小学二年级色彩的游戏仿写

Ⅰ 小学作文题目《摸颜色游戏》

玩游戏
星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所回玩游戏的名答称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。
他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。
所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天，我们玩得非常开心。

Ⅱ 二年级下册语文彩色的梦仿写第2小节

彩色的梦仿写第2小节

1、脚尖滑过的地方，一朵朵桃花，红了；一条条柳枝，内绿了；一条条小河，清了，容清——得——见——底！

2、脚尖滑过的地方，混浊的河水，清了；光秃秃的大树，绿了；灰蒙蒙的天空，蓝了；蓝——得——像——一块水晶!

3、脚尖滑过的地方，无数的海鸥，飞了；无边的大海，蓝了；大片的沙滩，黄了；黄——得——发——亮！

4、脚尖滑过的地方，大朵的白云，白了；大片的野花，红了；大片的稻谷，黄了；黄——得——香——甜！

5、脚尖滑过的地方，大片的海，蓝了；大朵的云，白了；大棵的树，绿了；绿——得——清——爽！

6、脚尖滑过的地方，大片的白云，白了；大块的金子，黄了；清澈的河水，蓝了；蓝——的——透——明！

7、脚尖滑过的地方，大朵的梅花，红了；大片的森林，绿了；大片的稻田，黄了；黄——得——发——光！

Ⅲ 仿写句子，彩色一色彩

蜜蜂，蜂蜜。事故，故事。

Ⅳ 二年级彩色的梦仿写二三自然段

第二小节仿写：

1、脚来尖滑自过的地方，一朵朵桃花，红了；一条条柳枝，绿了；一条条小河，清了，清——得——见——底！

2、脚尖滑过的地方，混浊的河水，清了；光秃秃的大树，绿了；灰蒙蒙的天空，蓝了；蓝——得——像——一块水晶!

3、脚尖滑过的地方，无数的海鸥，飞了；无边的大海，蓝了；大片的沙滩，黄了；黄——得——发——亮！

第三小节仿写：

1、在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。大大的渔船上，飘出饭香，又香——又甜！

2、在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。大大的帐篷里，草原牧民在舞蹈，欢歌——笑语！

(4)小学二年级色彩的游戏仿写扩展阅读：

我想——我们的祖先，可曾在那夜晚的天空赏明月，数星星？可曾在这些小河边和小兔游戏，吃美味兽肉？那时候，孩子们也在这里采蘑菇，挖野菜吗？也在这里捉小鱼，烤小鱼吗？

我想——我们的祖先，可曾在小溪边捉小鱼，叉鲤鱼？可曾在山洞里吃美味的兽肉，织漂亮的衣服。那时候，孩子们也在这里喝泉水，吃鱼肉吗？也在这里捉小虫子，玩游戏吗？

Ⅳ 二年级课文八彩色的梦，仿写二三段，怎么仿写

二三自然段是这么，仿写的，脚尖滑过的地方，一朵朵桃花红了一条条柳枝绿了一条条小河，清了清的见底

Ⅵ 二年级仿写句子红，火红火红，白，蓝怎么写