11 = 8×9/11×9 = 72/99 ∵77/99 > 72/99 ∴7/9 > 8/11 甲:乙=2:5=8:20 乙:丙=4:7=20:35 甲:乙:丙=8:20:35

❸ 小学5年级通分的方法

所谓通分,就是根据分数的基本性质,把几个异分母的分式分别化成
与原来的分式内相容等的同分母的分式。

比较:7/9和8/11的大小
解:7/9
=
7×11/9×11
=
77/99
8/11
=
8×9/11×9
=
72/99
∵77/99
>
72/99
∴7/9
>
8/11

小学生五年级下册数学怎么通分

1/2和1/3要通分
①可以把分数的分母的最小公倍数找出来;2*3=6。
②再把分数的分母和分子同时乘以同一个数,使得分母为6:
1/2=1*3/2*3=3/6,
1/3=1*2/3*2=2/6。
这样就是通分了。

❺ 五年级的通分计算过程

先把分母用最公因数或公倍数同时乘或除以相同的数,变成分母一定。。分子在相加

❻ 200道五年级通分算式

填空
1、( )的分数,叫做最简分数.
2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )
3、分母是8的所有最简真分数的和是( ).
4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是 ,原分数是( ),它的分数单位是( ).
5、 的分子、分母的最大公因数是( ),约成最简分数是( ).
6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( ).
二、判断(对的打“√”,错的打“×” )
1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数. ( )
2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数. ( )
3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大. ( )
4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.( )
5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的. ( )
6、带分数通分时,要先化成假分数. ( )
三、选择题
1、分子和分母都是合数的分数,( )最简分数.
①一定是 ②一定不是 ③不一定是
2、分母是5的所有最简真分数的和是 ( ).
①2 ② ③1 ④

3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定( ).
①都是质数③是相邻的自然数③是互质数
4、小于 而大于 的分数( ).

①有1个 ②有2个 ③有无数个
5、通分的作用在于使( ).
①分母统一,规格相同,不容易写错.
②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.
③分子和分母有公因数,便于约分
6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为( )
①分母是15的最简真分数的个数多.
②分母是20的最简真分数的个数多.
③它们的最简真分数的个数一样多.
7、把 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )

①先约简再化成带分数.
②先化成带分数再把分数部分约简.
③都可以,结果一样.
8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( )
①1个②2个③3个④4个

1、把下面的分数约分成最简分数。
= = = =

= = = =
2、把下面每组中的两个分数通分,再比较大小。
和 和 和

3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。
和 和

5、把下列各数从大到小排列

0.75 0.125

6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?

7、把 的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成 ,这个加上去的数是多少

❼ 怎么算五年级下册数学的通分

1、写出三个比6分之1大,又比5分之1的分数~怎么找到这三个分数的?
7/40,11/60,23/120.....
把1/5和1/6通分成6/30和5/30,再把分子分母同时扩大4倍或更大,得到20/120和24/120,
那么21/120,22/120和23/120符合条件,再约分即可
2、大于3分之1,小于2分之1的分数有多少个?(a、0个
b、1个
c、2个
d、无数)
d.无数个!

❽ 五年级的通分计算过程 急~~~~~~~~~~~~~~~~

先把分母用最公因数或公倍数同时乘或除以相同的数,变成分母一定.分子在相加

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